In de kern streeft Giggle Academy ernaar om basisonderwijs toegankelijk, boeiend en adaptief te maken voor kinderen over de hele wereld, met name gericht op mensen in kansarme regio's die geen toegang hebben tot traditionele onderwijsmiddelen. Dit project probeert de onderwijskloof te overbruggen door een uitgebreid curriculum aan te bieden dat de groepen 1 tot en met 12 omvat, en dat zowel fundamentele onderwerpen als geavanceerde onderwerpen omvat, zoals programmeren, kunst, emotionele intelligentie, financiën en technologie, inclusief blockchain en AI.

• Centraal in de filosofie van Giggle Academy staat de bovertuiging dat onderwijs gratis moet zijn, online en aanpasbaar aan de behoeften van elke leerling, waarbij gebruik wordt gemaakt van de nieuwste AI en automatisering om een ​​gepersonaliseerde leerervaring te bieden.
• Het platform is van plan dat te doen het onderwijsproces gamificeren, met elementen als badges, punten en ranglijsten om leren niet alleen een noodzaak, maar ook een boeiende en plezierige activiteit te maken.

Siehe:  Het ethische dilemma van AI groeit naarmate de innovatie toeneemt

• Giggle Academie Het curriculum is ontworpen om adaptief te zijn, waardoor studenten zich kunnen specialiseren in onderwerpen waarin ze bijzondere kracht of interesse tonen. Dit staat in contrast met traditionele onderwijsmodellen die studenten vaak naar een gemiddelde vaardigheid in een breed scala aan onderwerpen duwen. Door zich te concentreren op hun sterke punten kunnen studenten een dieper begrip en passie ontwikkelen voor het door hen gekozen vakgebied, waardoor ze waardevoller worden voor de mondiale arbeidsmarkt.
• Het platform introduceert ook innovatieve certificeringsmethoden, waarbij we afstappen van traditionele graden naar a systeem van punten, niveaus en badges die verifieerbaar zijn via blockchain-technologie. Deze aanpak heeft tot doel een nauwkeuriger beeld te geven van de vaardigheden en kennis van een student, waardoor het voor potentiële werkgevers gemakkelijker wordt om hun capaciteiten te beoordelen.
• Het initiatief is van plan te implementeren anti-cheat-mechanismen en het bevorderen van een ondersteunende gemeenschap die de betrokkenheid van ouders en peer-ondersteuning omvat, waarbij het belang wordt erkend van het aanpakken van de sociale aspecten van leren, inclusief geestelijke gezondheid en de behoefte aan een ondersteunende leeromgeving.
• Het Giggle-team wel momenteel aan het huren, dat mogelijkheden biedt om rechtstreeks met CZ samen te werken, vooral voor docenten die digitale inhoud kunnen creëren.

Waarom doet CZ dit?

In het Giggle Academy-conceptdocument, geeft CZ toe:

Ik (CZ) dacht een paar maanden na over wat ik nu moest doen. Ik moet iets vinden dat de maximale positieve impact heeft die ik in deze wereld zou kunnen bereiken. Dit vereist dat ik iets doe waar ik goed in ben en dat schaalbaar is.

Outlook

Er zijn aanwijzingen dat CZ mogelijk een zwaardere straf te wachten staat dan aanvankelijk werd verwacht, met een mogelijke gevangenisstraf van 12 tot 18 maanden. Op bevel van de rechtbank heeft Zhao heeft zijn Canadese paspoort ingeleverd als onderdeel van een bijgewerkte borgtochtovereenkomst. Het is echter het beste om je op het positieve te concentreren.

Siehe:  Van laptops tot leerapps: een gids voor effectieve integratie van studententechnologie

Samenvattend vertegenwoordigt Giggle Academy de visie van CZ voor een nieuw tijdperk in het onderwijs: een tijdperk dat gratis, toegankelijk en aanpasbaar is aan de behoeften van leerlingen over de hele wereld. Met betrokken leerlingen en op maat gemaakte leerplannen, biedt de Giggle Academy biedt misschien worstelende ouders en kinderen een nieuwe educatieve levenslijn en enige hoop van de vele problemen waarmee het traditionele onderwijs vandaag de dag kampt. Iets wat we allemaal wel eens kunnen gebruiken.