Geçtiğimiz iki yıl, ülkemizin öğrencileri ve öğretmenleri için son derece zordu. İzolasyon ve travmanın ardından...

Öğrenme ortamını temellerin ötesinde geliştirmek söz konusu olduğunda finansman genellikle okulların en büyük engelidir. İlk ve Ortaokul Acil Yardım (ESSER)...

COVID-19 pandemisinin dünyaya yayılmasıyla birlikte birçok yeni ve yenilikçi uygulama ortaya çıktı, fiziki sınıflar kapatıldı ve öğrencileri ve öğretmenleri çevrimiçi ortama itti. Onun...

Ülke, pandemi dönemindeki öğrenme kesintilerinden sonra öğrencileri toplu olarak tekrar rayına oturtmak için çalışırken, yeni araştırmalar, öğrenmenin hızlandırılabileceğine dair umut verici kanıtlar sunuyor.

Eğitimciler her zaman övgü ve takdiri hak ettiler - bu, hiçbir zaman öğrenci güvenliğini kahramanca çabalar arasında önceliklendirdikleri pandemi sırasında olduğundan daha belirgin olmamıştı...

“Acil durum öğretimi” pandemi döneminde, eyaletim ve ülke çapındaki okul sistemleri, eğitim teknolojisi kaynaklarına derin yatırımlar yaptı. Ancak, olarak...

COVID-19 pandemisinin eğitimcilerin ve politika yapıcıların hala anlamaya çalıştığı şekillerde öğrenmeyi etkilediğine şüphe yok. Ama tüm öğrenciler hissederken...

K-12 öğrencilerine hizmet veren kar amacı gütmeyen bir araştırma ve eğitim hizmetleri kuruluşu olan NWEA, pandemi sırasındaki başarılarla ilgili en son verileri vurgulayan yeni bir araştırma yayınladı. Önemli bulgular...

Dünya COVID-19 pandemisinden çıkarken ve pandemi sonrası ilk eğitim yılına hazırlanırken, yeni bir Khan Academy anketinin sonuçları...

Yaklaşık yedi yıl önce Union Hill School'a geldiğimde, performans anlamında istediğimiz düzeyde performans göstermiyorduk...

COVID-19 pandemisi daha önce görülmemiş bir eğitim ortamı yarattı. Birçok öğrenci –– ve eğitmen –– aniden geçiş yapmak zorunda kaldı...

JAR Systems ve SAP Concur'un sponsor olduğu eSchool News K-12 Kahraman Ödülleri programı, 2022 için geri döndü ve...