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사람들이 기후 입법을 지원하기를 원하십니까? 일상 언어로 설명하십시오

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사람들은 기후 변화의 위험을 인식합니다. 그들은 어떻게 할 수 없습니까? 우리는 파괴적인 허리케인, 산불, 홍수, 가뭄을 목격했습니다. 이러한 경험의 공통성이 항상 정부 기후 조치에 대한 승인으로 해석되는 것은 아니지만, 문제의 시급성과 조치를 취하는 것의 중요성을 대중에게 전달하기 어렵기 때문입니다. 더 많은 사람들이 그들의 기후 문제를 보다 입법적인 완화 정책의 승인으로 전환하도록 돕기 위해 무엇을 할 수 있습니까? 음, 기후 위기의 뉘앙스를 폭로하기 위해 복잡한 법률 용어나 과학적 담론보다는 일상 언어를 사용하는 것이 도움이 될 수 있습니다.

2010-2019년의 연평균 GHG 배출량은 이전 XNUMX년보다 높았습니다. 그 숫자가 모두에게 실제적이고 무서운 것이 아닌 이유는 무엇입니까? 우리의 두뇌가 작동하는 방식에 관한 것입니까? 그래서 우리는 끔찍한 현실을 부정합니까? 어떻게 하면 좋을까요 우리의 두뇌를 훈련 기후 위기를 염두에 두시겠습니까? 문제의 사실을 다루기 위해 일상 언어를 사용하는 것이 어떻게 도움이 될 수 있습니까?

미국에서는 "균형 잡힌 보고"의 규범이 과학적 합의가 정당화하는 것보다 기후 회의론자들의 목소리에 더 많은 공간을 제공했습니다. 과학 커뮤니케이션에서 불확실성은 종종 지식 격차를 줄이는 것과 관련이 있습니다. 이는 기후 변화에 대한 더 많은 지식을 창출하고 불확실성을 줄이는 것을 의미합니다. 많은 사람들이 있다는 사실을 모르고 있습니다. 불확실성에 대한 대중의 이해와 과학자들의 견해 사이에는 상당한 차이가 있습니다..

기후 위기의 은유와 일상 언어

한때 끊임없는 기후 원인에 대한 질문이 사라졌고 이제는 과학자, 정치인, 산업계, 활동가 및 일반 대중 사이에서 다양한 행위자와 대상 그룹이 반드시 기후 변화 커뮤니케이션에 참여해야 합니다.

많은 경우에 미디어 커뮤니케이션을 통해 기후 변화가 어떻게 구성되는지는 사람들의 일반적이고 만연한 이해에 중요합니다. 프레임은 우리의 지식과 이해를 구조화하는 데 도움이 되는 인지 및 문화적 모델입니다. 그것들은 특정 단어나 은유에 의해 촉발되고 단어 의미의 특정 해석을 촉구함으로써 동일한 상황에 대한 다중 이해를 설명할 수 있습니다. 기후 과학자, 환경 운동가, 기후 변화 부인자 등은 생태 위기에 대한 인류의 의미를 상당히 다르게 이해하고 있음이 분명합니다.

기후 변화의 프레이밍은 다음에 초점을 맞추는 것을 포함할 수 있습니다.

  • 확실성/불확실성 — 기후 변화가 인위적인지 여부(즉, 인간에 의해 유발됨)
  • 위험 — 극단적인 기상 현상/자연 재해
  • 비즈니스 및 경제 — 기후법이 무역 긴장을 악화시키는 경우
  • 기후 안보 – 분쟁/전쟁의 위협과 식량 및 물 안보
  • 완화 — 기후 변화와 그 영향 감소

기후 변화의 틀을 잡는 논의에는 은유적 언어가 많이 사용됩니다. 기후 변화를 이해하고 그 결과를 상상하기 위해서는 일상 경험에서 끌어낸 효과적이고 정서적으로 영향력 있는 은유가 필요합니다.

은유는 세계에 대한 새로운 관점을 제시하므로 지식 생산의 중심입니다. 일반적으로 우리는 은유를 심리학과 인지 언어학의 작업으로 생각합니다. George Lakoff와 Mark Johnson의 아이콘 우리가 사는 은유 생각 나다. 이러한 의미에서 은유는 인지적 도메인 간 매핑의 일부입니다. 자연에 몰입하는 것, 극한의 기상 현상, 기후에 대한 인류의 전반적인 영향에 대해 질문하면 인간의 반응은 분명한 감정적 중요성이 있습니다. 그건, 연구원 기후 변화는 다양하게 비교할 수 있고 실질적으로 다른 영향을 미칠 수 있음을 상기시켜줍니다.

  • 우리 행성을 괴롭히는 질병으로서 그것은 매우 다른 의미론적 영역, 즉 지구의 기후와 살아있는 존재의 질병 사이에 개념적 연관성을 만듭니다. 지구는 살아 있지 않기 때문에 문자 그대로 "아플" 수 없습니다. 그러나 "병든 행성"이라는 은유는 기후 변화와 그것이 지구 생태계에 잠재적으로 치명적인 영향을 미친다는 점을 밝혀줍니다. 그 효과는 언어 사용자가 순전히 문자 그대로의 담화에서는 사용할 수 없는 방식으로 현실에 대해 생각한다는 것입니다.
  • 숭고함은 생태학적으로 이해될 때 자연 환경과 우리의 관계에 대한 새롭고 더 책임감 있는 관점을 실현하기 위한 경로를 만듭니다.
  • 생태학적 슬픔은 급격한 종의 멸종이나 생태계의 극적인 변화에 직면했을 때 깊은 상실감을 나타냅니다.
  • 파국적 내러티브는 자연 재해에 대한 상상을 불러일으키고 이데올로기적 이해 관계에 기여합니다.

IMF 설문 조사에 따르면 기후 법안에 대한 대중의 지지는 이해 부족일 수 있음

2022년 말 UN 기후 변화 회의에서 세계 지도자들은 기후 위기를 완화하는 데 필요한 것으로 받아들여진 탄소 감소의 1.5C 목표를 재확인했습니다. 기후 시나리오 덜 뜨거운 글로벌 미래를 향한 길을 제시하고 시나리오는 우리가 해야 할 일과 우리가 여전히 할 수 있는 일을 보여주는 데 도움이 될 수 있습니다. 2030년까지 올바른 방향으로 배출량을 확보하지 못하면 지구 온난화를 2도 이상으로 고정하고 기후 변화가 자급자족하는 파국적 티핑 포인트가 될 위험이 있습니다.

최근 IMF 측량 개선된 대기 질 및 더 나은 건강과 같은 공동 이익을 포함하여 정책 효과 및 이점에 대한 적은 양의 정보를 제공하면 기후 입법에 대한 더 큰 지원을 생성할 수 있음을 보여줍니다. 그러나 이러한 지원은 정책 상충 관계가 명시적이지 않은 경우 수명이 짧을 수 있으며 대중이 사용 가능한 정책 옵션의 상대적 비용과 이점을 이해하도록 하는 것의 중요성을 강조합니다.

이번 설문조사는 집단 행동에 대한 지지가 더 광범위하고 국제 협약을 만들기 위한 공통 기반이 예상보다 더 크다는 점을 지적합니다. 모든 국가의 응답자 대다수는 대부분의 국가가 합의 구축을 통해 탄소 배출량을 줄이기 위한 조치를 채택하는 경우에만 기후 변화 정책이 효과적일 것이라고 생각합니다. 그러나 기후 완화 정책에 대한 지식은 여전히 ​​미약하고 많은 사람들이 자국의 기후 정책 조치를 지지하거나 반대하는 데 여전히 의견이 없습니다.

조사 결과 IMF는 제안 정부가 녹색 전환에 대한 긴급한 요구를 더 잘 지원할 수 있는 방법:

  • 기후 변화의 원인과 결과, 행동하지 않음의 대가에 대해 대중을 교육합니다.
  • 오염과 같은 무활동의 비용과 대기 질 개선, 건강 및 저소득 가구 보호와 같은 문제 해결의 이점에 대해 이야기하십시오.
  • 정책이 효과가 있으므로 절충이 가치가 있음을 강조합니다.
  • 연대의 공유 정신과 광범위한 경제에서 강력한 기후 정책의 필요성을 강조합니다.

기후 위기를 다차원적 문제로 접근

영국의 두 생물학 교육자는 사설 생물 교육은 기후 변화 및 지속 가능성 교육의 맥락에서 큰 가치가 있으며 교육자가 사용하는 언어와 교수법이 청소년의 생태 소양을 크게 향상시키는 세 가지 방법을 나열합니다.

  1. 환경 지속 가능성과 관련하여 지구가 직면한 문제를 설명하는 데 사용되는 일상적인 언어와 이미지는 종종 "기후 비상" 및 "기후 위기"와 같은 급속한 기후 변화를 전면에 내세웁니다. 이러한 방식으로 급속한 기후 변화를 전면에 내세우면 돌이킬 수 없는 생물다양성 손실을 포함한 동시 생태적 비상 사태가 기후 변화의 한 측면으로 생략되고 포함되기 때문에 간과될 수 있음을 의미할 수 있다고 저자들은 말합니다.
  2. 가르침과 배움은 어린이와 청소년이 자연과의 더 큰 연결을 확립하고 유지할 수 있도록 합니다. 이는 자연과의 연결성이 친환경적 행동과 친자연적 보전 활동의 핵심이기 때문에 중요합니다.
  3. 어린이의 웰빙은 자율성을 포함한 어린이의 환경 능력을 개발하는 예술 및 참여형 자연 기반 개입을 통해 지원될 수 있습니다. 신체 무결성 및 안전; 개성; 정신적, 정서적 웰빙; 관계성: 인간/비인간 관계; 감각과 상상; 그리고 영성. 이는 환경 지속 가능성 교육에 대한 보다 정서적이고 전체론적인 기여로 이어질 수 있습니다.

최종 생각

꾸준히 따뜻해지는 세상에 대해 사람들이 생각하고 이야기하는 방식은 우리가 그것을 묘사하기 위해 사용하는 언어와 많은 관련이 있습니다. 기후 변화, 온실 가스, 탄소 배출 — 이러한 용어는 상호 교환적으로 사용되는 경향이 있습니다. 기후 운동가들은 언어 변경 그들은 빠르게 온난화되는 세계를 설명하기 위해 사용하며 "기후 오염"이라는 용어는 우리를 둘러싼 실존적 위기에 대한 대중의 책임을 묻는 방식을 바꾸기 시작했습니다.

불행하게도, 온실가스를 줄이고 지구 온도 수준을 2°C 미만으로 유지하려는 전 세계적 노력에도 불구하고, 2050년까지 무배출 세계를 향한 부정직한 기후 공약과 그린워싱 오염 노력이 방해를 받고 있습니다. 기후 입법의 격차 대중을 교육하는 한 가지 방법입니다.

시작입니다. 하지만 더 중요한 것은 표현 모든 종류의 기후 이야기 대중이 전 세계 커뮤니티가 직면한 매우 심각한 선택 사항을 이해하도록 돕기 위해 일상 언어로.

 


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