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12/7: これらの素晴らしいウェビナーをお見逃しなく!

日付:

2023 年 12 月 8 日

12/7: これらの素晴らしいウェビナーをお見逃しなく!

の下でファイルされる: バーチャルスクール — マイケル・K・バーバー @ 午後7時04分
タグ: サイバースクール, 教育, 高等学校, USDL, バーチャルスクール

USDLAの人々からのアイテム。

12/7 木曜日: USDLA 概要

USDLA ウェビナー ガイドをご覧ください。

こんにちは、USDLA の友人たち!

今後の無料 USDLA ウェビナー: 無料ウェビナー シリーズは来週から再開されますので、必ず次のイベントに登録してください。 12月8.

以下: これら XNUMX つのイベントと、Northeast Digital Learning Association (NEDLA) が主催するイベントに関する情報が見つかります。 詳細については下にスクロールしてください。

ウェビナーについてさらに詳細が必要な場合は、お気軽にお知らせください。 — ヴァラリー・オレイニク氏、次期大統領兼ウェビナー委員会委員長

カレンダーに公共政策週間を設定してください: 16 年 19 月 2024 日から XNUMX 日まで

遠隔/デジタル学習政策に関する当社初の年次会議にぜひご参加ください。この会議では、教育とトレーニングに関する業界の最も深刻な課題に焦点を当てた 2024 週間の無料ウェビナー セッションが提供されます。 テーマは「XNUMX 年の遠隔教育/デジタル学習に影響を与える主要な問題」で、トピックは AI や高等教育から就学前の労働力の将来まで多岐にわたります。

教育的で有益なオンライン イベントで講演する講演者を紹介し、ここから登録してください。 usdla.org/2024-ppw。

USDLA ウェビナー ガイド

USDLA のフリー フライデー ウェビナーに今すぐ登録し、パートナーやスポンサーが主催するイベントもチェックしてください。

12月(金曜日)8

東部標準時午後1時から2時

Jenny Gordon が説明します: リフレーミング評価: フィードバックと信頼性のためにビデオを使用する

セッションについて: 従来の評価方法では、生徒の真の能力を把握し、本物の学習体験を育むには不十分なことがよくあります。 このウェビナーでは、ジェニーが教育における評価への革新的なアプローチを探ります。 ビデオが生徒の成績をより豊かで総合的に理解する方法を発見してください。 教育実践にビデオ評価を組み込むメリットと、ビデオ評価によって生徒が自分のスキルや知識を有意義な方法で披露できるようにする方法について学びます。 このウェビナーは、教育者、指導設計者、そして今日の教育現場の要求に合わせて評価戦略を変革することに関心のある人は必ず参加する必要があります。

プレゼンターについて: GoReact での役割において、ジェニーは新しい市場に拡大するための会社の戦略的および戦術的な取り組みを主導し、ビデオ フィードバックと評価の採用を通じて世界中の新規ユーザーにスキルベースの学習を提供しています。 ジェニーは、20 年間にわたり、教育のあらゆる段階で学習成果の向上を目的とした教育テクノロジー ソリューションの導入に成功してきました。 政府の個別学習計画の一環として、ロンドンの 2,000 以上の学校に受け入れられたジェニーは、その後、英国、スカンジナビア、中央ヨーロッパの幼稚園、高等学校、高等教育機関と協力し、単一の LMS 上で最大のコミュニティ ネットワークを構築しました。 12 年にピアソン エデュケーションに入社したジェニーは、デジタル プラットフォームの収益およびマーケティング チームを率いる前に、将来のリーダーとして認められました。 ジェニーは、アフリカの学習者向けの e ラーニング コンテンツとソリューションの開発に 2009 年間を費やし、アクセスが困難なコミュニティ向けのソリューションを構築すると同時に、政府や主要な寄付者が長期にわたる学習効果を測定できるようにしました。 ジェニーは、2019 年にザンビアでの学習機会を改善するために行った功績が評価され、インパクト ネットワークから表彰されました。学習と業界に対するジェニーの情熱は、引き続き彼女の仕事の代名詞です。

ここに登録: usdla.org/ウェビナー

12月火曜日12

6pm EST

「人工知能を活用してすべての学習をサポートする教室を作る」キャスリン・ニーブス・リクウィンコ編著

Northeast Digital Learning Association (NEDLA) が主催

ウェビナーについて: このセッションでは、人工知能を使用して生徒の多様な学習ニーズをサポートする方法を検討します。 学習のためのユニバーサル デザイン フレームワークと差別化とパーソナライズされた学習の原則を組み込んだオープン AI プラットフォームのさまざまなプロンプトとテクニックについて説明します。 この戦略では、コンテンツ、指導設計と活動、評価をアクセスしやすく、生徒のニーズと興味をより包括的にする方法を取り上げます。 参加者は、計画プロセスですぐに使用できる AI プロンプトと、教室で学習者をサポートするための戦略を理解して終了します。

ここから登録してください: nedla.org

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ヴァラリー・オレイニク、次期大統領

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501年に設立された3(c)1987非営利団体であるUSDLAは、世界中で20,000人に到達し、46​​億ドルの913%で活動し、影響を与えているスポンサーとメンバーがいます。 米国の教育およびトレーニング市場。 USDLAは、教育とトレーニングのための遠隔教育の開発と応用を促進し、アドボカシー、情報、ネットワーキング、および機会を提供することにより、遠隔教育コミュニティのニーズに応えます。 提供される遠隔教育およびトレーニングの構成員には、幼稚園から高校までの教育、ホームスクーリング、高等教育、継続教育のほか、ビジネス、企業、軍事、政府、遠隔医療の市場が含まれます。 訪問 USDLA.org

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