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数学が2023年の「世界数学の日」の米国の勝者を発表

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ニューヨーク - 8 年 2023 月 296,090 日、世界中から XNUMX 人の学生が参加しました。 「世界数学の日」、学生の数学への愛情を育み、主題への関与を高めるオンラインの年次イベント.

全国的に、生徒の数学の成績に関する懸念が高まっています。 National Assessment of Educational Progress (NAEP) の最新のレポートによると、XNUMX 年生と XNUMX 年生は 生徒の数学の点数が下がった これは、1990 年の最初の評価以来、最大のスコアの低下を示しています。これは、数学に対する不安につながる可能性があり、科目の学習に対する学生のアプローチを変える可能性さえあります。 での研究 実験心理学のジャーナル 算数が苦手な生徒は、効果の低い学習方法を選択することを示唆しています。 World Math Day は、生徒が数学に取り組み、自信を深める機会と楽しい活動を提供します。

「世界算数の日は、学生の絶対的なベストを引き出します」と、Mathletics のプロフェッショナル ラーニング スペシャリストである Sheila Robitaille 氏は述べています。 「今年の万物数学の祭典も例外ではありませんでした。私たちのチーム全体が、今年のトップの個人や学校、その他すべての参加者の業績に畏敬の念を抱いています。 みんな本当におめでとう!」

この 48 時間のイベントでは、学生は自分の数学のスキルをテストし、最大 20 の 60 秒間の数学のライブ チャレンジで他の生徒と競うことができます。 今年のイベントを通じて、生徒たちは自分の数学のスキルをライブの時間制限のある形式でテストし、ポイントを獲得して世界数学デーのスコアに加算し、個人として、また学校として一緒に競争しました。 Mathletics は、世界のトップの学生だけでなく、国別のトップの学生も表彰します。

今年の米国の世界数学デーの学年別受賞者は次のとおりです。

  • Austin H., Yi Hwang アカデミー オブ ランゲージ エクセレンス、幼稚園
  • Henry M.、ノートルダム小学校、1 年生
  • ウィリアム D.、ダラス ローワー キャンパス エピスコパル スクール、2 年生
  • ジュリアナ J.、セント ダンスタン カトリック スクール、3 年生
  • アレックス H.、ヘリテージ小学校、4 年生
  • Gian P.、聖フィロメナ小学校、5 年生
  • Logan W.、リンデン小学校、6 年生
  • Tiger K.、セント ポール カトリック スクール、7 年生
  • Nolan P.、シエラモント中学校、8 年生
  • 検証プロセスはまだ進行中、International Studies Learning Center、Grade 9+

によって作成された 数学、世界をリードするオンライン数学プログラムである World Math Day は無料で、包括的で、幼稚園から 12 年生まで参加できます。 年に XNUMX 度開催される世界最大のオンライン数学コンテストである World Math Day は、数学への愛を祝い、世界中の学生を結びつけます。

各学年の成績上位の生徒には、名前が刻まれた世界数学デーのトロフィーが贈られます。

World Math Day の詳細については、次の Web サイトをご覧ください。 https://www.worldmathsday.com.

数学について

Mathletics は世界をリードするオンライン数学プログラムで、幼稚園から 12 年生の生徒に魅力的でインタラクティブな数学教育を提供し、個別学習、エキサイティングなゲーム、習熟度の課題を通じて自信をつけます。 包括的でカリキュラムに沿ったリソースにより、数学の練習、流暢さ、批判的思考のための何千ものデジタルおよび身体活動にすべて 3 つのプラットフォームですぐにアクセスできます。 Mathletics は、約 12,000 年間にわたり、179 か国の 20 を超える学校で XNUMX 万人を超える生徒の学習成果を向上させ、学習への情熱を刺激してきた、情熱的な教育と技術の専門家のグローバル チームで構成されています。 詳細については、次の URL をご覧ください。 https://www.mathletics.com.

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