16 februari 2023 Nieuwe gegevens van NCES: ervaringen van openbare scholen in het buitengebied van de VS met COVID-19: december 2022 Gearchiveerd onder: virtuele school —...
16 januari 2023 Tweeëntachtig procent van de openbare scholen gaf aan een schriftelijk plan te hebben om een pandemische ziekte aan te pakken in de school van 2022-23...
16 mei 2022 GAO-rapport - PANDEMISCH LEREN: Terwijl studenten worstelden om te leren, meldden leraren dat weinig strategieën bijzonder nuttig waren om leerverlies te verminderen.
Oorspronkelijke paper gepubliceerd: 03 maart 2022 Onderzoeken hoe onderwijs op afstand in noodgevallen het wiskundeonderwijs beïnvloedde Christie S. Martin, Kristin Harbor & Drew Polly TechTrends (2022) Samenvatting De COVID-19-pandemie dwong leraren wereldwijd om over te stappen op noodonderwijs op afstand (dwz virtueel onderwijs) . Nu leraren terugkeren naar hun klaslokalen om persoonlijk les te geven, moet worden onderzocht hoe lesgeven op afstand […]