인터넷을 통한 교육을 실험하는 대학의 초창기부터 목표는 실제 교실 경험을 최대한 가깝게 재현하는 것이었습니다. 결국 직접 대면이 표준으로 여겨졌는데, 그것이 온라인에서 충실하게 재현될 수 있는지에 대한 의문이 제기되었습니다.

그러나 코로나19 팬데믹으로 인해 전 세계 강사들이 온라인 교육을 시도하게 된 이후 예상치 못한 일이 일어났습니다. 교수들은 물리적 교실의 한계에서 할 수 있는 것보다 더 효과적인 온라인 교육 방법이 있다는 것을 발견했습니다. 그리고 이제 캠퍼스가 전염병 제한에서 벗어났기 때문에 많은 강사들이 이러한 원격 실습을 대면 교육에 통합하려고 노력하고 있습니다.

사실 이 현상은 팬데믹 이전에도 일어났습니다. 2001년에도, 심층 연구 뉴욕 주립대학교의 온라인 교육 노력에 따르면 원격으로 가르친 대부분의 교수진이 온라인에서 발견한 기술이 교실로 돌아왔을 때 캠퍼스 교육에 긍정적인 영향을 미쳤다는 사실을 발견했습니다. 실제로 지난 20년 동안 진행된 수많은 연구에 따르면 온라인 교육이 교수를 교실에서 더 나은 교사로 만들어준다는 사실이 밝혀졌습니다. 하나 2009 연구 "교수진은 원격 교육 방법과 기술에 대해 교육을 받아야 하며 교실에서도 이러한 방법을 사용하도록 권장해야 합니다."

메시지야 나는 논쟁을 벌였다 잠시 동안. 하지만 이제 너무나 많은 교육자와 학생이 온라인 형식을 직접 경험했기 때문에 이러한 이야기가 점점 빠져드는 것 같습니다.

이제 온라인 기술을 통해 실제 교실을 어떻게 개선할 수 있는지 완전히 수용해야 할 때입니다.

학습을 활성화하기

특히 학생들은 온라인 학습 중에 접한 기술의 장점에 매혹된 ​​것 같습니다. 최근 타이탄 파트너스 측량 학생들은 디지털 방식으로 내장된 연습 문제가 포함된 캠퍼스 내 강좌에 참여하고 싶어한다는 사실을 발견했습니다. 학생들은 하이브리드 옵션을 크게 선호했으며 인쇄된 교과서보다 디지털 강의 자료를 선호했습니다.

교육 설계 전문 고등 교육 서비스 제공업체인 iDesign의 최고 학술 책임자인 Whitney Kilgore는 "온라인 경험은 특히 수업 시간에 대한 학생들의 기대치를 변화시켰습니다."라고 말합니다. "많은 사람들이 시간을 낭비하고 싶지 않은 바쁜 성인입니다."

팬데믹 상황에서 온라인으로 강의한 후, 많은 유능한 교수진은 학생들이 강의를 놓친 경우 강의 비디오를 시청할 수 있는 옵션을 좋아하거나 복습을 위해 섹션을 다시 시청하고 싶은 경우를 좋아한다는 것을 인식했습니다. 그리고 그로 인해 더 많은 교수들이 실험을 하게 되었습니다. 뒤집힌 교실, 학생들에게 숙제로 보도록 요청하는 짧은 강의 영상을 녹화할 수 있으며, 수업 시간을 늘려 그룹 활동 등 보다 적극적인 학습을 할 수 있습니다.

맨해튼의 작은 대학인 The New School에서 가르친 나의 경험은 이러한 스타일의 교육을 뒷받침합니다. 매주 저는 이전에 비디오로 녹화한 여러 강의를 할당했습니다. 그런 다음 실시간으로 학생들과 저는 녹음에서 다루었던 주제에 대해 심도 있는 토론에 참여했습니다. 수업 시간 중 나에게 강의를 하는 시간은 전혀 주어지지 않았습니다.

대면 수업을 진행하는 교수들이 온라인 교육학을 채택하면 교실은 전통적인 학습에서 능동적인 학습으로 이동하는 '혼합된' 경험으로 변화됩니다. 그리고 이는 학생들이 자신의 지적 여행에 수동적인 참여자에서 참여자로 전환하는 데 도움이 됩니다.

새로운 기술이 등장하면서 다른 산업도 비슷한 역사를 경험했습니다. 1950년대 영화와 텔레비전 사이의 치열한 전투를 떠올려 보십시오. 당시 헐리우드는 TV가 사업을 중단할 것이라고 걱정했습니다. 오늘날의 스트리밍 서비스로 인해 영화와 TV 사이가 예상치 못하게 모호해졌으며 어느 매체가 더 정통하거나 '더 나은'지에 대한 관심이 줄어들었습니다.

요즘에는 교육에 있어서도 태도가 비슷하게 바뀌고 있습니다.

New York University의 School of Professional Studies에서 혼합 과정을 가르치고 있는 비즈니스 프로그램의 경영 및 기술 학과장인 Steven Goss는 “대면 수업은 더 이상 표준이 아닙니다.”라고 말합니다. “'나는 캠퍼스에서만 가르친다'고 말하는 교수진은 스스로에게 해를 끼치는 것입니다. 가르치는 방법의 다양성에 대해 생각하지 않는 교사는 자신의 전체 능력에 대해 생각하지 않는 것입니다.”

• SEO 기반 콘텐츠 및 PR 배포. 오늘 증폭하십시오.
• PlatoData.Network 수직 생성 Ai. 자신에게 권한을 부여하십시오. 여기에서 액세스하십시오.
• PlatoAiStream. 웹3 인텔리전스. 지식 증폭. 여기에서 액세스하십시오.
• 플라톤ESG. 탄소, 클린테크, 에너지, 환경, 태양광, 폐기물 관리. 여기에서 액세스하십시오.
• PlatoHealth. 생명 공학 및 임상 시험 인텔리전스. 여기에서 액세스하십시오.
• 출처: https://www.edsurge.com/news/2024-02-22-online-teaching-is-improving-in-person-instruction-on-campus