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교육 기술 제공업체, 상호 운용성에 대한 통합 접근 방식을 위해 협력 – EdSurge News

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각 친구들이 레이저 디스크, VHS 테이프, Betamax, 실제 슬라이드 등 다양한 기술 유물 세트를 가지고 도착하는 홈 무비 나이트를 주최하는 것을 상상해 보세요. 복잡성을 더하기 위해 모든 사람은 .m4a, .mov 및 .wma와 같은 다양한 형식의 미디어 파일을 가져옵니다. 다양한 플레이어와 VGA, HDMI, Bluetooth 등의 커넥터가 장착된 이 장치는 하드웨어 비호환성이라는 혼란스러운 혼란을 야기합니다. 비디오로 추억을 공유하는 즐거운 밤이 될 예정이었던 것이 기술 덕트 테이프 프로젝트로 바뀌었습니다. 파티를 위한 너무 많은 일이죠!

교육 기술 영역에서도 교육 기술 상호 운용성을 위한 표준화된 시스템이 없으면 유사한 혼란이 발생합니다. 교육자와 학생은 각각 고유한 인터페이스와 데이터 구조를 갖춘 여러 플랫폼을 탐색하는 데 어려움을 겪습니다. 이러한 상호 운용성 부족으로 인해 가상 영화의 밤에 직면한 문제와 마찬가지로 실망스럽고 단편적인 경험이 발생하며 교사와 교육 리더는 결국 학습보다는 명단 작성에 시간을 소비하게 됩니다.

교육에서의 상호 운용성을 통해 다양한 소프트웨어 애플리케이션이 효과적으로 통신하고 함께 작동할 수 있습니다. 교육 기술 애플리케이션을 하나의 언어 또는 표준화된 형식으로 통합하면 관리 작업이 간소화되고 협업이 강화되며 학생 성과 및 진행 상황에 대한 보다 포괄적인 보기가 가능해집니다. 그러나 다양한 교육 기술 제품의 데이터를 연결하는 것은 Bluetooth를 통해 전화기를 스피커에 동기화하는 것보다 더 복잡합니다.

최근 EdSurge는 두 교육기술 제품 제공업체의 대표자들과 상호 운용성 문제 및 에드파이 얼라이언스, Michael & Susan Dell 재단의 자금 지원을 받는 비영리 단체입니다. 그만큼 Ed-Fi 데이터 표준 학생 정보 시스템(SIS), 명단 작성 도구, 평가 소프트웨어 등 다양한 교육 기술을 통해 원활하게 통신할 수 있습니다.

알리 드조지, SIS 제품을 감독하는 제품 라인 관리자 하늘쪽으로, 그녀의 회사는 서로 다른 애플리케이션이 동일한 언어로 서로 통신할 수 있도록 데이터를 관리하고 전송하는 일관된 방법의 필요성을 인식했다고 말합니다. 비슷하게, 안드레아 프레스, 강의실 평가 제품 기술 지원 감독자 aimwebPlus 평가 제품 피어슨, 그녀의 회사는 고객의 편의성을 최우선으로 생각하며 Ed-Fi는 조직이 필요한 모든 시스템을 "플러그 앤 플레이"할 수 있도록 탁월한 표준을 제공한다고 말합니다.

EdSurge: 데이터 표준화가 필요한 교육기술 생태계의 과제는 무엇입니까? 구현하는 것이 왜 가치가 있습니까?

PR: 학교 정보 시스템뿐만 아니라 조직이 데이터를 보관하고 전송하는 방법에도 교육 데이터가 광범위하게 사용됩니다. 데이터 가용성을 보장하는 지점 간 전환이 원활하지 않습니다. 이러한 연결을 원활하게 할 수 없는 상황에 처하게 되면 학교 관리자는 필요한 데이터 수집을 수행할 뿐만 아니라 교사와 학생을 위한 성공적인 교실 환경을 조성하려고 시도하면서 시간과 비용을 낭비하게 됩니다. 우리는 데이터 연결 문제를 해결하는 데 너무 많은 시간을 소비하고 있습니다. 이는 교사와 학생이 액세스하는 정보가 실시간이 아니라는 것을 의미합니다.

드조지: 정확히! 사용자 정의 API(응용 프로그래밍 인터페이스) 또는 서로 다른 두 회사에서 구축한 솔루션을 활용하는 경우 통합을 원하는 공급업체는 모든 회사가 통신할 수 있도록 해당 솔루션도 구현해야 합니다. 표준은 보편적인 언어를 허용합니다. 동일한 Ed-Fi 언어를 사용하기 때문에 다른 회사와 쉽게 상호 작용할 수 있습니다.

PR: 정보를 전달하려는 공급업체가 너무 많고 모든 공급업체가 서로 다른 언어를 사용하는 경우 이는 매우 어렵습니다. 데이터 표준을 구현하면 협력하기 매우 쉬운 공급업체가 될 수 있는 기회가 실제로 제공됩니다. 파트너가 시스템을 설정하고 정보를 검색하는 것이 더 쉽습니다. 그들은 다른 언어를 알아내기 위해 누군가에게 추가 비용을 지불할 필요가 없습니다.

구현 과정에서 어떤 어려움에 직면했고, 팀에서는 이를 어떻게 해결했나요?

드조지: 우리의 과제 중 하나는 개요를 작성하고 횡단(서로 다른 데이터 세트 간에 동등하거나 거의 동등한 요소를 매핑하는 프로세스)하고 구현을 설정하는 방법에 관해 회사 전체에서 일관성을 유지하는 것이었습니다. Skyward에는 일정 예약 또는 채점 팀과 같은 다양한 전문 분야를 처리하는 다양한 팀이 있으며 Ed-Fi는 이 모든 것을 광범위하게 다루고 있습니다. 각 팀이 구현에 자신감을 갖고 있음에도 불구하고 중요한 질문은 모든 팀에서 일관성과 조정을 유지하는지 여부였습니다.

우리는 구현 프레임워크를 관리하는 팀(내가 Ed-Fi Black Ops라고 생각함)을 만들었습니다. 비상태 구현과 상태 구현 간의 차이점과 같은 상호 운용성에 대한 개념을 파악하기 위해 회사 내에서 더 많은 기술 교육이 필요했습니다. 우리는 모든 것을 문서화하는 것부터 시작했고, 이를 통해 일관된 프레임워크를 구축하게 되었습니다. 또한 우리는 Skyward 컨퍼런스에 Ed-Fi 세션을 추가하여 해당 지역의 누구나 구성 안내, 애플리케이션 설정 또는 횡단보도 방법 이해에 대해 자세히 알아볼 수 있도록 했습니다. 변화는 누구에게나 어렵고 그 과정에는 시간이 걸립니다. 우리는 교육구가 시행의 이점을 이해하도록 돕고 전환을 보다 원활하게 만들기 위해 배운 내용을 제공하고자 합니다.

PR: 예, 문서화하는 것이 중요합니다 모두! 우리는 구현 노력을 지원하기 위해 이 데이터베이스를 구축하는 데 5~6년을 보냈습니다. 우리는 고객이 다음에 해야 할 일이나 앞으로 나아갈 방향을 이해하고 있는지 확인하고 싶습니다. 우리는 좋은 파트너가 되어 그 과정에서 그들을 지원하고 싶습니다. 우리는 고객과 공유할 수 있는 정보를 보유해야 할 뿐만 아니라 교육 세션, 문서 및 비디오를 제공하여 이해할 수 있는 방식으로 정보를 전파해야 합니다. 이 정보 카탈로그는 모든 사람이 필요한 것을 갖도록 보장하는 미묘한 차이를 다루기 위해 [개발하는 데] 약간의 시간이 걸렸습니다. 그 과정에서 어려운 교훈도 얻었지만, 그 과제는 개선과 개선으로 이어졌습니다.

드조지: 저는 공급업체로서 다른 제품 공급업체도 비슷한 문제에 직면했다는 사실을 아는 것이 중요하다고 생각합니다. Ed-Fi Summit에 처음 참석했을 때 본질적으로 주요 경쟁업체인 다른 벤더들과 함께 한 방에 있는 것이 어색하다고 생각했습니다. 그러나 Ed-Fi Alliance는 이것을 만들었습니다. 커뮤니티 우리 모두가 구현 프로세스에 대해 논의하고 서로에게서 배울 수 있는 곳입니다. 이제 저는 이러한 환경에 대해 자신감을 갖고 있으며, 주요 경쟁업체라 할지라도 공급업체와 대화하거나 앞에서 문제를 일으키지 않습니다.

상호 운용성의 미래는 무엇입니까?

드조지: 저는 학군들이 서로 소통하고, 학생 정보를 보관하고, 해당 정보를 교사들과 공유할 수 있는 방법이 지속적으로 성장할 것이라고 생각합니다. 결과적으로 우리는 교실에서 실질적인 변화가 일어나는 것을 보게 될 것입니다. 이것이 바로 우리의 최종 목표입니다. 단지 우리 회사가 서로 소통하도록 허용하는 것이 아닙니다. 이는 영향력을 미칠 수 있는 사람들의 손에 중요한 데이터를 제공하는 자동화된 프로세스입니다. 이는 교사가 학생의 졸업과 장기적인 성공을 보장하기 위해 개입할 수 있는 실시간 데이터에 관한 것입니다.

PR: 상호 운용성은 시스템이 통신하는 기술적인 방식 그 이상입니다. 우리는 단지 코드 라인에 대해서만 이야기하는 것이 아닙니다. 우리는 이로 인해 삶이 ​​영향을 받는 실제 사람들, 즉 학생에 대해 이야기하고 있습니다. 직원뿐만 아니라 학생들의 삶을 개선하는 방식으로 지원할 수 있도록 인구 통계에서 이러한 데이터 조각을 수집합니다.

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