Nu de wereld steeds digitaler en technischer wordt, wordt één vaardigheid steeds meer gewenst: cybervaardigheden. Over de hele wereld is er zelfs een tekort aan werknemers die over de vaardigheden en kwalificaties beschikken om technologiebedrijven vooruit te helpen, en degenen die werkzaam zijn in softwareontwikkeling en codeerfuncties zijn zeer gewild.

Naar verluidt kampt de EU met een tekort van ongeveer 1.8 miljoen ICT-experts. Het heeft ertoe geleid dat de vraag naar technische werknemers enorm is gestegen en nu heeft het Digitial Decade Program van de EC het doel gedeeld om tegen 20 2030 miljoen ICT-specialisten in dienst te hebben.

Om aan deze groeiende behoefte te voldoen en een pool van hoogopgeleid digitaal talent te koesteren, gevestigd in Boedapest Codecool en in Polen gevestigd Academie voor softwareontwikkeling begin dit jaar samengevoegd. Het resultaat is een bedrijf dat aanwezig is in CEE, waaronder Polen, Hongarije, Roemenië, Oostenrijk, Slowakije, Tsjechië, Estland en Albanië.

Sinds 2014 heeft Codecool de missie om een ​​wereldwijd talentnetwerk op te bouwen, individuele technische vaardigheden te ontwikkelen en bedrijven over de hele wereld te verbinden met digitale experts. Het bood educatieve programma's aan en verbindt techwerkers om vaardigheden te ontwikkelen en een netwerk van technisch talent te creëren. Ondertussen is sinds 2015 de Software Development Academy (SDA) actief, die opleidingen aanbiedt op maat van de behoeften van de ICT-markt.

We hebben vastgelopen Michał Mysiak CEO, en József Boda, Vice President van Codecool en SDA om erachter te komen wat deze fusie betekent voor de toekomst van techwerkers.

Wat was de visie van Codecool?

József Boda: Codecool is 7 jaar geleden opgericht in Hongarije en is momenteel aanwezig in 4 landen: Oostenrijk, Hongarije, Polen en Roemenië. We hebben meer dan 2,000 afgestudeerden en meer dan 300 zakelijke partners. Codecool wilde coderen toegankelijk maken en een carrière in de technologie voor iedereen haalbaar maken. We streven ernaar de digitale talentkloof te dichten door onze bekwame afgestudeerden in contact te brengen met bedrijven, en om levens beter te maken met technisch onderwijs. We bieden langere cursussen aan dan SDA, en we bieden een baangarantie voor onze vlaggenschip 10-maanden Full-Stack Development-training.

En hoe zit het met SDA?

Michael Mysiak: Software Development Academy (SDA) heeft zijn hoofdkantoor in Polen en is aanwezig in 6 landen: Estland, Polen, Tsjechië, Slowakije, Roemenië en Albanië. Met meer dan 15,000 afgestudeerden en meer dan 100 zakelijke partners biedt het bedrijf een verscheidenheid aan kortere IT-cursussen die kandidaten voorbereiden op de IT-industrie. Bij SDA kunnen studenten in slechts enkele maanden nieuwe vaardigheden opdoen, hun professionele leven veranderen en aan de slag gaan in de industrie van de toekomst. Wij geloven dat een baan in de technische industrie iets is dat iedereen kan vinden, zolang ze maar geïnteresseerd zijn in de IT-wereld.

Wat betekent de fusie voor beide bedrijven? En wat is de langetermijnstrategie om dit te doen?

József Boda: Hoewel we verschillende benaderingen van technische training hebben, hebben we het gedeelde doel om het leven van mensen te veranderen door middel van digitale vaardigheden en om een ​​carrière in technologie voor iedereen beschikbaar te maken. Door onze krachten te bundelen kunnen we een veel groter aantal individuen trainen – en daarmee het leven veranderen.

We brengen onze inkomstenstromen samen door ons nieuwe bedrijfsmodel en verminderen de risico's tijdens het opschalen. Nu kunnen zowel Codecool- als SDA-afgestudeerden de arbeidsmarkt betreden met een IT-kwalificatie, en dit zal ons helpen om getalenteerde middelen te bieden aan bedrijven en overheidsinstanties die bekwame technische werknemers missen. Er is een groeiende behoefte van zowel het bedrijfsleven als de overheid aan bij- en omscholing op grote schaal - het behoort tot onze strategische doelstellingen om dit effectief aan te pakken.

Michael Mysiak: Toen we begonnen, werkten we voor start-ups en scale-ups. Tegenwoordig hebben we een grote verscheidenheid aan klanten, van lokale/globale softwarehuizen, financiële instellingen, maar ook overheden, bijvoorbeeld de American Albanian Development Foundation. De vraag naar technisch talent is exponentieel, dus een deel van onze strategie is het creëren van een digitale hub, een onmiddellijk macroproject om de vaardigheidskloof in een aantal Midden-Europese landen aan te pakken.

We zijn al begonnen na te denken over de behoeften van werkgevers in de toekomst en geloven dat we de schaal en de flexibiliteit hebben om met verschillende specifieke kenmerken om te gaan die passen bij de profielen van verschillende werknemers. Ons nieuwe gezamenlijke bedrijf stelt ons in staat om een ​​breder spectrum aan cursussen aan te bieden en ook om ons trainingsaanbod per land aan te passen en te verfijnen.

Door samen te werken kunnen we sneller groeien dan ooit tevoren. Het stelt ons ook in staat om cursussen efficiënter te ontwikkelen. Op de langere termijn zullen we een belangrijke trainingshub voor IT-vaardigheden creëren en een grote pool van kandidaten voor alle Europese landen, niet alleen voor de centrale landen.

Welk bereik heeft het bedrijf?

Michael Mysiak: We breiden onze geografische dekking uit en versterken onze aanwezigheid in de volgende 8 landen: Estland, Polen, Tsjechië, Slowakije, Hongarije, Oostenrijk, Roemenië en Albanië. We zijn ook van plan om in de komende periode nieuwe kantoren te openen in andere landen. Onze trainingscapaciteit zal toenemen tot 15,000-20,000 personen per jaar en we zullen 17 omscholingstrajecten hebben, zodat we het leven van meer mensen ten goede kunnen veranderen.

Samen hebben we meer dan 400 zakelijke partners - dus onze studenten hebben meer opties om uit te kiezen en de juiste match te vinden na het afronden van een cursus. We zijn ook van plan om met nog meer bedrijven samen te werken en een positieve invloed uit te oefenen op onze digitale samenleving.

In deze digitale wereld worden coderen en digitale vaardigheden zeer gewaardeerd en zeer gewild.

• Waarom is dit? 
• En wat zijn 'digitale vaardigheden' precies?

József Boda: Digitalisering is onderdeel geworden van het dagelijks leven in de meeste traditionele sectoren, zoals logistiek, handel, productie en zelfs persoonlijke diensten zoals schoonheidsverzorging of juridisch advies. De pandemie heeft het ritme van de digitalisering en de behoefte aan digitale vaardigheden verder versneld. Nu zien we voortdurend digitale oplossingen geïmplementeerd. Gebruik makend van, het ontwikkelen, analyseren en visualiseren van de gegevens die binnen digitale oplossingen bewegen, vereist digitale vaardigheden. 

Er is basiscomputerkennis aan de ene kant van het spectrum van digitale vaardigheden en aan de andere kant NASA-programmeurs. Geen van beide uiteinden is ons vakgebied. Maar daartussen zit een breed spectrum met talloze branches en specialisaties. 

Voor ons omvatten digitale vaardigheden zowel harde vaardigheden zoals programmeertalen en frameworks als zachte vaardigheden zoals samenwerken, presenteren en timemanagement. Voor werknemers in het digitale tijdperk is het cruciaal om beide te hebben om te slagen.

Denk je dat er een tekort aan talent is als het gaat om coderen en digitale vaardigheden/kennis?

Michael Mysiak: Absoluut, er is een wereldwijd tekort. Het aantal moeilijk vervulbare vacatures neemt toe en de stijgende wereldwijde vraag naar technisch georiënteerde vaardigheden zal de vraag naar dergelijke mensen alleen maar groter maken. Eurostat bleek dat 55% van de bedrijven moeite had om hun ICT-vacatures in te vullen en McKinsey beschrijft hoe Europa achterop raakt bij wereldleiders in de meeste groeibevorderende technologieën zoals toegepaste AI en gedistribueerde infrastructuur. 

József Boda: Er is in heel Europa een tekort aan ontwikkelaars, testers en cybersecurity-professionals. We hebben een Zweedse klant die onlangs zei dat de situatie in de afgelopen zes maanden behoorlijk dramatisch is geworden, zelfs tragisch. Volgens hem wordt het steeds moeilijker om hooggekwalificeerde ontwikkelaars met ervaring te vinden.

Hoe en waarom?

Michael Mysiak: Er zijn simpelweg niet genoeg kandidaten die in staat of bereid zijn om veel van de beschikbare functies in veel West-Europese landen en de VS op zich te nemen. Organisaties kunnen natuurlijk hun eigen mensen opleiden door middel van benaderingen zoals leerlingplaatsen, maar voor degenen die dat pad niet willen of kunnen volgen, zijn leerlingplaatsen en soortgelijke methoden niet het antwoord. 

Wanneer de vaardigheden lokaal niet te vinden zijn, moet men verder kijken. Overheden zouden kunnen proberen visumregelingen te veranderen, en dit zou kunnen helpen obstakels te overwinnen die het gebruik van internationale werknemers in de weg staan. Echter, in plaats van naar bijvoorbeeld India of de Filippijnen te kijken, zouden Europese organisaties Midden-Europa als een sourcing hub moeten beschouwen. Daar zijn drie belangrijke redenen voor: lagere kosten, culturele affiniteit en de competentie van individuen.

Hoe kunnen meer mensen worden aangemoedigd om hun digitale vaardigheden te verbeteren?

József Boda:  Bedrijven moeten zich richten op hun huidige werknemers en zorgen voor hun voortdurende ontwikkeling door middel van bij- en omscholingsprogramma's.

Overheden zouden individuen moeten ondersteunen door IT-onderwijs op schaal aan te bieden (geen universiteiten maar eerder bootcamps) dat toegankelijker is, bijvoorbeeld. speciale beurzen, speciale leningen of zelfs gratis onderwijs op deze gebieden.

Ten slotte moeten omscholingsprogramma's worden aangeboden die parallel kunnen worden uitgevoerd tijdens een normaal werkschema van 40 uur, zodat de kosten van levensonderhoud tijdens het studeren worden gedekt.

Het is ook noodzakelijk om te ontrafelen wat een digitale professional en een digitaal personeelsbestand betekenen. Het leren van digitale vaardigheden kan vergelijkbaar zijn met het leren van een taal - en als het op de juiste manier wordt benaderd, kan iedereen relatief snel verbeteren en succes behalen.

Wat is het voordeel voor het individu en voor de samenleving als geheel?

Michael Mysiak:  Technische vaardigheden zijn toekomstbestendige en competitieve vaardigheden, terwijl technische functies afwisseling, flexibiliteit, stabiliteit en een goed salaris bieden. We moedigen loopbaanwisselaars aan, voornamelijk mensen uit middelgrote en grote steden die 5-7 jaar postgraduaat of school zijn. Ze hebben meestal al professionele ervaring die niet technisch hoeft te zijn. Technologierollen kunnen echt levensveranderend voor hen zijn.

Coderen kan inderdaad levens ten goede veranderen, niet alleen voor degenen die een nieuwe carrière in de technologie beginnen, maar ook door code te schrijven en apps te ontwikkelen die anderen helpen. Zo kunnen slechtzienden pizza bestellen of een app die in de zorg wordt gebruikt om gegevens op te slaan en beschikbaar te maken etc.

We zijn ook geïnteresseerd in het bekeren van degenen die een plafond in hun carrière hebben bereikt en nu op zoek zijn naar andere kansen, vooral vrouwen, sommigen van hen overwegen nu misschien een carrièreswitch te maken naar kansen in de technologie, van kwaliteitsborging en softwaretester tot programmeur of datawetenschapper. 

We hebben bijvoorbeeld een toename gezien van vrouwen in onze cursussen gebruikerservaring en softwaretesten, waar er een 50:50-verhouding is tussen mannen en vrouwen. Toen we begonnen, was 5 – 7% van onze studenten vrouw in onze cursussen voor softwareontwikkelaars, en zeven jaar later kijken we naar ergens tussen de 30 en 70% voor deze cursussen.

Wat is de filosofie achter beide bedrijven bij het verbeteren van digitale vaardigheden? Welke aanpak kiest u en waarom? 

József Boda: We bereiden onze studenten voor op de wereld van werk. Onze trajecten zijn niet alleen technisch gericht, maar we zorgen er ook voor dat onze afgestudeerden de soft skills hebben om ervoor te zorgen dat ze vanaf de eerste dag klaar zijn om te werken.

We benaderen het vaardigheidsprobleem op een andere manier. De meeste landen ontwikkelen hun eigen agenda om deze uitdaging aan te gaan, maar er is behoefte aan een zeer schaalbare oplossing om zich aan te passen aan de veranderende arbeidsmarkt. Dit moet gebeuren op macroniveau waarbij een aantal landen betrokken zijn. 

We willen de traditionele opleiding beïnvloeden en de kern van het onderwijs veranderen om onze burgers eerder voor te bereiden op een digitaal gedreven Europa.

Welke rol heeft CEE in de digitale vaardighedensector?

Michael Mysiak: In Midden- en delen van Oost-Europa bloeit de technologiesector met meer werknemers die zich aangetrokken voelen tot IT. We weten dit omdat de inschrijvingen voor onze technologietrainingen die banen aan het eind bieden, nog nooit zo hoog zijn geweest. 

Een interessant bijkomend punt in de technologiemarkt in Midden-Europa vergeleken met die van West- en Noord-Europese landen is de genderbalans. Het aandeel vrouwen dat in de ICT werkt, is bijvoorbeeld veel hoger in Roemenië en Bulgarije in vergelijking met de rest van Europa, en het groeitempo van de werkgelegenheid van vrouwen in de regio lijkt ook hoger te zijn. Toegang krijgen tot dit vrouwelijk talent is gunstig voor vrouwen in de technologie als geheel, terwijl het ook diversiteits- en inclusiedoelstellingen ondersteunt.

Het aanbod van techprofessionals uit Midden-Europa zal op korte termijn waarschijnlijk groeien en dat aanbod wordt ondersteund door programma's van zowel de overheid als de particuliere sector. Die van de Europese Commissie Digitaal decennium streeft ernaar om in het komende decennium meer dan twintig miljoen ICT-specialisten te rekruteren, terwijl innovatieve trainingsprogramma's van providers zoals Codecool en SDA, die jaarlijks tot 20,000 technologieprofessionals zullen opleiden, al technische middelen leveren aan grote merken zoals Accenture, Microsoft, Motorola, Morgan Stanley, Ericsson en Vodafone. 

Wat maakt deze regio zo'n hub voor softwareontwikkeling, testen en cyberbeveiliging?

József Boda: 'Nearshoring' van IT levert al een grote bijdrage aan economieën in de regio en wordt steeds belangrijker. Naarmate de nearshoring-markt in Midden-Europa groeit, profiteren steeds meer geschoolde werknemers van West- en Noord-Europese organisaties. Drie factoren die grotendeels verklaren waarom Midden-Europa een goed jachtgebied is voor bekwaam IT-talent zijn: kosten, cultuur en competentie.

• Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
• Bron: https://www.eu-startups.com/2022/12/codecool-and-sdas-collaboration-plans-to-boost-tech-skills-in-cee-interview-with-michal-mysiak-and-jozsef-boda/