FLANZ-webinaropname: online lesgeven en leren verbeteren via biculturele principes
De FLANZ (Flexible Learning Association of New Zealand) organiseerde onlangs een webinar dat zich verdiepte in het onderwerp effectief online lesgeven en leren met behulp van biculturele principes. Deze webinaropname leverde waardevolle inzichten en strategieën op voor docenten om inclusieve en cultureel responsieve online leeromgevingen te creëren.
In Nieuw-Zeeland is biculturalisme een fundamenteel aspect van het onderwijssysteem, waarin het partnerschap tussen Māori en niet-Māori wordt erkend. Het integreren van biculturele principes in online lesgeven en leren is van cruciaal belang om gelijke onderwijservaringen voor alle studenten te garanderen.
Het webinar begon met het benadrukken van het belang van het erkennen en respecteren van de inheemse cultuur van Nieuw-Zeeland, Māori. Het benadrukte het belang van het opnemen van Māori-perspectieven, waarden en taal in online onderwijspraktijken. Door dit te doen kunnen docenten een inclusieve omgeving creëren die cultureel begrip en waardering bevordert.
Een van de belangrijkste inzichten uit het webinar was het concept van ako, dat verwijst naar de wederkerige aard van lesgeven en leren. Ako erkent dat zowel docenten als studenten kennis hebben om te delen en van elkaar te leren. In een onlineomgeving kan dit principe worden toegepast door leerlingen aan te moedigen actief deel te nemen aan discussies, hun ervaringen te delen en bij te dragen aan de leergemeenschap.
Het webinar benadrukte ook het belang van het opnemen van te reo Māori (Māori-taal) in online onderwijs. Door te reo Māori-begroetingen, zinsneden en culturele verwijzingen te integreren, kunnen docenten een meer inclusieve en cultureel responsieve leeromgeving creëren. Dit komt niet alleen Māori-studenten ten goede, maar helpt ook niet-Māori-studenten begrip en waardering voor de Māori-cultuur te ontwikkelen.
Verder werd tijdens het webinar gesproken over het belang van het opnemen van tikanga Māori (Māori-gebruiken en -protocollen) in online lespraktijken. Docenten werden aangemoedigd om vertrouwd te raken met tikanga Māori en dit in hun online klaslokalen te integreren. Dit kan het erkennen en respecteren van Māori-protocollen omvatten, zoals karakia (gebeden) of mihi (introducties), aan het begin van onlinesessies.
De opname van het webinar benadrukte ook het belang van het opbouwen van relaties met Māori-studenten en hun whānau (familie). Docenten werden aangemoedigd om open communicatielijnen tot stand te brengen, whānau bij het leerproces te betrekken en hun inbreng en feedback te vragen. Door dit te doen kunnen docenten een ondersteunende en samenwerkende online leeromgeving creëren die de perspectieven en ambities van Māori-studenten waardeert.
Naast het opnemen van biculturele principes, bood de opname van het webinar ook praktische strategieën voor effectief online lesgeven en leren. Het benadrukte het belang van duidelijke communicatie, goed gestructureerde online activiteiten en het tijdig geven van feedback aan studenten. Het gebruik van multimediabronnen, interactieve discussies en samenwerkingsprojecten werden ook benadrukt als effectieve hulpmiddelen om studenten te betrekken bij online leren.
Over het geheel genomen bood de FLANZ-webinaropname over effectief online lesgeven en leren met behulp van biculturele principes waardevolle inzichten en strategieën voor docenten. Door biculturele principes op te nemen in online onderwijspraktijken kunnen docenten inclusieve en cultureel responsieve leeromgevingen creëren waar alle leerlingen profijt van hebben. Deze webinaropname dient als een waardevolle hulpbron voor docenten die hun online lespraktijken willen verbeteren en eerlijke onderwijservaringen voor iedereen willen creëren.
- Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
- PlatoData.Network Verticale generatieve AI. Versterk jezelf. Toegang hier.
- PlatoAiStream. Web3-intelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
- PlatoESG. Automotive / EV's, carbon, CleanTech, Energie, Milieu, Zonne, Afvalbeheer. Toegang hier.
- BlockOffsets. Eigendom voor milieucompensatie moderniseren. Toegang hier.
- Bron: Plato data-intelligentie.
- Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
- PlatoData.Network Verticale generatieve AI. Versterk jezelf. Toegang hier.
- PlatoAiStream. Web3-intelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
- PlatoESG. Automotive / EV's, carbon, CleanTech, Energie, Milieu, Zonne, Afvalbeheer. Toegang hier.
- BlockOffsets. Eigendom voor milieucompensatie moderniseren. Toegang hier.
- Bron: https://platodata.network/platowire/flanz-webinar-recording-on-effective-online-teaching-and-learning-using-bicultural-principles/
