Những điểm chính:
Tại thời điểm này, tất cả chúng ta đều đã nghe nói về những khoảng cách trong học tập về điểm môn toán và môn đọc trong vài năm qua. Thật không may, số liệu thống kê thậm chí còn tệ hơn ở các môn khác. Vào năm 2022, chỉ 22% sinh viên đạt điểm “thành thạo” hoặc cao hơn trong bài đánh giá công dân toàn quốc. Và một phần ba có điểm dưới mức hiểu biết cơ bản về chủ đề này.
Khôi phục Thành phố trên đồi: Lịch sử Hoa Kỳ và Công dân trong Trường học Hoa Kỳ là một cuốn sách mới trình bày chi tiết về sự suy giảm kiến thức lịch sử và công dân trong học sinh - đồng thời đưa ra kế hoạch về cách các tiểu bang và khu học chánh địa phương có thể thúc đẩy sự hiểu biết và sự tò mò về lịch sử quốc gia chúng ta.
Tôi đã có cuộc trò chuyện với Chris Sinacola, đồng biên tập của Khôi phục thành phố trên đồi để chia nhỏ một số giải pháp. Chris nhấn mạnh tầm quan trọng của nền tảng vững chắc trong hai môn học đối với sự thành công lâu dài của học sinh. Cuốn sách kêu gọi cách tiếp cận từ dưới lên và đi sâu vào các khuyến nghị dành cho các nhà lãnh đạo tiểu bang và cộng đồng nhằm cải cách các tiêu chuẩn lịch sử và công dân Hoa Kỳ.
Trong số các khuyến nghị của cuốn sách:
- Yêu cầu học sinh phải vượt qua kỳ thi quốc tịch Mỹ làm tiêu chí để tốt nghiệp trung học.
- Phát triển một chương trình giảng dạy kết hợp việc đọc lịch sử Hoa Kỳ ở mọi lớp, tập trung vào các tài liệu nguồn chính như Tuyên ngôn Độc lập, Hiến pháp Hoa Kỳ và Các tài liệu về chủ nghĩa liên bang.
- Tăng cường đầu tư vào các chương trình phát triển chuyên môn cho giáo viên.
- Thiết lập một quy trình cởi mở, toàn diện để phụ huynh và cộng đồng đóng góp ý kiến vào chương trình giảng dạy thông qua các hội thảo, khảo sát và các cuộc họp khu vực.
Chris là giám đốc truyền thông và quan hệ truyền thông tại Pioneer Institute. Ông có hơn 35 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực báo chí và viết lách tự do, đồng thời là phóng viên và biên tập viên tại tờ Telegram & Gazette của Worcester từ năm 1987 đến năm 2015. Ông là tác giả của Images of America: Sutton (2004) và Images of America: Millbury (2013) ). Ông cũng từng là biên tập viên của tờ Pioneer Institute. Cuộc chiến vì các trường công lập đặc quyền tốt nhất trên toàn quốc (2018); Tầm nhìn hy vọng: Trường học Công giáo ở Massachusetts (2021); Thành tựu thực tiễn: Các trường dạy nghề-kỹ thuật kiểu mẫu quốc gia của Massachusetts (2022); và bây giờ là Khôi phục Thành phố trên Đồi: Lịch sử & Công dân Hoa Kỳ trong Trường học Hoa Kỳ (2023).
- Phân phối nội dung và PR được hỗ trợ bởi SEO. Được khuếch đại ngay hôm nay.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Trao quyền cho chính mình. Truy cập Tại đây.
- PlatoAiStream. Thông minh Web3. Kiến thức khuếch đại. Truy cập Tại đây.
- Trung tâmESG. Than đá, công nghệ sạch, Năng lượng, Môi trường Hệ mặt trời, Quản lý chất thải. Truy cập Tại đây.
- PlatoSức khỏe. Tình báo thử nghiệm lâm sàng và công nghệ sinh học. Truy cập Tại đây.
- nguồn: https://www.eschoolnews.com/uncategorized/2023/12/14/how-to-engage-todays-students-in-civics/
