Logo Zephyrnet

Các công cụ của Edtech giúp giải quyết tình trạng khẩn cấp về thành tích đọc và toán

Ngày:

Những điểm chính:

Trở lại đầu năm 2020, các nhà giáo dục và học sinh trên toàn quốc đang sống trong một thế giới có nhịp độ nhanh với đầy đủ các lựa chọn, điều chỉnh và thay đổi liên tục. Nhưng vào tháng XNUMX năm đó, mọi thứ đã thay đổi. Học khu của chúng tôi, giống như rất nhiều học khu trên khắp đất nước, buộc phải hình dung lại việc học tập trông như thế nào. Dưới sự lãnh đạo tuyệt vời của Tiến sĩ Shawn Foster, Giám đốc Học khu Quận Orangeburg, khu học chánh của tôi đã có kế hoạch hành động tích cực để đảm bảo tính liên tục trong học tập cho tất cả học sinh. 

Mặc dù chúng ta ngày càng tránh xa những tác động hàng ngày của đại dịch COVID, nhưng ở một khía cạnh nào đó, nó vẫn ở bên chúng ta. Mặc dù tất cả các thành viên trong nhóm đã làm việc chăm chỉ để duy trì tính liên tục của việc học trong thời kỳ đại dịch, nhưng COVID đã khiến kỹ năng đọc và toán của học sinh chúng ta rơi vào tình trạng khẩn cấp. Ngày nay, thách thức của chúng tôi là trao quyền, khuyến khích, trang bị và hỗ trợ giáo viên và học sinh khi họ phục hồi kiến ​​thức đã mất trong đại dịch. 

Để hỗ trợ sự thành công của tất cả học sinh trong thế giới hậu đại dịch và để giải quyết tình trạng khẩn cấp về kỹ năng đọc và toán của học sinh, học khu của chúng tôi đã xem xét các nguồn lực công nghệ giáo dục của mình. Chúng tôi quyết định giữ lại những tài liệu đã được chứng minh là có hiệu quả trong việc giúp học sinh lấy lại kiến ​​thức đã mất. Dưới đây là những công cụ chúng tôi đã lưu giữ: 

Waterford.org cung cấp cho phụ huynh và nhà giáo dục nhiều nguồn lực hỗ trợ học sinh nhỏ tuổi. Từ chương trình giảng dạy đọc viết sớm PK-2 mạnh mẽ cho đến các công cụ đọc viết toán cho đến nhiều cơ hội học tập chuyên môn, Waterford.org giúp giáo viên và đối tác của phụ huynh hỗ trợ phát triển kỹ năng đọc viết và toán học của học sinh tiểu học. 

Thông qua Trung tâm Giảng dạy của Bộ Giáo dục Nam Carolina, hệ thống trường học của tôi và hệ thống trường học trên toàn tiểu bang được tiếp cận miễn phí với Discovery Education Kinh nghiệm. Một loạt các tài nguyên kỹ thuật số hiện có sẵn giúp tôi phân biệt phương pháp giảng dạy tốt hơn và cung cấp cho người học ở mọi cấp độ các tài nguyên thích hợp để cải thiện điểm toán và đọc viết của họ. Các tài nguyên chất lượng cao do Discovery Education cung cấp cũng nuôi dưỡng trí tò mò tự nhiên của học sinh, khiến nó trở thành công cụ hoàn hảo để cải thiện sự tham gia của học sinh. 

Toán Eureka cũng là một thành phần quan trọng trong nỗ lực của chúng tôi nhằm thúc đẩy sự thành công của học sinh trong môn toán. Nó có một chương trình giảng dạy xoắn ốc được xây dựng dựa trên mỗi bài học hàng ngày. Vì Eureka Math tập trung vào các khái niệm chính được hình thành theo thời gian nên học sinh sẽ có được một lượng kiến ​​thức toán học lâu dài chứ không chỉ là một bộ kỹ năng rời rạc. Ngoài ra, vì học sinh sử dụng cùng một mô hình và phương pháp giải quyết vấn đề từ lớp này sang lớp khác nên các khái niệm toán học sẽ ở lại với các em từ năm này sang năm khác. 

Cùng với Eureka Math, chúng tôi sử dụng tôi sẵn sàng. Là một hệ thống đánh giá và tài nguyên học tập được kết nối, i-Ready cung cấp cho những nhà giáo dục như tôi không chỉ sự hiểu biết sâu sắc hơn về những gì học sinh của tôi biết và không biết mà còn cung cấp một loạt tài nguyên giúp tôi khắc phục những chỗ cần thiết và mang lại sự phong phú cho học sinh khi vận hành. trên cấp lớp.  

Để cung cấp cho giáo viên cái nhìn sâu sắc hơn nữa về sự hiểu biết của học sinh về các khái niệm cốt lõi, hệ thống trường học của tôi hiện đang kết hợp i-Ready và Kết nối làm chủ để triển khai các đánh giá nhỏ cho phép chúng tôi nhắm mục tiêu hỗ trợ vào các khu vực đã xác định thậm chí còn nhanh hơn trước. Những hiểu biết sâu sắc thu thập được từ những đánh giá nhỏ này giúp xác định rất nhanh những lĩnh vực cần trợ giúp thêm, cho phép tôi điều chỉnh việc giảng dạy và cung cấp cho học sinh nhiều hỗ trợ cá nhân hơn. 

Tăng cường tất cả các nguồn lực này là các nguồn lực từ một số nhà cung cấp phi lợi nhuận, chẳng hạn như Tổ chức Cứu trợ Trẻ em và Chương trình Sau giờ học Thế kỷ 21. Nội dung này cung cấp cho người chăm sóc sau giờ học những công cụ bổ sung để giúp học sinh tiếp tục học tập sau tiếng chuông cuối cùng.  

Dù chúng tôi muốn nghĩ rằng chúng tôi đã vượt qua đại dịch COVID, nhưng thực tế là chúng tôi sẽ phải vật lộn với hậu quả của nó trong một thời gian dài. Rất may, khu học chánh mà tôi tự hào được phục vụ—Học khu Orangeburg ở Nam Carolina—được dành riêng để đảm bảo tất cả học sinh khám phá và phát triển con người, mục đích và nền tảng của mình thông qua trải nghiệm giáo dục chất lượng cao. Họ đang đặt tiền của mình vào miệng bằng cách đảm bảo rằng các nhà giáo dục có những công cụ cần thiết để vượt qua tình trạng khẩn cấp hiện tại của chúng ta. Tôi tin rằng những nguồn lực này, khi nằm trong tay những đồng nghiệp sáng tạo của tôi, sẽ hoàn thành công việc! 

Tiến sĩ Vickel Darby, Điều phối viên Công nghệ Giảng dạy và Học tập Sớm, Học khu Quận Orangeburg

Tiến sĩ Vickel Darby là Điều phối viên về Công nghệ giảng dạy và học tập sớm tại Học khu Quận Orangeburg của Nam Carolina.

Bài đăng mới nhất của Cộng tác viên truyền thông eSchool (xem tất cả)
tại chỗ_img

Tin tức mới nhất

tại chỗ_img