Trong nhiều năm, tôi đã làm việc với những người trẻ tuổi trong một trong những giai đoạn chuyển tiếp quan trọng nhất trong cuộc đời họ. Sau 12 năm học tập bắt buộc, các em sắp bước đến bờ vực thẳm — và nhiều người cảm thấy không được chuẩn bị, nhận ra rằng mình sắp mất đi cảm giác thoải mái khi được gặp bạn bè mỗi ngày, sự hỗ trợ của những người lớn đáng tin cậy bên ngoài gia đình và khả năng dự đoán của trường học hàng ngày. lịch trình. Một số nóng lòng muốn rời đi, những người khác cảm thấy hoài niệm, và một số cảm thấy tê liệt, không thể lên kế hoạch cho những gì họ muốn làm tiếp theo.

Trong số tất cả các yêu cầu đặt ra đối với học sinh cuối cấp, việc đáp ứng các yêu cầu tốt nghiệp là một nguồn gây căng thẳng cấp tính. Mỗi năm, một số học sinh không đáp ứng được những kỳ vọng này và kết quả là các em bị thông báo rằng mình chưa đạt được bằng tốt nghiệp trung học và không thể bước lên sân khấu cùng các bạn cùng lứa.

Có sự tức giận, thất vọng và nước mắt khi họ bị từ chối tấm bằng này, nhưng việc lấy được bằng tốt nghiệp có ý nghĩa gì và bản thân tấm bằng đó thể hiện điều gì? Đã dạy và làm việc với các học sinh cuối cấp ở trường trung học trong hơn một nửa sự nghiệp của mình, những câu hỏi này luôn hiện diện, hiếm khi được hỏi và đối với tôi, chúng thường không có câu trả lời.

Ngày nay, khi con cái chúng ta rời trường trung học và bước vào cái gọi là “thế giới thực”, chúng đang phải đối mặt với một thế giới đang thay đổi với tốc độ chưa từng thấy. Sự cạnh tranh, mô hình công nghiệp, phù hợp cho tất cả của nền giáo dục Hoa Kỳ đã tồn tại hơn một thế kỷ, nhưng đôi khi nó ngày càng lỗi thời và thậm chí không còn phù hợp nữa. Vì chúng ta không biết thế giới mà các em đang bước vào sẽ như thế nào chỉ sau vài năm nữa, chúng ta nên dành thời gian để giúp học sinh chuẩn bị cho điều đó như thế nào? Nếu bằng tốt nghiệp có nghĩa là chúng ta đã chuẩn bị cho họ, liệu chúng ta có nên hỏi sinh viên xem họ muốn chuẩn bị những gì không?

Điều gì xảy ra khi sinh viên không nhận được bằng tốt nghiệp

Về mặt văn hóa, tốt nghiệp là một quyền được đi qua và là nguồn gốc của niềm tự hào to lớn. Đối với nhiều gia đình, tấm bằng tốt nghiệp THPT là một thành tựu to lớn mà không phải ai cũng có được. Đây là thời điểm để kỷ niệm bước chuyển tiếp sang tuổi trưởng thành của một người trẻ cũng như tất cả sự quan tâm và hỗ trợ đã dành cho họ trong suốt 12 năm học tập chính quy.

Khi tôi hỏi các sinh viên của mình bằng tốt nghiệp có ý nghĩa như thế nào đối với họ và liệu nó có quan trọng hay không thì ý tưởng “làm nên điều đó” là điều họ nhắc đến nhiều nhất. Họ mong chờ khoảnh khắc được ghi nhận vì sự chăm chỉ và tất cả những gì họ đã vượt qua, bao gồm cả một hệ thống trường học đã làm họ thất bại. Một phụ nữ trẻ mà tôi nói chuyện cùng cảm thấy cô ấy là một trong những “người may mắn” vì có nhiều người trẻ trong cộng đồng của cô ấy không sống để chứng kiến ​​ngày tốt nghiệp.

Thật vậy, tôi đã từng đến dự nhiều buổi lễ tốt nghiệp, nơi một thành viên trong gia đình bước thay cho người thân yêu của họ đã qua đời trước khi họ kịp tốt nghiệp. Ngay cả khi họ vắng mặt, chúng tôi vẫn tạo ra một khoảnh khắc cho họ vì sự ghi nhận này quan trọng như thế nào.

Trong bối cảnh giáo dục hiện tại của chúng ta, bạn phải nhận bằng tốt nghiệp trung học truyền thống hoặc vượt qua kỳ thi Phát triển Giáo dục Tổng quát để tiếp cận hầu hết các lựa chọn học tập sau trung học, bao gồm các trường thương mại và cao đẳng cộng đồng. Như vậy, quyết định từ chối cấp bằng tốt nghiệp có tác động rất lớn đến cơ hội nghề nghiệp hiện tại và tương lai của sinh viên.

Một sinh viên mới tốt nghiệp mà tôi vẫn thân thiết đã nói với tôi rằng những sinh viên không tốt nghiệp không chỉ mất cơ hội mà còn phải đối mặt với sự kỳ thị của xã hội, nói rằng xã hội của chúng ta “lấy đi những người không có [bằng tốt nghiệp]. ” Nhiều học sinh của tôi, những người đã áp dụng thành công kiến ​​thức và kỹ năng sâu rộng của mình vào các bài tập trên lớp và các hoạt động ngoại khóa, được cho biết rằng vì họ không thể thể hiện sự thông thạo nội dung học thuật thông qua một loạt điều kiện cụ thể nên họ đã thất bại.

Tôi lo lắng cho họ, không chỉ về triển vọng nghề nghiệp, mà còn về tác động của việc bị thông báo rằng họ đã thất bại đối với họ. Nó sẽ định hình hình ảnh bản thân của họ như thế nào và những người thân yêu của họ nhìn nhận họ như thế nào? Nó sẽ làm giảm hay làm lu mờ vô số thành tựu khác mà họ đã đạt được?

Giá trị của bằng tốt nghiệp đã thay đổi như thế nào

Về mặt lý thuyết, bằng tốt nghiệp chỉ ra rằng bạn đã học được nhiều thông tin và kỹ năng trong nhiều lĩnh vực và về mặt nào đó bạn đã chuẩn bị cho cuộc sống và công việc sau khi học bắt buộc. Yêu cầu tốt nghiệp, bao gồm số tín chỉ, loại hình đánh giá và lộ trình tốt nghiệp, rất khác nhau trên khắp 50 tiểu bang của Mỹ.

Louisiana, nơi tôi dạy, là một trong tám tiểu bang ở quốc gia yêu cầu điểm đậu trong các bài kiểm tra tiêu chuẩn để nhận bằng tốt nghiệp. Kiểm tra tiêu chuẩn hóa từ lâu đã bị các nhà giáo dục, phụ huynh và học sinh phản đối do tính phức tạp của nó. nguồn gốc phân biệt chủng tộc. Việc vượt qua những kỳ thi này đặc biệt khó khăn đối với những học sinh mới nhập cư và vẫn đang học tiếng Anh của chúng tôi. Hiện nay, chỉ 41% số sinh viên này tốt nghiệp, phần lớn là do họ không thể vượt qua các bài kiểm tra tiêu chuẩn hóa này.

Mức độ thay đổi cao và thiếu sự thống nhất về những gì học sinh nên học để được coi là có học thức là điều phức tạp và được cho là tàn nhẫn, đến mức nhiều học sinh của tôi đang tự mình giải quyết vấn đề để xác định tương lai của mình. Một trong những đàn chị của tôi, một phụ nữ trẻ thông minh và đầy tham vọng, người cung cấp các dịch vụ quản lý tóc, thẩm mỹ và mạng xã hội, đã kiếm được nhiều tiền hơn tôi vài tháng. Một sinh viên mới tốt nghiệp khác, một nghệ sĩ tài năng, đa ngành, gần đây đã được giới thiệu tại một trong những không gian nghệ thuật nổi bật nhất trong thành phố - và hiện đang xuất bản tạp chí đầu tiên của mình.

Những sinh viên khác mà tôi đã dạy đã thành công trong học tập cả đời và tốt nghiệp loại xuất sắc đang phải vật lộn để tìm việc làm, nhiều người nhận công việc lương thấp trong khi họ cố gắng tìm ra bước đi tiếp theo của mình. Tuy nhiên, nhiều sinh viên của tôi hoàn toàn không biết họ muốn làm gì hoặc con đường nào sẽ khả thi nhất về mặt tài chính đối với họ. Giống như giáo viên đang điều hướng tất cả những thay đổi đang diễn ra trong giáo dục, học sinh cũng vậy. Phải thừa nhận rằng, tôi thấy khó có thể tư vấn cho họ khi giá trị của tấm bằng và tương lai của xã hội cứ chuyển động trước khi tôi kịp điều chỉnh.

Tại sao cách tiếp cận của chúng tôi phải thay đổi

Tôi cảm thấy mệt mỏi với việc thực hành các cách tiếp cận các câu hỏi trắc nghiệm và chia nhỏ các gợi ý viết khó hiểu không cần thiết mà phải trả giá bằng các bài tập theo dự án phù hợp với cuộc sống hàng ngày của học sinh hoặc các cuộc thảo luận sâu về các văn bản cung cấp cửa sổ và gương để xác nhận và thách thức kinh nghiệm của họ. Nếu chúng ta muốn có một thế giới khác, chúng ta phải giáo dục khác đi. Nếu chúng ta muốn học sinh được chuẩn bị để xây dựng thế giới đó, chúng ta cần đánh giá lại những gì chúng ta yêu cầu các em làm khi còn đi học.

Nếu chúng ta đón nhận sự đa dạng về khả năng nghề nghiệp và thực tế là chúng ta không biết tương lai sẽ ra sao, thì bằng tốt nghiệp có thể phản ánh điều đó như thế nào? Chúng ta thực sự muốn tất cả những người trẻ tuổi của mình bước vào thế giới với những kỹ năng gì và các nhà giáo dục có thể giúp xây dựng thế giới này bằng cách nào? Những câu hỏi này hiện lên trong đầu tôi, những câu hỏi mà tôi mong muốn nhiều người trong số chúng ta, những nhà giáo dục, có thể dành thời gian thảo luận và lên kế hoạch.

Thật không may, chừng nào còn có những yêu cầu cứng nhắc về việc tốt nghiệp, nguồn lực quý giá nhất của giáo viên - thời gian và sức lực - sẽ được dành phần lớn cho những yêu cầu đó thay vì chuẩn bị tốt nhất cho học sinh của chúng ta cho cuộc sống sau khi tốt nghiệp. Cho đến khi chúng ta thay đổi những yêu cầu của bằng tốt nghiệp trung học, chúng ta sẽ không thể thay đổi một cách có ý nghĩa cách học sinh đánh giá cao những gì giáo dục trung học mang lại.

• Phân phối nội dung và PR được hỗ trợ bởi SEO. Được khuếch đại ngay hôm nay.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Trao quyền cho chính mình. Truy cập Tại đây.
• PlatoAiStream. Thông minh Web3. Kiến thức khuếch đại. Truy cập Tại đây.
• Trung tâmESG. Than đá, công nghệ sạch, Năng lượng, Môi trường Hệ mặt trời, Quản lý chất thải. Truy cập Tại đây.
• PlatoSức khỏe. Tình báo thử nghiệm lâm sàng và công nghệ sinh học. Truy cập Tại đây.
• nguồn: https://www.edsurge.com/news/2024-03-06-why-old-arguments-for-earning-a-diploma-don-t-resonate-with-my-students-and-which-ones-will