Logo Zephyrnet

Những người ủng hộ CTE muốn có thêm kinh phí khi nhu cầu tăng lên

Ngày:

Câu chuyện này là Ban đầu xuất bản của Chalkbeat. Đăng ký nhận bản tin của họ tại ckbe.at/newsletters.

Một thập kỷ trước, Latisa Kindred đã đấu tranh để khôi phục lại chương trình điện tại Học viện Hướng nghiệp Simeon, nơi đã bị hiệu trưởng trường đóng cửa do số lượng tuyển sinh thấp. Nỗ lực của Kindred, sinh viên, cựu sinh viên và các quan chức dân cử đã được đền đáp - và chương trình đã được khôi phục.

Giờ đây, chương trình giáo dục kỹ thuật và nghề nghiệp của Simeon, nơi Kindred tiếp tục dạy điện cho học sinh trung học, đang được lấy làm hình mẫu. Tuần trước, Thị trưởng Brandon Johnson đã đi tham quan trường trung học, thăm các lớp học mộc, điện và nghệ thuật ẩm thực – và thậm chí nếm thử bữa sáng thịnh soạn gồm xúc xích, thịt xông khói, trứng, khoai tây và bánh mì nướng do các đầu bếp của trường trung học chuẩn bị.

Kindred, người đã giảng dạy được khoảng 17 năm, cho biết: “CTE có thể giới thiệu về các ngành mà [sinh viên] chưa từng biết đến sự tồn tại của nó và tiếp cận những cơ hội mà họ chưa bao giờ mơ tới”.

Những người ủng hộ các chương trình CTE chẳng hạn như chương trình tại Simeon đã ca ngợi những chương trình như vậy trên toàn tiểu bang vì đã giới thiệu cho học sinh các ngành nghề và giúp họ tìm được việc làm sau khi tốt nghiệp trung học.

Vào tháng 10.3, Thống đốc JB Pritzker đã đề xuất tăng 58 triệu đô la tài trợ cho các chương trình CTE. Nếu cơ quan lập pháp phê duyệt đề xuất ngân sách của ông vào cuối phiên họp, tổng số tiền tài trợ của tiểu bang cho các chương trình CTE sẽ là $2025 triệu trong năm tài chính 48. Năm ngoái, các chương trình CTE đã nhận được khoảng $XNUMX triệu tài trợ của tiểu bang.

Năm học này, tại các cuộc họp hàng tháng và trong các phiên điều trần về ngân sách mùa thu, những người ủng hộ CTE đã yêu cầu Hội đồng Giáo dục Tiểu bang Illinois tăng nguồn tài trợ ít nhất là 10 triệu USD. Họ tin rằng các chương trình CTE có thể giúp học sinh có được việc làm lương cao ngay sau khi tốt nghiệp trung học, phát triển lực lượng lao động và nền kinh tế của tiểu bang, đồng thời cho phép học sinh bắt đầu cuộc sống của mình mà không phải trả một khoản nợ vay sinh viên lớn. Tuy nhiên, dữ liệu về kết quả của học sinh vẫn chưa rõ ràng, ngay cả khi các khu học chánh như Chicago và trên toàn quốc tiếp tục đầu tư vào các chương trình CTE.

Một số lãnh đạo khu học chánh, nhà giáo dục và nhà phát triển kinh tế nói rằng họ rất vui khi thấy mức tăng lớn, nhưng nghĩ rằng thậm chí điều đó có thể không đủ sau nhiều năm nếu không có thêm đô la của tiểu bang – từ năm tài chính 2009 đến 2023, nguồn tài trợ của tiểu bang hầu như không thay đổi. Họ nói rằng cần nhiều hơn nữa do nhu cầu ngày càng tăng của những sinh viên muốn tham gia các chương trình CTE và nhu cầu mở rộng cơ sở vật chất hiện tại cũng như cập nhật trang thiết bị cho các lớp học.

Người phát ngôn từ văn phòng Pritzker cho biết đề xuất của thống đốc “bao gồm việc tăng đáng kể nguồn tài trợ CTE được phân bổ từ các quỹ chung của tiểu bang, trái ngược với nhiều tiểu bang khác không cam kết tài trợ CTE vượt quá số tiền cần thiết được cấp thông qua đô la liên bang Perkins.”

Trên toàn tiểu bang, số học sinh ghi danh vào các chương trình giáo dục nghề nghiệp và kỹ thuật đã tăng từ khoảng 285,000 học sinh trong năm học 2019-20 lên khoảng 300,000 học sinh trong năm học trước, tăng 5%. Lãnh đạo khu học chánh cho biết một số chương trình trung học đã phải từ chối học sinh do thiếu chỗ.

Tại cuộc họp của hội đồng tiểu bang vào tháng 10, Brad Skertich, giám đốc Trường Đơn vị Cộng đồng Collinsville Quận XNUMX, đã yêu cầu thêm tài trợ cho các chương trình CTE. Trong quận của anh ấy, học sinh trung học cơ sở và học sinh cuối cấp có thể tham gia các lớp học về các lĩnh vực như thẩm mỹ, hỗ trợ nha khoa và sửa chữa ô tô tại Trung tâm Dạy nghề Khu vực Collinsville. Trung tâm dạy nghề phục vụ học sinh từ Collinsville và tám trường trung học khác từ các quận trong khu vực xung quanh.

Skertich cho biết các công ty đang liên hệ với khu học chánh của ông để xem sinh viên nào có thể làm việc trong lĩnh vực này sau khi hoàn thành chương trình hai năm.

“Chúng tôi chưa từng thấy những quan hệ đối tác công-tư như vậy trước đây và chúng đang bùng nổ mỗi năm. Nhu cầu ngày càng nhiều và họ đang tìm cách thuê sinh viên của chúng tôi,” anh nói. “Vì vậy, chúng tôi thấy mình đang ở trong một thời điểm độc nhất.”

Chín trường trung học kết nối với Trung tâm Dạy nghề Khu vực Collinsville đã nhận được khoảng 700 yêu cầu đăng ký vào các chương trình CTE của học sinh trong năm học 2024-25. Tuy nhiên, vì sức chứa tối đa của trung tâm là 500 học sinh nên không có đủ không gian để tiếp nhận nhiều học sinh như vậy cùng một lúc, theo Skertich. Ông cho biết điều này đã xảy ra hàng năm trong ba năm qua và nhu cầu về các lớp học tiếp tục tăng lên.

Adam Seaney đã nhìn thấy xu hướng tương tự tại Trung tâm Dạy nghề Galesburg ở Tây Illinois. Với tư cách là giám đốc dạy nghề của trung tâm, Seaney nhận thấy nhu cầu về các chương trình như ô tô, xây dựng và điều dưỡng ngày càng tăng.

Seaney cho biết liên minh sẽ tiếp tục “đánh trống” để yêu cầu nhà nước cấp thêm kinh phí để thu hút nhiều sinh viên hơn vào các chương trình và cung cấp thiết bị.

“Khi bạn nhìn vào mức tăng lạm phát trên thiết bị mà chúng tôi sử dụng ở trung tâm của mình và các trung tâm trên toàn tiểu bang. Nó đắt tiền,” Seaney nói. “Đó là những chương trình tuyệt vời nên có và chúng tôi rất vui khi có thể có những chương trình đó nhưng nó rất đắt.”

Một số người ủng hộ các chương trình giáo dục kỹ thuật và nghề nghiệp cho biết các chương trình này giúp tăng số lượng công nhân trong các lĩnh vực đang thiếu hụt, chẳng hạn như điều dưỡng, đồng thời thu hút nhiều doanh nghiệp đến Illinois để hỗ trợ nền kinh tế của bang.

Ken Springer, chủ tịch Hiệp hội Phát triển Kinh tế Khu vực Quận Knox cho biết, trong hơn một thập kỷ, ông đã nghe các công ty nói rằng không có đủ công nhân ở Tây Illinois để đáp ứng nhu cầu của họ. Giờ đây, Springer và tổ chức của ông hợp tác chặt chẽ với các chương trình CTE tại các trường trung học và cao đẳng cộng đồng để giúp sinh viên tìm được việc làm sau khi tốt nghiệp.

“Câu chuyện phát triển kinh tế thế kỷ 21 là về nhân tài. Đó là về kỹ năng của lực lượng lao động. Mọi bang đều đang cạnh tranh với nhau,” Springer nói. “Nếu Illinois muốn tiếp tục dẫn đầu về khả năng thu hút các công ty trên toàn tiểu bang, CTE là một con đường để làm điều đó.

Phấn đấu là một trang web tin tức phi lợi nhuận đưa tin về sự thay đổi giáo dục trong các trường công lập.

Liên quan:
5 cách tốt nhất để kỷ niệm Tháng CTE 2024
Xu hướng và thách thức tác động đến CTE vào năm 2024–và hơn thế nữa
Để biết thêm tin tức về CTE, hãy truy cập eSN's Giảng dạy sáng tạo trang

Samantha Smylie, Phấn nhịp

Samantha Smylie là phóng viên giáo dục tiểu bang của Chalkbeat Chicago, phụ trách các khu học chánh trên toàn tiểu bang, luật pháp, giáo dục đặc biệt và hội đồng giáo dục tiểu bang. Liên hệ với Samantha tại ssmylie@chalkbeat.org.

Bài đăng mới nhất của Cộng tác viên truyền thông eSchool (xem tất cả)
tại chỗ_img

Tin tức mới nhất

tại chỗ_img