Met de start van een nieuw jaar en het onderwijsconferentieseizoen dat nog maar net is begonnen, ontdekken docenten en marktleiders de grootste onderwijstrends voor 2023. De afgelopen jaren hebben een aanzienlijke transformatie voor onderwijs en edtech laten zien, en 2023 zal nieuwe ideeën en opkomende technologieën.

Dit jaar leggen scholen de nadruk op het ondersteunen van de individuele behoeften van leerlingen en het herstellen van pandemisch leerverlies. Hierdoor zullen we een toename zien van edtech om leren te ondersteunen, betere accommodaties voor studenten, een focus op welzijn en nieuwe benaderingen van lesgeven die aansluiten bij de interesses van studenten en toekomstige carrières.

Hier zijn vijf van de grootste onderwijstrends voor 2023:

1. Sociaal en emotioneel welzijn

Door de pandemie moest er meer aandacht komen voor het ondersteunen van het sociale en emotionele welzijn van zowel studenten als docenten. Nu we herstellen van de academische, emotionele en maatschappelijke uitdagingen die tijdens de pandemie zijn ontstaan, zullen scholen ervoor moeten zorgen dat ze de ondersteuning en middelen bieden die studenten en docenten nodig hebben.

Kinderen en tieners ervaren momenteel meer depressies, angst en suïcidale gedachten dan vóór de pandemie, en de academische en emotionele druk die gepaard gaat met het herstellen van leerverlies tijdens de pandemie, blijft het welzijn van studenten beïnvloeden. In 2023 zullen we scholen zien werken aan het verbeteren van programma's voor geestelijke gezondheid, het bieden van nieuwe academische ondersteuningssystemen en middelen voor studenten, en het implementeren van technologieën en programma's gericht op sociaal-emotioneel leren en het welzijn van studenten.

Leraren hebben het ook moeilijk: de eisen van het lesgeven hebben geleid tot hoge percentages stress en angst bij leraren, en K-12-onderwijzers hebben het hoogste percentage burn-outs van welk beroep dan ook in de VS Om het welzijn van leraren te ondersteunen en waardevolle, getalenteerde docenten te behouden, zullen scholen nieuwe manieren omarmen om de balans tussen werk en privéleven en het welzijn van leraren te verbeteren, waaronder het implementeren van nieuwe edtech-tools, het aanbieden van middelen voor geestelijke gezondheid, of zelfs het herontwerpen van schoolruimten om betere ondersteun docenten in de klas.

2. Gepersonaliseerd en zelfgestuurd leren

Gepersonaliseerd leren is geenszins een nieuwe onderwijstrend, maar leermodellen gericht op een geïndividualiseerde of gepersonaliseerde benadering zullen in 2023 blijven evolueren. herstellen van dit leren, zullen ze profiteren van geïndividualiseerde leermogelijkheden. Scholen zullen studenten die het moeilijk hebben bijles blijven geven, terwijl gevorderde studenten nieuwe leermogelijkheden zullen vinden via online cursussen of stages buiten het klaslokaal.

Zelfgestuurd, actief leren zal ook in opkomst zijn, aangezien docenten leerlingen in staat stellen in hun eigen tempo te werken en meer beslissingen te nemen over hun leerproces – van het soort opdrachten dat ze uitvoeren tot hoe ze in de klas willen werken. We verwachten dat dit scholen motiveert om meer te creëren flexibele, actieve leerruimtes die kan worden aangepast aan een grote verscheidenheid aan leerbehoeften. Dit omvat de toevoeging van modulaire stukken, door technologie ondersteunde leergebieden en een verscheidenheid aan verschillende zitmogelijkheden om het comfort van de student te garanderen en beweging aan te moedigen.

3. Op games gebaseerd leren en e-sports

Zevenennegentig procent van de adolescenten speel minstens een uur aan videogames per dag, dus games in de klas brengen is intuïtief voor studenten. Gegamificeerd leren motiveert studenten om op een andere manier met educatieve inhoud om te gaan, waardoor studenten enthousiast blijven over hun vorderingen en het leren wordt gesynthetiseerd. Door games in de klas te brengen, krijgen leerlingen ook de kans om sociaal-emotionele principes te verkennen, hun aanpassingsvermogen en communicatie te vergroten en hun vermogen om met anderen samen te werken te verbeteren.

In de afgelopen jaren hebben scholen ook een toename gezien in de deelname van esports-teams. We verwachten dat deze trend zich in 2023 zal voortzetten, waarbij scholen meer middelen zullen investeren in het bouwen van esports-teams en het creëren van uitgebreide esports-ruimtes waar teams kunnen verzamelen, oefenen en strijden. Er zijn aanwijzingen dat academische esports de studenten ten goede komt algemene academische prestaties en sociaal emotioneel leren. Bovendien verdienen studenten die succesvol zijn in esports-competities aanzienlijke kansen op universiteit en studiebeurzen.

4. Microleren en nanoleren

"Microlearning" of "nano-learning" is een leerbenadering die is geweest succesvol gebruikt in bedrijfstrainingen voor een tijdje, maar naar verwachting zal het in 12 echt opduiken in het K-2023-onderwijs. Deze hapklare leertechniek richt zich op kleine stukjes leerinhoud, die aan studenten worden gepresenteerd in korte, gemakkelijk verteerbare tutorials of minilessen. De lessen zijn gericht op herhaling van dezelfde concepten, verspreid over de tijd, met als doel meer retentie.

De snelle groei van korte video-inhoud zoals TikTok en Instagram Reels heeft de mogelijkheden verlicht om microlearning te gebruiken om studenten te betrekken. Studenten zijn al zich wenden tot TikTok voor huiswerkhulp, wat hen kan blootstellen aan nieuwe ideeën en onderwerpen, maar studenten ook blootstelt aan mogelijke verkeerde informatie. Microlearning dat opkomt als een K-12-onderwijstrend, stelt docenten in staat om de hapklare inhoud die studenten zoeken voor hun leerproces beter te beheren, waardoor ze boeiende inhoud krijgen die complexe onderwerpen opsplitst in minder intimiderende brokken.

5. AR, VR en AI

Augmented reality (AR), virtual reality (VR) en kunstmatige intelligentie (AI) zijn het allemaal zal naar verwachting vaker voorkomen als educatieve hulpmiddelen en bronnen in 2023. Deze technologieën zullen achter de schermen werken op een aantal manieren waarop ze het onderwijs ten goede zullen komen, zoals AI die wordt gebruikt om het leren van studenten te richten via edtech-tools en -platforms.

In andere toepassingen worden AR, VR en AI rechtstreeks door studenten gebruikt. Studenten nemen deel aan VR- en AR-ervaringen en krijgen via deze tools toegang tot meer meeslepende leerervaringen. Nu gebruiksvriendelijke AI-kunstgeneratoren steeds populairder worden, kunnen ze AI gebruiken bij creatieve inspanningen. Er zijn ook AI-programma's beschikbaar om studenten te helpen kwaliteitsbronnen te vinden voor onderzoeksopdrachten, hen te helpen hun schrijven te verfijnen, complexe wiskundige problemen uit te leggen en meer. Wanneer studenten afstuderen, zullen ze deze technologieën op de universiteit en in hun loopbaan tegenkomen en gebruiken, dus vroege blootstelling zal nuttig zijn.

We verwachten dat dit jaar opwindend zal zijn, aangezien nieuwe onderwijstrends het leren in klaslokalen wijd en zijd veranderen.

Verwant:
37 voorspellingen over de impact van edtech in 2023

• Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
• Bron: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/01/30/5-of-the-biggest-education-trends-in-2023/