Logo Zephyrnet

'Một bản án': Dưới áp lực về sức khỏe tâm thần, sinh viên cân nhắc việc bỏ học đại học - EdSurge News

Ngày:

Khi sinh viên đại học nghĩ đến việc bỏ việc, rất có thể là do căng thẳng hoặc căng thẳng về sức khỏe tâm thần.

Đó là theo dữ liệu gần đây từ “Nghiên cứu tình trạng giáo dục đại học,” được thực hiện bởi công ty phân tích Gallup và tổ chức tư nhân Lumina.

Trong nghiên cứu này, các nhà nghiên cứu đã phỏng vấn 6,015 sinh viên đã đăng ký, 5,012 sinh viên đã đăng ký trước đây nhưng chưa bao giờ hoàn thành chương trình của mình và 3,005 người lớn chưa bao giờ đăng ký vào giáo dục đại học. Nghiên cứu cụ thể này là một phần trong nỗ lực lớn hơn nhằm tìm hiểu thái độ của người Mỹ đối với đại học khi ngày càng có nhiều người đặt câu hỏi liệu chi phí đại học tăng cao có thực sự xứng đáng hay không, bắt nguồn từ đại dịch.

Những bài học quan trọng nhất cho đến nay? Theo một trong những nhà nghiên cứu, mối quan tâm cấp bách đáng kinh ngạc về sức khỏe tâm thần và hạnh phúc đối với việc đăng ký và tham gia đại học là như thế nào.

Trong số tất cả những người được khảo sát cho nghiên cứu mới nhất này, 35% đã dự tính “dừng lại” hoặc ngừng hoàn thành khóa học của họ. Tuy nhiên, bất chấp sự gia tăng nhỏ trong số lượng tuyển sinh đại học đối với sinh viên da đen và gốc Tây Ban Nha, cuộc khảo sát mới nhất ghi nhận rằng những sinh viên đó vẫn cân nhắc việc rời bỏ đại học với tỷ lệ cao hơn. Trong cuộc khảo sát, 42% học sinh gốc Tây Ban Nha cho biết họ đã cân nhắc việc dừng học, so với 40% học sinh da đen và 31% học sinh da trắng.

Những con số này vẫn tương đối ổn định trong vài năm qua. Nhưng lý do sinh viên rời đi đã thay đổi.

Theo báo cáo, hiện nay, sinh viên cân nhắc việc ngừng theo đuổi các hoạt động sau trung học chủ yếu vì căng thẳng về cảm xúc, sức khỏe tâm thần và chi phí. Và sức khỏe tinh thần và căng thẳng được đặt lên hàng đầu. Số lượng sinh viên muốn rời trường đại học vì sức khỏe tâm thần hoặc hạnh phúc đã tăng lên, với 54% tổng số sinh viên cho rằng căng thẳng về cảm xúc - và 43% cho rằng sức khỏe tâm thần cá nhân - là lý do khiến họ rời đi.

Tuy không gây sốc nhưng lại gây thất vọng.

Stephanie Marken, đối tác cấp cao của Gallup, người chịu trách nhiệm nghiên cứu giáo dục, cho biết con số này đã tăng lên trong thời kỳ đại dịch và các nhà nghiên cứu đã hy vọng rằng đây là một hiện tượng liên quan đến đại dịch và căng thẳng về cảm xúc mà học sinh đang cảm thấy sẽ giảm xuống mức bình thường trước đại dịch. phân công. Nhưng sau đó, nó vẫn ở mức cao nhất mọi thời đại. Marken nói: “Tôi nghĩ điều đó chỉ thể hiện một điều bình thường mới”.

Marken cho biết, cách hiểu lạc quan về những phát hiện này là học sinh cảm thấy thoải mái hơn khi chia sẻ những khó khăn của mình với các nhà nghiên cứu và vì vậy các nhà nghiên cứu nhận thấy mức độ căng thẳng cao hơn. Nhưng có những lo ngại khác: Lạm phát đã buộc mọi người phải làm việc nhiều hơn và gây ra nhiều căng thẳng tài chính hơn, Marken lưu ý. Cô cho biết thêm, các vấn đề tài chính cũng có thể biểu hiện dưới dạng căng thẳng và lo lắng, khiến việc tham gia các khóa học trở nên khó khăn hơn nhiều. Marken cho biết, học sinh ngày nay cũng có xu hướng có nhiều trách nhiệm cạnh tranh với trường học hơn so với học sinh cách đây một hoặc hai thập kỷ, chẳng hạn như việc chăm sóc.

Bất chấp điều đó, ít nhất một nhà nghiên cứu lo ngại rằng điều này có thể có nghĩa là sẽ có nhiều sinh viên đăng ký vào đại học hơn để rồi ra đi mà không có bằng cấp.

Marken cho biết những sinh viên bắt đầu học đại học nhưng không hoàn thành chương trình còn tệ hơn một sinh viên chưa từng học đại học ngay từ đầu. Họ không thấy mức lương tăng lên khi có được chứng chỉ hoặc bằng cấp. Họ có thể phải vay tiền để đi học và cũng bỏ lỡ thời gian ở nơi làm việc. Marken cho biết, họ cũng có nhiều khả năng gặp khó khăn hơn trong việc thanh toán các hóa đơn.

Bà nói: “Việc không giải quyết được vấn đề sẽ gây tổn thất đáng kể về cơ hội kinh tế cho đất nước”. Suy cho cùng, ngay cả với chi phí tăng vọt, thu nhập suốt đời vẫn lớn hơn đáng kể dành cho những sinh viên kết thúc việc học của mình với bằng cấp.

Pháp luật về thu hút

Việc giữ chân sinh viên cũng trở nên quan trọng đối với các trường đại học. Khi số lượng sinh viên ở độ tuổi đại học truyền thống giảm sút, một số trường thậm chí còn bắt đầu tự hỏi liệu họ có thể tiếp tục mở cửa hay không. Đối với các trường học trong khu vực, điều này đặc biệt rõ rệt. Với số lượng tuyển sinh giảm, các trường học có thể mong muốn ngăn chặn việc học sinh bỏ học.

Marken lập luận rằng hiểu được lý do tại sao mọi người rời đi là rất quan trọng để duy trì số liệu tuyển sinh. Bằng cách điều tra tình trạng “ngưng học”, các nhà nghiên cứu của Gallup đang cố gắng tìm hiểu xem liệu các trường đại học có tiếp tục mất thêm sinh viên hay không - và liệu số lượng sinh viên “một số trường đại học không có bằng cấp” có tiếp tục tăng hay không.

Dựa trên nghiên cứu này, Marken nghĩ rằng nó sẽ như vậy.

Còn các giải pháp thì sao? Marken cho biết phần lớn số tiền mà các tổ chức chi ra đã tập trung chủ yếu vào việc cung cấp hỗ trợ trong thời điểm khủng hoảng. Điều đó quan trọng, nhưng số tiền được chi tiêu “ngược dòng” ít hơn, giúp sinh viên hiểu cách họ có thể kiên cường hơn trong trường đại học, một khoảng thời gian nhất thiết phải phức tạp trong cuộc đời họ.

Marken cho biết, điều rất quan trọng là sinh viên phải có được các nguồn lực để xây dựng khả năng phục hồi, để họ có thể vượt qua những thử thách đã trải qua trong cuộc sống hàng ngày theo cách không khiến họ phải rời bỏ chương trình của mình. Điều đó có nghĩa là trang bị cho sinh viên cảm giác được kết nối với cộng đồng của họ, hỗ trợ họ xây dựng mạng lưới và tìm ra vị trí thích hợp của mình, điều này có thể giúp giảm bớt sự cô đơn. Ví dụ: cung cấp các cơ hội kết nối và hoạt động ngoại khóa thực sự mang tính cá nhân hóa cho sinh viên.

Cô nói, việc chuyển hướng một số tiền đến đó có thể giải quyết vấn đề một cách chủ động hơn.

Nhưng trong khi đó, xu hướng này đang gây lo lắng.

“Tôi thực sự lo ngại sâu sắc về sự gia tăng dân số 'một số trường đại học, không có bằng cấp' ở Hoa Kỳ," Marken kết luận và nói thêm, "Tôi nghĩ đó là một sự lên án đối với hệ thống giáo dục sau trung học của chúng ta, khi chúng ta có nhiều người học tạm thời phải dừng học .”

tại chỗ_img

Tin tức mới nhất

tại chỗ_img