学生を将来の労働力として準備させる任務を負った幼稚園から高校までの指導者たちは、増え続けるサイバー脅威の中でその準備を進めています。対面、仮想、ハイブリッドの学校教育のダイナミックな状況により、学校はサイバー攻撃者 (CTA) の標的になりやすくなっています。多くの幼稚園から高校までの組織がサイバーセキュリティを強化するためのリソースの確保に苦労している一方で、 セキュリティのベストプラクティス より高いレベルのサイバー成熟度を一貫して報告しています。

過去 20 年間にわたり、複数州情報共有および分析センター (MS-ISAC) は、16,000 の米国の州、地方、部族および準州 (SLTT) 政府機関全体でのコラボレーションと情報共有を促進するという使命に取り組んできました。 - 最大かつ最も急速に成長しているセグメントを代表する 12 の組織。その使命を追求するため、Center for Internet Security, Inc. (CIS) と MS-ISAC は、Nationwide Cyber​​security Review (NCSR) およびその他の直接の情報源を通じて 2022 ～ 2023 学年度のデータを収集し、調査結果を CIS MS-ISAC サイバーセキュリティ評価.

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• 情報源： https://www.edsurge.com/news/2024-03-27-defending-our-schools-the-state-of-cybersecurity-in-k-12