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ブレンド型学習の 5 つの柱: 学生の成功のための強固な基盤の構築

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私は、教育者としての成長を思い出させるために、自分の謙虚な教育の始まりの話をよくします。私はカリフォルニア州ロングビーチで、6 年生から 8 年生までの複数レベルの包括的な教師として教師としてのキャリアをスタートしました。これはロングビーチ USD でこの種のクラスとしては初めてのことであり、多くの聡明で素朴な新米教師と同じように、私も成功させようと決意していました。ミシシッピ州で育ち、学校に通っていた私の新しい経験は、これまでに経験したことのないカルチャーショックでした。

新しい州で経験の少ない新任教師として、私は遭遇した多様な教室に対応する準備ができていませんでした。さまざまな民族的、文化的背景を持つ学生だけでなく、学習障害や行動上の問題を抱えた学生も、私が想像もしなかった方法で私に挑戦してくれました。

最初はとてもショックで毎日泣いていました。イライラし、疲れ果て、適応するのに苦労し、辞めることを考えました。しかし、そうではありませんでした。代わりに、私は教えることを受け入れ、それが上手になるために一生懸命働くことにしました。

ある日、私は電球の瞬間を経験しました。私の教える目的が明確になりました。それは、背景や学習ニーズに関係なく、すべての生徒に教える方法を学ぶことでした。私には、彼ら全員を巻き込むための創造的かつ革新的な方法を見つけるという使命がありました。

元教室教師であり、現在は教育専門家として、私はすべての生徒が確実に学習できるようにすることに情熱を注ぎ続けています。人間関係を築き、安全で協力的な学習環境を作り出すことが、この目標を達成するための基本的な要素であることを学びました。また、私はブレンド指導も信じています。これは、生徒に自分のペースで、自分の方法で自由に学習させながら、成功するために必要なサポートを提供する教育アプローチです。

Charles Butt Foundation から助成金を受け取った直後、私たちのデジタル学習チームは、Raise Your Hand Texas と協力して、 混合学習者の育成 主導権。この取り組みは、ブレンド学習を使用して指導を個別化し、テキサス州全体の幼稚園から高等学校までの生徒の成績を向上させるための戦略を紹介し、オープンソース リソースを提供します。現在までに、「混合学習者の育成」イニシアチブは、テキサス州全土の 12 学区以上、40 人の教師、1,200 人の生徒に影響を与えています。

Raise Your Hand Texas の継続的なサポートのおかげで、私たちはブレンデッド ラーニング プログラムの成功に不可欠な要素について貴重な洞察を得ることができました。現在、私たちは地域の地区およびチャーターに対してオンタイムのサポート、コーチング、トレーニングを提供しています。

「ブレンディッド学習者の育成」イニシアチブの成功を基に、効果的で魅力的で厳格なブレンディッド学習体験を作成するために不可欠な XNUMX つの柱、つまりコア コンポーネントを特定しました。 

  • 評価とデータに基づいた指導 
  • 個別指導 
  • の関係 
  • 学生庁
  • 精度

ブレンドされた学習体験をデザインする 

成功する混合学習プログラムを作成するための最初のステップは、 融合した学生体験をデザインします。 これは、学生がオンラインと対面の両方でどのように学習するか、プログラムの XNUMX つの部分がどのように連携するかを考えることを意味します。すべての学習者のニーズを満たす、楽しく効果的な学習環境を構築することが重要です。

これを行う XNUMX つの方法は、デジタル プランナーを使用して、学生がオンラインおよび対面での学習活動を追跡できるようにすることです。これは、組織化して順調に進むのに役立ちます。学習管理システム (LMS) を使用して、すべての混合学習リソースのワンストップ ショップを作成することもできます。これにより、学生は講義ビデオ、読書、課題などのコースのオンライン コンポーネントに簡単にアクセスできるようになります。

学生が気に入る混合学習体験をデザインするためのヒントをいくつか紹介します。

  • 生徒に選択肢を与える。オンラインでも対面でも、学習方法を生徒に選択させます。これは、彼らの関与とモチベーションを維持するのに役立ちます。 
  • 楽しくする。インタラクティブなアクティビティ、ゲーム、その他の魅力的なコンテンツを使用します。 
  • 個人的にする。各生徒の個別のニーズや興味に合わせて学習体験を調整します。これは彼らがより効果的に学習するのに役立ちます。 

生徒が好む混合学習体験を設計することで、生徒を成功に導くことができます。

評価とデータに基づいた指導 

評価とデータ主導型の指導は、あらゆる混合学習プログラムに不可欠です。生徒の進歩を定期的に評価し、このデータを使用して指導を推進し、生徒の特定の学習ニーズに基づいて指導を行い、学習を監視し、タイムリーなフィードバックを提供する必要があります。これは、すべての生徒が学力の可能性を確実に発揮し、誰も落ちこぼれを出さないようにするのに役立ちます。

たとえば、次のようなプラットフォームを使用できます。 クイズ 数学の概念について形成的な評価を与える。評価の結果は、どの生徒がその概念に苦労しているか、どの生徒がそれを習得したかを示すことができます。 ニアポッド は、混合学習環境で使用できるもう XNUMX つのオンライン評価ツールです。 Nearpod は、クイズ、投票、その他のアクティビティを含むインタラクティブなレッスンを提供します。 Quizizz と Nearpod の両方のデータを使用して、生徒の進捗状況を追跡し、追加のサポートが必要な領域を特定できます。

発見に基づいた計画 は、パーソナライズされた学習体験をデザインするための共同アプローチです。このアプローチでは、生徒と協力して生徒のニーズと目標を特定し、それらの目標を達成するための学習活動を開発できます。たとえば、目標計画フォームや興味調査を使用して、学習目標、興味、好みに関する情報を収集できます。他の例としては、オンライン ポートフォリオを実装して生徒の作品を紹介し、長期的に進捗状況を追跡したり、次のようなマインド マッピング ツールを使用したりすることが挙げられます。 マインドマイスター or Canvaの無料マインド マップ メーカーは、生徒が独自の学習計画を立てるのに役立ちます。 

個別指導 

個別の指導は、混合学習の主な利点の XNUMX つです。デジタル ツールとリソースを使用して、生徒に個々のニーズを満たす学習体験を提供できます。これは、さまざまな学習パス、さまざまな種類のコンテンツ、学習を実証するためのさまざまな機会を提供することで実現できます。 

個別化された指導の利点は、レッスンやアクティビティが次のような場合にすぐに明らかになります。 

  • 学生中心です 
  • 生徒が自分の興味を取り入れられるようにする 
  • 学生が交流、共同作業、創作することを奨励する 
  • 1 対 1 を含むあらゆる種類の教室に適しています 

たとえば、インタラクティブなシミュレーションやゲームは、魅力的でパーソナライズされた学習体験を提供できます。アダプティブ ラーニング プラットフォームを使用すると、各生徒の個別のニーズに基づいて、コンテンツの難易度や指導のペースを自動的に調整できます。また、選択ボード、学習メニュー、プレイリストについても考慮してください。

強い関係 これはあらゆる学習環境において不可欠ですが、特に混合学習環境においては重要です。オンラインでも対面でも学生との関係を築くことで、コミュニティと帰属意識が生まれ、学習者のモチベーションを高め、積極的に参加することができます。オンラインディスカッションを通じて、生徒同士や授業時間外の交流を奨励します。 Google Meet や Zoom などのビデオ会議プラットフォームを使用して、仮想オフィスアワーを開催したり、個別または小グループで会議を行ったりできます。 

学生庁 

学生主体性は、学生の意欲を高め、学習にさらに熱心に取り組むのに役立つため、重要です。自分の学習に対して発言権を持つ生徒は、興味と意欲を持ちやすいです。 

教室で生徒の主体性を発揮できる方法:

  • 記事を読む、ビデオを見る、インタラクティブな演習を完了する、プロジェクトに取り組むなど、さまざまな学習活動で選択できる選択ボードまたはプレイリストを作成します。 
  • 生徒が個人、ペア、または小グループで作業できるようにします。 
  • マイペース学習モジュールを実装すると、生徒が学習のペースやスケジュールを自分でコントロールできるようになります。 
  • 投票ツールを使用して、トピック、活動、評価に関する学生のフィードバックを取得します。 

ブレンデッドラーニングは、対面授業と同じくらい厳格な場合があり、場合によってはそれ以上に厳しい場合もあります。オンライン ツールとリソースを使用して、批判的思考と問題解決を促進するやりがいのある学習体験を作成できます。 

精度

厳密さを考慮して設計する場合は、学習活動がやりがいのあるものであり、生徒が高い基準を維持できるようにすることが重要です。また、生徒の学習ニーズ、生徒がコンテンツにどのように取り組むか、学習をどのように振り返るか、学習をどのように実証するかについても考慮する必要があります。

日時 読書指導のデザイン、生徒の読解力を評価し、追加のサポートが必要な生徒を特定するのに役立つツールと戦略の活用に重点を置きます。混合学習は、生徒に読書指導を提供する効果的な方法です。たとえば、学区では、教室での読み書き指導を補完し、一連の活動や学習ゲームを通じて差別化を図るように設計された混合読書プログラムである Lexia を使用しています。データに基づいた指導と個別のサポートにより、この地域の学生の読み書き能力は大幅に向上しました。 

混合学習のベスト プラクティス 

初めての教職で直面した困難に感謝しています。彼らのおかげで私はより良い教師に成長し、生徒の多様性に対する深い認識を育むことができました。もし私がブレンド学習とそれを指導に組み込む方法について訓練を受けていたら、すべての生徒に手を差し伸べ、教え、参加させるのにこれほど苦労しなかったかもしれません。

ブレンデッドラーニングを指導に導入するためのヒントをいくつか紹介します。

  • すべての生徒を参加させる。さまざまな教育方法とテクノロジーを使用して、学習を包括的で誰もが利用できるようにします。 
  • 指導をパーソナライズして差別化する。すべての生徒の個別のニーズを満たすことに重点を置きます。自分のペースで学べる選択肢と機会を提供します。 
  • 意味のあるつながりを作る 彼らが交流し協力する機会を作り出すことによって。 
  • テクノロジーやその他のリソースを活用して創造性を発揮する 革新的で魅力的な学習体験を開発します。可能性は無限大! 
  • 永遠に学び続けましょう 最新のトレンドやテクノロジーを常に最新の状態に保ち、生徒に可能な限り最高の学習体験を提供できるようにします。混合学習は常に進化しています。 
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