Tổ chức phi lợi nhuận này, Soil Carbon Coalition, được lấy cảm hứng một phần từ cuốn sách năm 2005 của Allan Yeomans, Ưu tiên thứ nhất: Cùng nhau chúng ta có thể đánh bại sự nóng lên toàn cầu, mà Abe Collins và tôi đã đọc. Yeomans cho rằng lượng carbon trong đất tăng lên có thể tạo ra sự khác biệt đối với khí hậu. Vào năm 2007, Joel Brown của NRCS đã có một bài nói chuyện ở Albuquerque, trong đó ông nói rằng theo tài liệu đã xuất bản, việc quản lý đất đai tốt của những người quản lý đất đai không dẫn đến sự gia tăng carbon trong đất và dù sao thì cũng quá khó để đo lường. Cùng với đó, tôi quyết định bắt đầu đo lường sự thay đổi carbon trong đất tại các trang trại và trang trại đang có ý thức hướng tới sức khỏe của đất tốt hơn.

Tôi đã thực hiện rất nhiều báo cáo về quản lý đất đai và giám sát nhiều vùng đất chăn nuôi. Tôi đã nghiên cứu các phương pháp phân tích và lấy mẫu đất có thể lặp lại ở cấp độ nghiên cứu và kết hợp chúng với một số phương pháp cắt ngang vùng đất mà tôi đã học được từ Charley Orchard of Land EKG. Vào năm 2011, tôi đã mua một chiếc xe buýt trường học cũ, biến nó thành khu nhà ở và trong phần lớn thập kỷ tiếp theo, tôi đã đi du lịch Bắc Mỹ một cách chậm rãi, thiết lập hàng trăm tuyến đường cơ sở và các địa điểm đo lượng carbon chủ yếu cho các hoạt động chăn nuôi trang trại có liên quan đến việc chăn thả theo kế hoạch tổng thể. Tôi đã lấy mẫu lại hơn một trăm trong khoảng thời gian 3-8 năm. Câu hỏi tôi đặt ra là: Ở đâu, khi nào và với sự quản lý của ai, lượng cacbon trong đất thay đổi trong khoảng thời gian vài năm? Tôi gọi dự án này là Thử thách Carbon trong đất.

Rất nhiều dữ liệu tích lũy. Nó đã thể hiện điều gì, có ý nghĩa gì?

Để có ý nghĩa hoặc học hỏi, cần phải có một bối cảnh, một mục đích. Mục đích của tôi khi bắt tay vào dự án này, câu hỏi đằng sau câu hỏi, là 1) để xem liệu việc đo lường sự thay đổi carbon trong đất theo thời gian có thể cung cấp phản hồi hoặc hướng dẫn phù hợp cho những người quản lý đất đai quan tâm đến sức khỏe của đất hay không và 2) để xem lượng carbon trong đất là bao nhiêu. thay đổi, nếu nó là đáng kể và lan rộng, có thể ám chỉ chính sách khí hậu chỉ tập trung vào các giải pháp kỹ thuật hơn là sinh học. Ở mọi nơi tôi đến, nước là vấn đề chính đối với người dân, cho dù đó là lũ lụt hay hạn hán. Tôi đã đo lượng carbon trong đất vì nó là trung tâm của dòng năng lượng ánh sáng mặt trời xuyên qua đất, có ảnh hưởng quan trọng đối với chức năng của đất và dễ đo lường sự thay đổi hơn so với đo lượng nước trong đất. Tôi chưa bao giờ ủng hộ việc hàng hóa hóa carbon trong đất thành các chương trình tín dụng hoặc bù đắp.

Dữ liệu về sự thay đổi carbon trong đất mà tôi nhận được khi lấy mẫu lại các ô đường cơ sở rất nhiễu và hay thay đổi, đặc biệt là ở các lớp trên cùng (độ sâu 0-10 cm). Có một số túi thay đổi nhất quán, chẳng hạn như một nhóm người chăn thả gia súc ở phía đông nam Saskatchewan cho thấy sự gia tăng đáng kể, thậm chí xuống độ sâu 40 cm mà tôi thường lấy mẫu. Nhưng phần lớn dữ liệu thay đổi mà tôi thu thập được không cung cấp hỗ trợ vững chắc cho giả thuyết rằng việc chăn thả theo kế hoạch tổng thể hoặc không cày xới, chẳng hạn, trong một vài năm sẽ làm tăng lượng cacbon trong đất ở mọi hoàn cảnh hoặc địa phương, hoặc lượng cacbon trong đất sẽ phản ánh trung thực những thay đổi trong sản xuất thức ăn thô xanh, lớp phủ đất hoặc sự đa dạng.

Nhiều người có trang trại mà tôi đã lấy mẫu không biết phải làm gì với dữ liệu hoặc kết quả, hoặc chỉ đơn giản hiểu dữ liệu là một phán đoán: mức carbon trong đất cao hoặc tăng cho thấy quản lý tốt và thấp hoặc giảm là xấu. Sự thay đổi carbon trong đất được đo lường, đặc biệt là tại một hoặc hai điểm, không có ý nghĩa, hữu ích hoặc trong một số trường hợp là phản hồi kịp thời và có thể không đóng góp nhiều cho quá trình học tập và ra quyết định của họ như tôi đã hy vọng. Phần lớn các trang trại mà tôi lấy mẫu đều phân tán rộng rãi và có rất ít sự tương tác giữa chúng hoặc hỗ trợ lẫn nhau, ít cơ hội thảo luận hoặc phát triển trí thông minh chung hoặc cộng đồng thực hành. Khung hoặc bối cảnh "cạnh tranh" mà tôi đã đề xuất vào năm 2010 đã không giúp được gì. Nỗ lực hướng tới một hệ thống cung cấp thông tin hơn là một nền tảng cho phép mọi người chịu trách nhiệm về việc học của chính họ. Trong một thời gian, tôi đã đăng dữ liệu lên trang web này, nhưng điều đó không giúp ích gì nhiều trong việc thúc đẩy thảo luận hoặc diễn giải hoặc khuyến khích mọi người thêm kiến ​​thức vào phán đoán.

Độ ồn ào và tính hay thay đổi của dữ liệu tôi thu thập được cũng không hỗ trợ vững chắc cho việc tăng lượng cacbon trong đất như một chiến lược giảm lượng cacbon đioxit trong khí quyển và giảm nhẹ biến đổi khí hậu--một chiến lược đang ngày càng trở nên phổ biến, với nhiều người và tổ chức ủng hộ nó, và điều này đã dẫn đến các chương trình, chính sách và thị trường mới để cố gắng thưởng cho các chủ trang trại và nông dân vì đã tăng (thường được mô hình hóa thay vì đo lường) lượng carbon trong đất.

Vì vậy, Thử thách Carbon trong đất ít nhất đã thất bại một phần, ở chỗ nó nhắm vào các vấn đề và vấn đề kỹ thuật ở phần nổi của tảng băng chìm, đồng thời thúc đẩy khả năng phán đoán nhiều hơn là học hỏi và đặt câu hỏi mới. Tôi đã học được một số bài học từ thập kỷ du lịch, trò chuyện, hội thảo, tuyến và lấy mẫu đất, xử lý và phân tích mẫu, nhập dữ liệu, cũng như đọc và nghiên cứu liên quan đến lịch sử khám phá chu trình carbon, chu trình nước và các vấn đề khí hậu . Một số bài học này cộng hưởng với những gì tôi đã học, và sau đó bị lãng quên, trong các khóa đào tạo tôi đã tham gia về quản lý toàn diện và xây dựng sự đồng thuận vào những năm 1990.

Giống như nhiều nỗ lực nhằm "tìm kiếm giải pháp" cho các vấn đề về sức khỏe của đất và khí hậu, Thử thách Carbon trong đất tập trung vào phần nổi hoặc phần có thể nhìn thấy ngay của "tảng băng trôi" và không được thiết kế xung quanh trọng tâm: các vấn đề về con người hoặc con người, các mô hình và quyền lực, các mối quan hệ và sự tin tưởng.

Những gì tôi đã học được (hoặc nhìn thấy từ một góc độ mới, hoặc khám phá lại):

1. Năng lượng là bối cảnh cho mọi sự sống

và dòng năng lượng, từ ánh sáng mặt trời, là một khuôn mẫu kết nối mọi kiến ​​thức và hoạt động. Tuy nhiên, năng lượng là một khái niệm trừu tượng: chúng ta chỉ có thể biết, cảm nhận hoặc đo lường nó bằng kết quả của nó, công việc mà nó thực hiện, những thay đổi mà nó tạo ra. Hành tinh của chúng ta là một hệ thống mở chủ yếu chạy bằng năng lượng ánh sáng mặt trời. như tôi đã viết tại đây, "Chúng ta đang cưỡi trên một luồng năng lượng ánh sáng mặt trời cực kỳ phức tạp, cực kỳ phức tạp, được sử dụng theo nhiều cách bởi các cộng đồng liên kết với nhau gồm các sinh vật sống tự vận động mà quá trình trao đổi chất, hành vi và mối quan hệ của chúng ngày càng bị ảnh hưởng bởi chính chúng ta." Và, như Selman Waksman, Aldo Leopold và những người khác đã nhận ra, đất là một trung tâm chính cho dòng năng lượng ánh sáng mặt trời.

2. Mạng học tập

là một bối cảnh cho sự xuất hiện của một cộng đồng thực hành, của một trí thông minh được chia sẻ. Đây là những nhóm xã hội nơi mọi người chia sẻ những gì họ đang học, và có thể chứng kiến ​​hoặc chia sẻ việc học của những người khác, và do đó có được một góc nhìn phong phú, thông qua đối thoại. Sẽ hữu ích nếu đây là những hoạt động có sự tham gia, đang diễn ra, mang tính địa phương và bao gồm bằng chứng cũng như các câu hỏi mới. Ở một mức độ nào đó, nếu cần có sự tin tưởng để các phán đoán chín muồi trong quá trình học hỏi, và lắng nghe là một thành phần quan trọng. Trong hơn một năm qua tôi đã phát triển đấthealth.app như một cách hỗ trợ mạng lưới học tập xung quanh sức khỏe của đất và dòng năng lượng ánh sáng mặt trời, đồng thời đang tìm kiếm sự hợp tác trong dự án đó.

Không phải việc đo lượng carbon trong đất là một việc xấu hay vô ích, nhưng cần có bối cảnh hoặc mục đích tốt. chúng tôi học hỏi từ sự khác biệt Dưới đây là 4 gợi ý để bạn tìm hiểu, về các loại khác biệt khác nhau, tất cả đều có thể khiến bạn ngạc nhiên và tò mò:

1. Để tìm hiểu thêm về dòng năng lượng ánh sáng mặt trời, hãy lấy súng nhiệt hồng ngoại ($15 trở lên) để đo hoặc ước tính nhiệt bức xạ và bắt đầu chơi với nó, chỉ nó vào các giai đoạn khác nhau của bầu trời, đất, thực vật cũng như các bề mặt và vật thể khác.
2. Sử dụng vòng xâm nhập để đánh giá mức độ nước thấm vào các bề mặt đất khác nhau. Hãy nhớ rằng độ ẩm của đất được giữ trong các lỗ rỗng của đất thể hiện khả năng hấp thụ rất lớn năng lượng ánh sáng mặt trời tự do.
3. Kỷ lục thay đổi theo thời gian trong một số loại chỉ số, số lượng hoặc phép đo mà bạn quan tâm hoặc tò mò. sự kết tủa hoặc xâm nhập chẳng hạn. Đối với chủ trang trại, ví dụ như ngày chăn thả gia súc trên một đồng cỏ cụ thể, hoặc tăng cân. Các quan sát lặp lại cần một số loại hệ thống ghi âm.
4. Chia sẻ những quan sát và học hỏi của bạn với những người khác trong một mạng lưới học tập. Vì hai mắt giúp bạn nhìn thấy chiều sâu, nên nhiều góc nhìn cũng làm phong phú và đào sâu việc học của bạn.