Logo Zephyrnet

Tôi đã làm việc cho các Công ty ESL với các khóa học Lousy. Đây là những gì tôi đã học được - và những gì bạn nên tìm kiếm.

Ngày:

Trong công việc đầu tiên của mình, tôi ngồi trước máy tính dạy tiếng Anh qua internet cho một nhóm sinh viên ở Hàn Quốc. Tôi sẽ giới thiệu cho học sinh các từ vựng mới, sửa ngữ pháp và theo dõi sự tiến bộ của các em. Nhìn chung, đó là một công việc ít căng thẳng mà tôi cảm thấy thờ ơ, và có lẽ, vào thời điểm đó, như vậy là đủ.

Người sử dụng lao động khi đó của tôi là một phần của ngành giáo dục đang phát triển ở Philippines. Trong hơn một thập kỷ qua, Philippines đã chứng kiến ​​sự bùng nổ của các trường ngoại ngữ thu hút học sinh từ khắp nơi trên thế giới, nhưng chủ yếu ở Đông Á, các công ty dạy kèm trực tuyến chuyên về tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai (ESL) đã cũng nổi lên, tuyển dụng người Philippines để dạy cho những sinh viên không thể đi du học nước ngoài hoặc những người muốn học thêm để bổ sung cho các lớp học tiếng Anh của họ ở các trường học truyền thống ở quê nhà.

Tương tự như vậy, xu hướng này diễn ra ở Trung Quốc và đạt giá trị hàng tỷ đô la, nhờ các công ty như VIPKid cuối cùng đã thuê hơn 100,000 nhà giáo dục nước ngoài - chủ yếu là người Mỹ - để dạy kèm cho hàng triệu trẻ em ở Trung Quốc. (Trung Quốc kể từ đó nứt xuống về ngành công nghiệp gia sư trực tuyến ở đó và bây giờ cấm Các công ty gia sư đã hình thành và phát triển trên khắp thế giới, từ Đông Âu đến Canada, từ Mỹ đến Nhật Bản. Hàng triệu sinh viên học tiếng Anh trực tuyến hiện nay và tôi muốn nghĩ rằng ít nhất một số công ty ESL đang hoạt động tốt, mặc dù mức độ ảnh hưởng của họ vẫn chưa được chứng kiến.

Nhưng không phải tất cả các chương trình ESL đều được tạo ra như nhau. Nội dung và chất lượng chương trình giảng dạy khác nhau đáng kể. Các chương trình chất lượng thấp thực sự khiến học sinh chán nản và làm mất lòng nhiệt tình của giáo viên. Trong suốt sự nghiệp của mình, tôi đã học được điều gì tạo nên một chương trình ESL tốt (và một chương trình không tốt). Đây là lời khuyên hàng đầu của tôi dành cho gia sư, phụ huynh và bất kỳ ai đang tìm kiếm một chương trình xứng đáng để đầu tư.

Khi học thuộc lòng quy tắc trong ngày

Khi tôi bắt đầu công việc gia sư đầu tiên của mình, tôi hầu như không quan tâm đến tầm cỡ của nội dung tôi đang dạy. (Nhà tuyển dụng đã thuê tôi nói thẳng với tôi rằng công ty không phải là một công ty tốt.) Tôi nhanh chóng hiểu được ý của nhà tuyển dụng. Có điều, chương trình học mà tôi dự kiến ​​sẽ dạy khẳng định rằng học tiếng Anh là vấn đề của việc ghi nhớ.

Lấy câu, "Tôi thích kem." Thay vì dạy người học cách xây dựng câu này từ đầu, công ty muốn chúng tôi - những người dạy kèm - để học sinh ghi nhớ cụm từ “Tôi thích”, bất cứ khi nào họ phải nói rằng họ thích thứ gì đó, sau đó khuyến khích họ thay thế “kem ”Với các từ khác. Đó là một cách tiếp cận plug-and-play.

Các tài liệu đọc cũng quá đơn giản - chẳng hạn, những người học trung cấp sẽ đọc các bài báo với những câu như “Tôi thích bỏng ngô. Bắp rang bơ rất thú vị khi ăn. Tôi ăn bỏng ngô mỗi ngày ”.

Tuy nhiên, tôi vẫn cúi đầu và ngậm chặt miệng. Tôi đã trải qua một khoảng thời gian khó khăn trong cuộc sống cá nhân của mình và chỉ là không quan tâm đủ.

Cuối cùng, tôi bắt đầu tìm kiếm một công việc mới và lại tìm được một công việc dạy kèm ESL — lần này là với một công ty Nhật Bản.

Điều này, tôi đã sớm phát hiện ra, còn tệ hơn. Nó cho phép sinh viên đọc các bài báo viết khủng khiếp của những người không thông thạo tiếng Anh và yêu cầu họ làm các bài tập kém suy nghĩ, một bài yêu cầu sinh viên đưa ra ý kiến ​​chuyên nghiệp và phản biện về một phát biểu và thay vào đó đưa ra lý do cho mỗi bài. chẳng hạn như cho phép họ bày tỏ ý kiến ​​của họ và nói rõ lý do họ giữ chúng.

Sau đó, đại dịch bắt đầu, và các khách hàng của công ty tôi đã hủy bỏ các lớp học của họ. Như một giải pháp Band-Aid, chúng tôi làm gia sư cho một công ty khác, công ty có chương trình giảng dạy hầu như không tốt hơn. Trong hai trong số bốn khóa học mà họ cung cấp, sinh viên đã học các cách diễn đạt phổ biến, chẳng hạn như "Tôi có thể uống một tách cà phê được không?" để đặt hàng tại một nhà hàng. Trong lớp, tôi đóng vai với các học sinh, sử dụng ngôn ngữ mà công ty cung cấp, và một lần nữa học sinh được yêu cầu không học cụm từ này mà thay thế “cà phê” bằng một món khác, cũng do công ty cung cấp. Không có câu hỏi nào kiểm tra khả năng hiểu của học sinh, hoặc từ vựng, hoặc bài tập viết.

Phân biệt Chương trình giảng dạy Tốt và Tốt

Chính trong thời gian ở đây, cuối cùng tôi cũng bắt đầu đặt câu hỏi về những gì tôi đang làm. Tôi thậm chí đã dạy họ những gì? Các học sinh đã học gì, ngoài việc học thuộc lòng? Tôi đã thực sự hoàn thành bất cứ điều gì hoặc làm bất kỳ điều gì tốt?

Mãi sau này, tôi mới nhận ra sự khác biệt: dạy kèm với tài liệu không đạt tiêu chuẩn thực sự có nghĩa là dạy bằng một tay bị trói sau lưng. Nó không giúp bạn đánh giá mức độ hiểu biết của sinh viên hoặc, trong trường hợp là sinh viên mới, sự trôi chảy, vì vậy bạn không thể biết mình nên điều chỉnh những gì. Và, giả sử bạn hiểu ra điều đó, bạn vẫn có những vật liệu kém chất lượng để lựa chọn. Và nếu chương trình giảng dạy thậm chí không được viết bởi những người nói thông thạo, học sinh sẽ tiếp xúc với ngôn ngữ cẩu thả hoặc không đúng và không học được cách sử dụng đúng. Nó cũng ảnh hưởng đến hạnh phúc của gia sư — nó thực sự làm bạn mất tinh thần và mất mục đích và ý nghĩa của công việc.

Ngược lại, một chương trình giảng dạy được thiết kế tốt cho phép sinh viên thực sự học ngôn ngữ và cũng giúp người dạy kèm: nó cho phép bạn phân biệt mức độ hiểu của sinh viên và cho phép bạn giải quyết nhu cầu của họ, điều này hỗ trợ bạn trong việc đánh giá học sinh mới nói riêng. Và đừng quên nó ảnh hưởng như thế nào đến tình cảm của gia sư — nó thúc đẩy bạn giảng dạy và khiến bạn cảm thấy rằng bạn thực sự đang tác động đến cuộc sống của học sinh.

Những điều gia sư cần biết khi tham gia

Lời khuyên của tôi: hãy đánh giá chương trình giảng dạy ở bất kỳ công ty nào bạn đang xem xét. Sử dụng các tài nguyên trên internet — một số công ty tải tài liệu của họ lên trực tuyến, nhưng nếu công ty đó đủ nổi tiếng, bạn có thể tìm thấy các video trên YouTube dành cho người xin việc, từ các bản demo của lớp học cho đến các bản mẫu của lớp học. Gia sư cũng có thể xem qua chương trình giảng dạy trong lớp học demo.

Không có chương trình giảng dạy của công ty nào là hoàn hảo, nhưng lý tưởng, chương trình giảng dạy phải là một chương trình toàn diện — chương trình giảng dạy không chỉ bao gồm ngữ pháp, cách phát âm và dấu câu mà còn phát triển tất cả các kỹ năng ngôn ngữ (nghe, đọc, nói và viết — tiếc là, một số công ty không tập trung vào đủ). Ngoài ra, hãy tìm một chương trình giảng dạy khuyến khích tư duy phản biện. Các câu hỏi hiểu không chỉ yêu cầu học sinh xem chi tiết tài liệu — mà còn phải khiến học sinh suy nghĩ.

Chương trình giảng dạy cũng phải ở mức độ thử thách phù hợp. Ví dụ, người mới bắt đầu nên gặp những câu đơn giản và câu hỏi dễ (“Bạn mặc gì đi dự tiệc?”). Người học trung cấp nên bắt gặp các câu ghép và câu phức cũng như câu hỏi hỏi ý kiến ​​và lý do của họ ("Bạn có thích chạy theo xu hướng thời trang hơn không? Tại sao hay tại sao không?"), Trong khi học sinh nâng cao sẽ thấy những câu hỏi phức tạp về ngôn ngữ và kích thích tư duy (" Bạn nghĩ sao về ý kiến ​​cho rằng 'quần áo làm nên người đàn ông'? ”). Nếu bạn có thể, hãy cố gắng tìm một công ty bao gồm tiểu thuyết, thơ và phi hư cấu sáng tạo.

Bên cạnh đó, chương trình giảng dạy cần có những nhận xét và cách đánh giá sự tiến bộ của học sinh. Một số công ty không đưa ra đánh giá và các cách khác để đo lường sự tiến bộ và kết quả của học sinh, điều đó có nghĩa là cách duy nhất mà người dạy kèm có thể cho biết họ hiệu quả và thành công là nếu học sinh áp dụng những gì họ đã học trong các lớp học tiếp theo. Những yếu tố này sẽ bổ sung thêm nhiều công cụ để người dạy kèm có thể điều chỉnh khi cần thiết.

Cuối cùng, hãy tìm một chương trình giảng dạy cung cấp tài liệu để mọi người duy trì sự lưu loát của họ. Vì sự trôi chảy giống như một cơ bắp bị teo đi khi không được sử dụng, các công ty ESL nên quan tâm đến toàn bộ cuộc đời của những người học ngôn ngữ, chứ không chỉ trong khoảng thời gian tương đối ngắn khi họ học ngôn ngữ đó.
đau khổ.

Quay lại với công việc dạy kèm thứ hai của tôi, tại công ty Nhật Bản: Tôi sẽ nghỉ việc sau một năm và nhận một vị trí khác. Tuy nhiên, lần này, chương trình giảng dạy nói chung là tuyệt vời. Các bài báo được viết tốt, các từ vựng được chọn lọc tốt. Khóa học ngữ pháp của công ty cung cấp các mẫu câu và bài tập xây dựng câu. Họ có các tài liệu mở rộng vốn từ vựng giới thiệu cho học sinh về các thành ngữ. Họ thậm chí còn cung cấp các khóa luyện thi cho những sinh viên muốn làm việc hoặc học tập ở nước ngoài.

Vì vậy, bạn đọc, tôi đã yêu công việc giảng dạy.

Đúng vậy: Tất cả những gì tôi cần làm để lật ngược sự mâu thuẫn của tôi đối với việc dạy kèm là một công ty đàng hoàng với chương trình giảng dạy tốt thực sự có thể giúp học sinh học tập.

Chỉ cần tưởng tượng tác động đến cuối học sinh.

tại chỗ_img

Tin tức mới nhất

tại chỗ_img

Trò chuyện trực tiếp với chúng tôi (chat)

Chào bạn! Làm thế nào để tôi giúp bạn?