毎年、最も読まれた記事 10 件を紹介します。当然のことながら、今年のトップ 10 の多くは株式、教育技術革新、没入型学習、読書科学に焦点を当てていました。今年の 最も読まれた記事 4 位 パンデミック後のブレンデッドラーニングの役割に焦点を当てています。
幼稚園から高等学校までの学校向けの VR および AR コンテンツとハードウェアの大手プロバイダーである Avantis Education は、幼稚園から高等学校までの学校が採用している無数の方法を詳しく掘り下げた新しいホワイト ペーパー「より強力な建物を取り戻す: 教育を再形成する新しい思考とテクノロジー」を発表しました。学業での成功が低迷した後、学生をサポートするためのさまざまな方法論と最先端のテクノロジー。
このホワイト ペーパーは、Avantis の学校向けの受賞歴のあるオールインワン VR/AR ヘッドセットである ClassVR というブランドでリリースされており、以下からダウンロードできます。 https://bit.ly/BBSwhitepaper.
白書に記載されているように、「資金不足、人員不足、情報格差、パンデミックの影響などの問題が、野心的な復興への準備を整えている」。同報告書は、ESSER（初等中等学校緊急援助）基金が学区に新しい教育アプローチやテクノロジーを活用する機会を提供したこと、そして「これらのイノベーションは活性化の触媒として機能し、教育の卓越性の回復に向けた方向性を示している」と述べている。米国の教育は再び強力になりつつあります。」
ホワイトペーパーでは、学校で使用されている次のようないくつかの具体的なアプローチとテクノロジーを検証しています。
- ひっくり返った教室
- AIが生成した教材
- 無評価運動
- データ駆動型の学習分析
- パンデミック後のSELの拡大
- VRとAR
- メーカーベースの学習、メーカースペース、STEM ラボ
ホワイトペーパーには、次の XNUMX 人の教育思想のリーダーからの洞察が含まれています。
- Avantis Education 最高科学責任者、Rupert Rawnsley 博士
- クリストファー・クライン氏、Avantis Education 教育コンサルタント
- Simon Luxford-Moore 氏、ESMS 独立系学校の e ラーニング責任者
- Luke Knightly-Jones 氏、教育研究者、王立家庭教師の家庭教師
- ロラ・シリ博士、マンチェスター・メトロポリタン大学教育心理学上級講師
また、これらのアプローチやテクノロジーの一部が教室でどのように使用されているかの例も示します。
アバンティス・エデュケーションのヒュー・ウィリアムズ最高経営責任者（CEO）は「学校や政策立案者が教育へのアプローチを再考する中、2020年代は教育にとって決定的な12年になる可能性が高い」と述べた。 「このホワイトペーパーでは、今日幼稚園から高等学校までの学校で起こっているイノベーションのいくつかと、生徒を魅了し学業の成長をサポートする可能性について有益な考察を提供します。これには、学生が前進するのをサポートする最善の方法についての会話に役立つように、これらの実践とテクノロジーについてその分野の専門家が提供する思慮深いコンテキストが含まれています。」
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- 情報源： https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2023/12/26/blended-learning-classroom-role/
