Zephyrnet-logo

UNSW-schoolracedag zoekt naar de volgende generatie dronepiloten

Datum:

Scholieren kregen de kans om met drones te racen tijdens een evenement georganiseerd door de UNSW School of Aviation. (Afbeelding: Surf Life Saving NSW)

De University of NSW School of Aviation heeft scholieren ontvangen voor een Drone Racing Day in samenwerking met Surf Life Saving NSW.

Het evenement op dinsdag maakte deel uit van de lancering van UNSW's nieuwe bachelor in de luchtvaart met als hoofdvak Remotely Piloted Aircraft Systems (RPAS), die theorie combineert met een praktische component, gefaciliteerd door SLS NSW's Australian Uncrewed Aerial Vehicle Service (AUAVS).

“[De graad] zal studenten uitrusten met de vaardigheden en kennis die nodig zijn om de vraag in het steeds evoluerende gebied van de luchtvaart te ondersteunen, en het platform leggen voor de productie van een nieuwe lijn commerciële piloten, drone-operators en luchtvaartonderzoekers”, aldus SLS NSW in een persbericht.

Studenten van scholen in Sydney kregen DJI Avata-drones, waarmee ze de hele dag in heats rond vooraf ontworpen circuits konden racen met behulp van VR-headsets.

“Velen van hen hebben nog nooit ervaring met drones gehad, en ze zijn er absoluut dol op”, zegt lerares Victoria King van Ravenswood School for Girls.

“Ze zeiden dat het een beetje desoriënterend was, en ze wisten niet zeker waar ze waren, maar ze willen absoluut graag naar hun tweede ronde.

“Zodra we hen meer details kunnen vertellen over de gebeurtenis en wat er feitelijk is gebeurd, denk ik dat er bij nog meer studenten een zeer sterke interesse in de toekomst zou zijn.”

Dr. Vanessa Huron van UNSW zei dat de nieuwe graad studenten zal opleiden om niet alleen dronepiloten te worden, maar ook opinieleiders in de RPAS-ruimte.

“Wat uniek is aan dit programma is dat we een holistische leservaring bieden, en dat studenten niet alleen leren vliegen in samenwerking met Surf Life Saving New South Wales. Ze leren van de experts uit de sector, maar ze kunnen ook rekenen op de steun van de academische wereld”, zegt ze.

“Ze begrijpen dus echt ondernemerschap, zakelijke vaardigheden, projectmanagement en begrijpen hoe ze een bemand, bemand luchtruim kunnen delen.

“Het vult deze leemte op, waarbij we echt een holistische ervaring creëren om een ​​succesvolle afgestudeerde te creëren die de wereld in kan gaan en er een betere plek van kan maken.”

spot_img

Laatste intelligentie

spot_img