Từ vựng được xây dựng với mục tiêu là hiểu từ vựng trước tiên vì đây là chỉ số quan trọng cho sự thành công của học sinh. Việc tập trung vào từ vựng này đã được chứng minh là cần thiết trong giáo dục. Ví dụ, kinh nghiệm của Malcolm X nêu bật rõ ràng tầm quan trọng của vốn từ vựng phong phú. 

Trong khi bị giam cầm, chàng trai trẻ Malcolm X quyết tâm tự học thông qua sách. Ngay lập tức, anh gặp phải trở ngại: Kiến thức từ vựng hạn chế của anh khiến các văn bản gần như không thể hiểu được. Để giải quyết vấn đề này, X tra cứu từ điển, độ rộng của nó khiến anh bị sốc. “Tôi chưa bao giờ nhận ra có nhiều từ tồn tại đến thế!” anh ấy nhớ lại ở Tự truyện của Malcolm X. Tuy nhiên, bây giờ anh phải đối mặt với một vấn đề mới: Anh không biết nên học từ nào.

Malcolm X đã giải quyết vấn đề này bằng cách sao chép toàn bộ từ điển bằng tay, học từng từ không quen thuộc khi học. “Khi vốn từ của tôi được mở rộng, lần đầu tiên tôi có thể cầm một cuốn sách lên và… bắt đầu hiểu cuốn sách đó đang nói gì,” anh viết. “Bất cứ ai đọc nhiều đều có thể tưởng tượng ra một thế giới mới đã mở ra.”

Tại sao việc tiếp thu từ vựng lại quan trọng?

Nghiên cứu cung cấp cơ sở bằng chứng cho trải nghiệm này, chứng minh rằng kiến ​​thức từ vựng vững chắc là chìa khóa để đọc hiểu, trôi chảy và phát triển, trong khi thiếu kiến ​​thức từ vựng cản trở những khu vực này. Để theo kịp mức độ học tập ngày càng khắt khe ở mỗi cấp lớp, học sinh nên học 2,000 đến 3,000 từ mới mỗi năm. Nhiệm vụ to lớn này không thể đạt được chỉ bằng việc học ngẫu nhiên. Do đó, việc hướng dẫn từ vựng hiệu quả là một phần cần thiết của chương trình giảng dạy K-12.

Tuy nhiên, với số lượng từ khổng lồ trong tiếng Anh, giáo viên có thể thấy mình phải đối mặt với câu hỏi chính xác mà Malcolm X phải đối mặt: Những từ nào nên được chọn để học có chủ đích? Đây là nơi Flocabulary xuất hiện.

Flocabulary là gì?

Từ vựng của các bài học dựa trên video giúp nâng cao thành tích trong toàn bộ chương trình giảng dạy thông qua âm nhạc hip-hop hấp dẫn và mang tính giáo dục, cùng với các hoạt động bài học đi kèm. Chủ đề cốt lõi của từ khóa video có các bài hát hip-hop nguyên bản về các chủ đề phù hợp với tiêu chuẩn trong các lĩnh vực chủ đề như nghệ thuật ngôn ngữ tiếng Anh (ELA), khoa học, toán, nghiên cứu xã hội, kỹ năng sống và các sự kiện thời sự. Từ vựng lên các video chỉ tập trung vào việc học từ vựng, bao gồm các bài hát hip-hop nguyên bản được thiết kế để dạy những từ thường gặp trong các bài kiểm tra tiêu chuẩn ở mỗi lớp.

Nhưng dù là chủ đề cốt lõi hay Word Up, mỗi video Flocabulary đều bao gồm một tập hợp các từ vựng được lựa chọn cẩn thận, cùng với nhiều hoạt động học từ vựng dựa trên bằng chứng. Sự đa dạng này là rất quan trọng. Việc tiếp xúc một lần với các từ mới là không đủ cho việc học thực sự. Để phát triển sự hiểu biết sâu sắc và lâu dài về từ vựng mới, người học cần tiếp xúc nhiều lần—và những tiếp xúc này, cùng với các phương pháp giảng dạy, phải đa dạng.

Đây là ví dụ về loại video hấp dẫn mà bạn có thể tìm thấy trên Flocabulary!

Bạn mới sử dụng Flocabulary? Giáo viên có thể đăng ký dùng thử để truy cập các video bài học và hoạt động đánh giá của chúng tôi. Quản trị viên có thể liên hệ với chúng tôi để tìm hiểu thêm về cách khai thác toàn bộ sức mạnh của Flocabulary thông qua Flocabulary Plus.

Phương pháp dạy từ vựng bằng Flocabulary trong mỗi bài học

Cách tiếp cận kết hợp theo định nghĩa và theo ngữ cảnh

Học từ thông qua định nghĩa của chúng (như Malcolm X đã làm) có hiệu quả, nhưng nghiên cứu cho chúng tôi biết rằng cách tiếp cận kết hợp theo định nghĩa và theo ngữ cảnh sẽ hiệu quả hơn so với cách tiếp cận riêng lẻ. Cách tiếp cận theo hai hướng này xuyên suốt mọi bài học về Từ vựng. 

Trong một số trường hợp, định nghĩa của từ được lồng ghép vào lời bài hát, như trường hợp của từ “khụ khụ” trong “Những điều bất thường” Lời lên:

Amelie có thể đã khúm núm, 

Tuân lệnh chỉ để làm hài lòng,

Nhưng cô ấy đã đứng vững với những gì cô ấy tin tưởng.

Lời bài hát từ vựng cũng cung cấp ngữ cảnh phong phú, cho phép học sinh thu thập thông tin về nghĩa của từ ngay cả khi không có định nghĩa rõ ràng. Ví dụ, các nghiên cứu xã hội “Quyền phụ nữ" video bao gồm đoạn thơ này:

Chúng ta sẽ không dừng lại cho đến khi có tiếng nói.

Không phân biệt đối xử, phụ nữ có quyền lựa chọn.

Chúng tôi muốn quyền lợi cho tất cả mọi người.

Phụ nữ và nam giới được tạo ra bình đẳng.

Từ những manh mối ngữ cảnh này, học sinh có thể suy ra rằng “sự phân biệt đối xử” có liên quan đến sự đàn áp (không có “tiếng nói”), cơ hội hạn chế (không có “sự lựa chọn”) và sự bất bình đẳng (không được “bình đẳng”). Đoạn phim đi kèm về các cuộc biểu tình của công chúng cung cấp thêm một lớp hỗ trợ theo ngữ cảnh, từ đó học sinh có thể suy ra rằng sự phân biệt đối xử có liên quan đến sự bất công.

Các hoạt động bài học đi kèm của chúng tôi cũng sử dụng cả hướng dẫn theo định nghĩa và theo ngữ cảnh. Ví dụ: mỗi thẻ từ vựng bao gồm định nghĩa, hình ảnh, ví dụ cách sử dụng, từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa của từ. Sau đó, người học có thể tự kiểm tra thông tin từ vựng này thông qua trò chơi từ vựng. Các đoạn Đọc và Trả lời cung cấp thêm ngữ cảnh cho mỗi từ vựng.

Kết nối

Hiểu cách các từ mới phù hợp với các từ đã biết sẽ giúp học sinh tích hợp kiến ​​thức từ vựng của mình. Các thẻ từ vựng và trò chơi đã khai thác được điều này bằng cách bao gồm các từ đồng nghĩa và trái nghĩa. Ngoài ra, các bài học Word Up còn bao gồm một hoạt động có tên “Vẽ mối quan hệ”, trong đó người học tìm các kết nối từ trái nghĩa và đồng nghĩa giữa các nhóm từ.

Đây là một ví dụ từ Tôi muốn nổi tiếng Chuẩn rồi:

Sáng tạo

Sử dụng từ mới theo cách sáng tạo giúp học sinh suy nghĩ sâu sắc về chúng, điều này giúp ghi nhớ lâu hơn. Mỗi thẻ từ vựng cung cấp một khoảng trống để người học sử dụng từ đó trong câu cũng như một khoảng trống để họ có thể vẽ ra cách diễn đạt của từ đó. Ngoài ra, các bài học Word Up còn có phần “Tư duy sáng tạo” với các câu hỏi theo ngữ cảnh về các từ mục tiêu.

Đây là một ví dụ từ Chơi nó như một trò chơi Chuẩn rồi:

Cách Flocabulary chọn từ vựng cho bài học

Các bậc

Với các hoạt động học từ vựng phong phú như vậy, điều đặc biệt quan trọng là chúng tôi phải chọn những từ có lợi nhất cho học sinh. Từ vựng sử dụng phương pháp của Isabel Beck và Margaret McKeown hệ thống phân loại từ vựng ba tầng như một khuôn khổ cho quá trình này. 

Cấp 1 đề cập đến những từ cơ bản nhất—nghĩa là những từ được thu thập thông qua cuộc trò chuyện chung. Những điều này thường được học sinh biết đến và nếu không, chúng có thể được giải thích dễ dàng. Các ví dụ bao gồm “bàn”, “cuốn sách”, “hạnh phúc”, “màu xanh lá cây” và “con chó”. Các từ cấp 1 không có trong danh sách từ vựng của chúng tôi. 

Cấp 2 đề cập đến các từ vựng có tần suất cao được gặp trên nhiều lĩnh vực khác nhau. Những từ này có nhiều khả năng hơn các từ cấp 1 có nhiều nghĩa. Chúng cung cấp nhiều sắc thái hơn, cho phép người dùng diễn đạt các khái niệm một cách chính xác hơn. Ví dụ: hãy xem xét các sắc thái khác biệt giữa “buồn” (cấp 1) và “nghiêm túc”, “buồn bã” và “trang trọng” (cấp 2). Các ví dụ cấp 2 khác là “bù đắp”, “kiệt tác”, “độc nhất”, “tình cờ” và “kết luận”. Từ cấp 2 xuất hiện trong cả văn bản thông tin và văn học. Vốn từ vựng cấp 2 phong phú rất quan trọng cho việc đọc hiểu.

Các từ cấp 3 là các thuật ngữ có tần suất tương đối thấp, rất cần thiết để hiểu được các lĩnh vực cụ thể theo nội dung. Những từ này xuất hiện thường xuyên hơn trong các đoạn thông tin hơn là trong văn học. Các ví dụ bao gồm “tính toán”, “phát quang sinh học”, “đồ đá mới”, “đình chiến” và “giới từ”.

Những môn học chính

Các video Từ điển chủ đề cốt lõi bao gồm cả từ cấp 2 và cấp 3, mặc dù các từ cấp 2 được nhấn mạnh.

Khi chọn các từ cấp 2 cho các video chủ đề cốt lõi về Từ vựng, trước tiên chúng tôi đảm bảo chọn những từ cần thiết để hiểu văn bản—và điều đó có thể tạo ra sự nhầm lẫn cho những học sinh chưa quen với chúng.

In Dia de los Muertos/Ngày của người chết, chẳng hạn, từ “bàn thờ” được chọn để giảng dạy vì bàn thờ là một phần không thể thiếu trong việc cử hành Dia de los Muertos. Việc không quen với từ này có thể tạo ra sự nhầm lẫn và khoảng trống cho học sinh khi tìm hiểu về kỳ nghỉ.

Cộng với gia đình của người chết, họ cảm thấy điều đó là cần thiết 

Để thiết lập bàn thờ tại nhà họ hoặc tại nghĩa trang.

Và trên những điều này bàn thờ họ đặt pan de muerto, là bánh mì của người chết— 

Ngọt hơn bánh mì thường.

Chúng tôi cũng cố ý chọn những từ có ý nghĩa sâu sắc hơn trong sự hiểu biết và gắn kết bằng cách tăng cường cảm xúc hoặc xây dựng tâm trạng. “Xua tan” trong Harvey Milk là một ví dụ.

Làm thế nào nhà nước có thể thúc đẩy sự phân biệt đối xử như vậy?

Harvey bắt đầu xua tan những lời dối trá và huyền thoại

Điều đó dẫn đến một sáng kiến ​​như Dự luật 6.

Tiện ích

Tiện ích là một sự cân nhắc khác; chúng tôi hướng đến những từ có khả năng xuất hiện thường xuyên trong các văn bản cấp lớp và có thể sử dụng trong nhiều ngữ cảnh học thuật. Ví dụ: danh sách từ vựng của chúng tôi dành cho Alan Turing video bao gồm “đánh chặn”, một từ được sử dụng nhiều trên nhiều lĩnh vực, từ toán học đến nghiên cứu xã hội. Học sinh dễ gặp phải từ “ngăn chặn” hơn là từ “khiếm nhã”, cũng có trong lời bài hát nhưng không được chọn để giảng dạy.

Bombe cho phép quân Đồng minh đánh chặn và giải mã

Thông điệp từ quân Đức và tạm dừng kế hoạch của họ.

Sự quen thuộc về khái niệm

Và cuối cùng, chúng tôi đảm bảo chọn những từ mà học sinh đã quen thuộc về mặt khái niệm. Trong khi “thrive”—cũng xuất hiện trong Alan Turing danh sách từ vựng video—có thể là một từ mới đối với một số học sinh trung học, khái niệm này là một khái niệm mà các em có thể diễn đạt rõ ràng bằng các từ đã biết (ví dụ: các em có thể mô tả nó là “khi ai đó đang làm tốt” hoặc “để thành công và phát triển”). Thuật ngữ mới cung cấp cho họ một cách phức tạp và chính xác hơn để đề cập đến những khái niệm này.

Trong ba cấp độ, việc thành thạo cấp độ 2 là quan trọng nhất đối với khả năng đọc hiểu. Tuy nhiên, các từ cấp 3 rất cần thiết để hiểu các văn bản dành riêng cho từng miền. Khi chọn cấp 3, chúng tôi tập trung vào khả năng hiểu và khả năng sử dụng. Giống như cấp độ 2, chúng tôi chọn những từ mà nếu không xác định và không nghiên cứu thì có thể gây trở ngại cho việc hiểu. Ngoài ra, giống như cấp 2, chúng tôi chọn những từ mà học sinh có thể gặp trong các văn bản khác dành riêng cho lĩnh vực đó.

Ví dụ, các từ khoa học cấp 3 là cần thiết để hiểu được Marie Curie và sự quyết tâm băng hình. Vì vậy, chúng tôi đã chọn “hóa học”, “độ phóng xạ”, “nhà vật lý”, “sự phát xạ”, “phân tử” và “nguyên tử” cho các hoạt động giảng dạy.

Bài kiểm tra tiêu chuẩn: Word Up

Sản phẩm Word Up danh sách tập trung đặc biệt vào những từ mà học sinh sẽ gặp phải kiểm tra tiêu chuẩn. Để biên soạn các danh sách từ vựng này, nhóm nghiên cứu Flocabulary trước tiên đã chọn các từ từ tiểu thuyết và độc giả phù hợp với cấp lớp, tập trung vào các từ cấp 2. Sau đó, các nhà nghiên cứu đã phân tích tần suất xuất hiện của những từ này trong các đánh giá của tiểu bang và chọn những từ xuất hiện phổ biến nhất để đưa vào Word Up. 

Các video Word Up được phân loại theo cấp lớp, nhưng điều quan trọng cần lưu ý là các phân tích trong bài kiểm tra cấp bang bao gồm các bài kiểm tra cấp bang không chỉ cho từng cấp độ mà còn cho hai cấp lớp tiếp theo. Vì vậy, các từ được dạy ở Level Indigo (lớp 5) là những từ có trong tài liệu đọc của lớp 5 và cũng có nhiều khả năng xuất hiện nhất trong các bài kiểm tra cấp bang ở lớp 5, 6 và 7.

Bắt đầu sử dụng Từ vựng để luyện thi

Tại Flocabulary, chúng tôi tin rằng giảng dạy là công việc quan trọng nhất trên thế giới. Chúng tôi cũng biết rằng đó là một trong những công việc khó khăn nhất. Chúng tôi cam kết cung cấp cho người hướng dẫn những công cụ hiệu quả nhất có thể. Việc nghiên cứu các văn bản để chọn từ vựng cho việc giảng dạy là một công việc tốn nhiều công sức và tốn nhiều thời gian—có thể lấy đi thời gian giảng dạy quý giá. Nhưng với Flocabulary, giáo viên không phải lo lắng. Họ có thể tin tưởng rằng các từ vựng trong Flocabulary được lựa chọn một cách chính trực và chu đáo, phù hợp với nhu cầu học tập của học sinh. Ngoài việc sao chép toàn bộ từ điển ra, chúng tôi không thể nghĩ ra cách nào tốt hơn để học sinh học từ vựng.

Bạn mới sử dụng Flocabulary? Giáo viên có thể đăng ký dùng thử để truy cập các video bài học và hoạt động đánh giá của chúng tôi. Quản trị viên có thể liên hệ với chúng tôi để tìm hiểu thêm về cách khai thác toàn bộ sức mạnh của Flocabulary thông qua Flocabulary Plus.

• Phân phối nội dung và PR được hỗ trợ bởi SEO. Được khuếch đại ngay hôm nay.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Trao quyền cho chính mình. Truy cập Tại đây.
• PlatoAiStream. Thông minh Web3. Kiến thức khuếch đại. Truy cập Tại đây.
• Trung tâmESG. Than đá, công nghệ sạch, Năng lượng, Môi trường Hệ mặt trời, Quản lý chất thải. Truy cập Tại đây.
• PlatoSức khỏe. Tình báo thử nghiệm lâm sàng và công nghệ sinh học. Truy cập Tại đây.
• nguồn: https://blog.flocabulary.com/selecting-vocabulary-words-process/