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As escolas correm maior risco de ataques cibernéticos do que nunca - Novo relatório de segurança cibernética K-12

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iboss

As equipes de TI devem trabalhar em cooperação com a administração e outros departamentos para compartilhar seus conhecimentos e evitar novas violações e ataques.

As ameaças cibernéticas contra os distritos escolares K-12 estão aumentando, mas apenas medidas mínimas estão sendo tomadas em nível local para proteger os ativos de tecnologia do distrito e as informações dos alunos, de acordo com um novo relatório de pesquisa da iboss, provedor líder de segurança em nuvem Zero Trust Edge e Project Tomorrow.

O relatório, Por que um ecossistema diferente de segurança cibernética é necessário hoje, detalha as descobertas dos líderes de distrito, tecnologia e comunicações K-12 sobre os desafios de segurança cibernética que estão enfrentando hoje. iboss desenvolveu o relatório em parceria com Projeto Amanhã, uma organização nacional de educação sem fins lucrativos dedicada a apoiar a implementação eficaz de experiências de aprendizado baseadas em pesquisa em escolas K-12.

O relatório serve como um apelo aos distritos para implementar uma estratégia interorganizacional e um novo ecossistema de segurança cibernética para combater as ameaças presentes e futuras à segurança de seus ativos tecnológicos distritais e, principalmente, de seus alunos. Além disso, o relatório incentiva os distritos a incorporar as melhores práticas de segurança cibernética em novas políticas e procedimentos sustentáveis, a fim de proteger adequadamente os ativos digitais do distrito, incluindo dados pessoais de alunos e funcionários.

As descobertas devem alarmar os líderes do distrito escolar e os pais, pois os incidentes de segurança cibernética nas escolas podem colocar as informações dos alunos em risco de serem roubadas, prejudicar os sistemas de comunicação de emergência e potencialmente fechar totalmente as escolas. Este ano houve incidentes de alto nível que afetaram os distritos escolares de Baltimore, Minneapolis e Des Moine, entre outros. Os dados concluem que:

  • Os distritos estão cientes dos riscos: 85% dos líderes distritais de tecnologia e 84% dos administradores distritais agora concordam que as escolas K-12 de nosso país apresentam um risco maior do que nunca para um ataque cibernético. E, de acordo com quase metade dos líderes distritais de tecnologia (45%), equilibrar o acesso a recursos educacionais online ou digitais com suas preocupações de segurança sobre determinados produtos ou comportamentos de uso é um desafio significativo.
  • Pouca preparação está acontecendo: apenas metade dos líderes distritais de tecnologia relatam que realizaram uma auditoria de segurança em seu distrito para identificar riscos e avaliar os níveis de preparação para um ataque cibernético. Além disso, apenas 37% dos líderes de tecnologia que disseram ter realizado uma auditoria de segurança dizem que são ditados pela política distrital e realizados anualmente.
  • A falta de colaboração é parcialmente culpada: mais de dois terços dos líderes distritais de tecnologia (67%) dizem que a propriedade da segurança cibernética em seu distrito é totalmente do Departamento de TI. Apenas 32% dizem que a segurança cibernética é uma responsabilidade compartilhada por toda a equipe de liderança distrital com responsabilidade coletiva.
  • As melhores práticas podem ser a resposta: de acordo com quase metade (49%) dos líderes distritais de tecnologia, o que é mais necessário hoje é a educação sobre as melhores práticas para segurança cibernética K-12. Outro consenso pede avaliações de preparação para ameaças cibernéticas (42%), adesão da liderança distrital (42%) e aumento do financiamento para segurança cibernética (39%).

Embora traduzir a conscientização sobre ameaças cibernéticas em apoio real no nível distrital continue a ser difícil. No entanto, os líderes distritais pesquisados ​​contribuíram com possíveis soluções para combater a apatia, incluindo educação contínua sobre a realidade dos riscos cibernéticos, avaliações de risco completas e regulares e implementação de pequenas mudanças de procedimento para obter adesão e demonstrar resultados bem-sucedidos.

“Com os ataques cibernéticos, não é uma questão de se, mas quando”, disse Mark Racine, diretor de informações das escolas públicas de Boston e cliente da iboss. “Isso vai acontecer, mas a gravidade e extensão do ataque, resposta e remediação mostrarão o quão bem preparado o distrito está. Com nossos planos de resposta distritais, todos estão envolvidos e informados. Acredito que ser franco e honesto no caso de um ataque deve ser a disposição geral de todos os distritos”.

“Trabalhei nos setores de tecnologia e educação sem fins lucrativos e descobri que as empresas têm muito mais consciência do risco cibernético e estão mais dispostas a agir do que as escolas”, disse a Dra. Julie A. Evans, CEO do Project Tomorrow. “Isso pode ocorrer porque, historicamente, os departamentos de tecnologia nas escolas tiveram pouca interação com outros departamentos. Isso tem que mudar. As equipes de TI devem trabalhar em cooperação com a administração e outros departamentos para compartilhar seus conhecimentos e evitar novas violações e ataques.”

Para saber mais sobre os serviços de nuvem Zero Trust da iboss para educação K-12, que fornecem uma transição sem atrito para uma rede de nuvem segura a baixo custo, visite https://www.iboss.com/education/

Sobre iboss

A iboss é uma empresa de segurança em nuvem que permite que as organizações reduzam o risco cibernético fornecendo um serviço Zero Trust projetado para proteger recursos e usuários no mundo distribuído moderno. Aplicativos, dados e serviços foram movidos para a nuvem e estão localizados em todos os lugares, enquanto os usuários que precisam de acesso a esses recursos estão trabalhando em qualquer lugar. Construído em uma arquitetura de nuvem em contêiner, o iboss oferece recursos de segurança como SWG, defesa contra malware, isolamento de navegador, CASB e prevenção de perda de dados para proteger todos os recursos, via nuvem, instantaneamente e em escala. Isso muda o foco da proteção de edifícios para a proteção de pessoas e recursos onde quer que estejam. Alavancando uma arquitetura de nuvem criada especificamente, apoiada por mais de 230 patentes emitidas e pendentes e mais de 100 pontos de presença globalmente, a iboss processa mais de 150 bilhões de transações diariamente, bloqueando 4 bilhões de ameaças por dia. Mais de 4,000 empresas globais confiam na iboss Cloud Platform para apoiar suas forças de trabalho modernas, incluindo um grande número de empresas da Fortune 50. A iboss foi nomeada uma das 25 principais empresas de segurança cibernética pelo The Software Report, uma das 25 empresas de computação em nuvem privada mais bem avaliadas para se trabalhar pela Battery Ventures e as 20 melhores empresas de segurança em nuvem da CRN de 2022. Para saber mais, visite https://www.iboss.com/

Sobre o Projeto Amanhã

A missão sem fins lucrativos do Project Tomorrow é apoiar a implementação eficaz de experiências de aprendizado baseadas em pesquisa para alunos em escolas K-12. O Projeto Amanhã é particularmente

interessado no papel das ferramentas, conteúdo e recursos digitais no apoio ao desenvolvimento de habilidades prontas para a faculdade e carreira dos alunos. A pesquisa de referência da organização é o Speak Up Research Project, que pesquisa anualmente alunos K-12, pais, educadores e membros da comunidade sobre o impacto dos recursos tecnológicos nas experiências de aprendizado na escola e fora da escola, e representa a maior coleção de autênticos, voz não filtrada das partes interessadas na aprendizagem digital. Desde 2003, quase 6 milhões de alunos K-12, pais, professores, bibliotecários, diretores, líderes de tecnologia, administradores distritais e membros da comunidade compartilharam seus pontos de vista e ideias por meio do Speak Up Project. Saiba mais em http://www.tomorrow.org

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