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教室テクノロジーが親と教師の関係をどのように変えたか – EdSurge News

プラトン再発行
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教師は、もじもじしたり集中力が散漫になったりする生徒でいっぱいの教室に自信を持って話しかけて日々を過ごすかもしれません。しかし、保護者と話すことになると、同じ教師も非常に緊張して対話を避ける可能性があります。

「私が話を聞いた多くの教師は、保護者に電話することを好まないのです」と、ヒューストンの私立学校で中学校の数学教師を務めるクリスタル・フロマートは言う。 「時間がかかりすぎる、あるいは論争になる可能性があると考えています。」

そして最近では、教師は保護者にメモを電子メールで送信したり、毎週ニュースレターを送信したり、保護者に頼ってデジタルクラスポータルを通じて生徒の進捗状況を確認したりするなど、他のコミュニケーション手段を利用することができます。

しかしフロムマート氏は、これらの他の手段は時折の電話や対面での会話の代わりになるべきではないと主張する。実際、デジタルツールは誤解を招く可能性があります。

彼女はそれを苦労して学んだのです。ある日、彼女は自分の子供のデジタル健康フォームに記入していない親に簡単なメールを送りました。それは穏やかな小言のつもりだったが、保護者はそれが簡潔で要求が厳しいと受け取り、フロムメルト君の口調について学校長に苦情を言った。

フロムマートさんは、新しい本の中で、両親とのコミュニケーションにおける自身の経験と教訓を共有しています。親に電話するのがあなたの使命ではないとき。　

今週の EdSurge ポッドキャストのために Frommert とつながりました。そして、最近では親とのコミュニケーションがこれまで以上に複雑になっているとも指摘しています。

のエピソードを聞く Apple Podcasts, 曇り, Spotifyは, YouTube どこでもポッドキャストを聴いたり、このページのプレーヤーを使用したりできます。 または、わかりやすくするために編集された以下の部分転写をお読みください。

EdSurge: あなたは 20 年以上教えていますね。教師と保護者間のコミュニケーションにどのような変化が見られましたか?

クリスタルフロメルト: 私がマイナスの変化だと思うことの 1 つは、オンライン成績表がどこでもかなり普及していることです。すべての学校に成績表があるわけではありませんが、私が聞いたほとんどの学校にはオンライン成績表があります。

これらのオンライン成績表の中には、成績が投稿されたときに保護者に警告するものもあります。つまり、あなたは親として仕事に就いて日々の仕事をしていると、息子や娘がテストで 72 点を取ったという通知が携帯電話に届くことになるのですが、これは恐ろしいことだと思います。親にとっては気が散ってしまうので、それは恐ろしいことです。子どもにとっては恐ろしいことだ。なぜなら、子どもには自分のことを説明する機会さえなかったし、紙を家に持ち帰って会話する機会さえなかったからだ。なぜなら、その学年の背後には必ず物語があるからです。

そして何が起こるかというと、親は自分の携帯電話に悪口を言われたり、電話をチェックされたりするため、より大きな不安を感じます。もしかしたら、オンラインの成績表を確認したいだけで、教師にメールを送信するかもしれません。そして彼らは、「なぜ息子は課題を欠席するのだろう？」と疑問に思います。なぜ私の娘はこのテストで 62 点を取ったのでしょうか?』あるいはさらに悪いことに、授業中に子供たち自身が「なぜ先生はこの課題がゼロ点だと言うのですか？」とテキストメッセージを送ります。 「なぜこんなことが起こったのですか？」そして、その子供たちや親たちが感じているプレッシャーは想像もつきません。

私も親ですが、ティーンエイジャーの様子について実際に会話したいので、オンライン成績表へのアクセスをすべてオフにしています。

そして、バックアップがないことを知っていたので、オンライン成績表を使用する前に、教師として子供の進歩を伝えることについてははるかに優れていました。彼らの成績を伝えるものは何もありませんでした。私は彼らの成績を伝える担当者でした。

そして今では、現状に満足して、「本当に何が起こっているのか知りたければ、いつでもオンラインで確認できるはずだ」と考えるのが非常に簡単です。しかし、それは実際にコミュニケーションをとることに代わるものではありません。

仕事の中で保護者とのコミュニケーションに費やされる時間の割合は、教師を始めた頃よりも今のほうが高くなったように感じますか?

私が教え始めた最初の年はテキサスの田舎で教えていました。当時は 2000 年代初頭で、電子メールがそれほど一般的ではありませんでした。そのため、私のコミュニケーションはすべて電話か直接会って行われました。そして、今では座ってわずか数秒でメールを送信できるので、比較するのは困難です。そのため、その部分は速く見えます。しかし、それはより頻繁でもあります。そのため、対面での会話や電話をしている場合、私が送信している、または受信トレイに届いている何十もの短いメールを比較することは非常に困難です。だから、それはかなり違うと思います。より多くのコミュニケーションがあれば、それはまったく異なる種類のコミュニケーションになります。

最近では、多くの教師が保護者にも毎週ニュースレターを送っており、私も親として 2 人の子供のためにニュースレターを受け取っています。しかし、ここでニュースレターを書いている者として、それが大変な仕事であることは承知しています。この傾向についてどう思いますか?

ジェニファー・ゴンザレスと 教育カルト、彼女は「」という投稿をしています。なぜ誰もあなたの学級通信を読まないのか。そして私はそれが大好きです。私の同僚で父親でもある彼は、「そうだ、正直に言うよ」と言いました。あなたが私の子供の名前を言及するまで、私はあなたの物語を読み始めません。」

そこで私がやったのは、子供の名前から始めることです。私はこう言います、「ジェフが私のクラスに来てくれて嬉しいです。」私たちは二次方程式を解くことを学んでいます。」そして、子供の名前が一番上に表示されているので、保護者の注意を引くことができました。ニュースレターについても同じだと思います。アクションを起こす必要がないものであれば、受信トレイにそのまま放置されます。保護者の受信箱もいっぱいで、情報過多で一日中メールが届きます。したがって、ニュースレターがある場合は、それをより有意義なものにし、単にカリキュラムがこれだけではなく、家族向けのアクションアイテム、つまり家族が家で何かできるという実用的なヒントを用意するようにしてください。 。

あなたは、親が関与していない場合、人々はそれを批判することに気づきました。しかし、最近では非常に多くの親が、柔軟性のない仕事に就いているか、あまり時間が取れない可能性があります。

そうですね、両極端は常にあると思います。絶対に連絡できない極端な親がいます。そして、教室のドアから彼らを追い出すことができない極端な場合もあります。ですから、どちらの極端が良いとは言いませんが、その間には大きな幅があり、教育者として、悲しいことに、私たちは親が返事を書かなかったり、関心を持っていないようだとすぐに判断してしまうと思います。そして、それは不公平です。なぜなら、誰かの家で何が起こっているのかは実際には分からないからです。

私の友人に起こった話を例として挙げましょう。彼女はダンスチームのディレクターだったが、毎回の練習後、この女の子は毎回45分ほど迎えに来なかった。そして、「まあ、家族は気にしていないだけだ」と飛びつくのは非常に簡単です。しかし、彼女は好奇心が強くなり、そのティーンエイジャーに「何が起こっているの？」と尋ねました。そして彼女はこう言いました、「このことについてあまり話すべきではないのですが、私には重大な健康上の問題を抱えた弟がいて、母にとって彼を放っておくのはとても難しいので、他の人が来るのを待たなければなりません」彼女が家を出て私を迎えに行く前に、彼の世話をするために家に帰ってください。」

すると彼女は、「ああ、そう言っていただけてありがたいです」と言いました。それは秘密にします。」しかし、彼女はその情報を使って親と会話したのですが、それは「どうすればあなたを助けられるでしょうか？」という会話でした。どうすればこの問題の解決策を見つけることができるでしょうか？そして彼らはどういうわけかそれを実行しました。ですから、好奇心を持ち続けることが本当に重要だと思います。

最近、この国の人口動態が変化しています。言語や文化の壁は、親のコミュニケーションにおいてどの程度影響するのでしょうか?

私はインターナショナルスクールで働いています。私たちの学生は60カ国以上を代表しています。私たちの家族の家では何十もの言語が話されています。私の経験から、誰かが第二言語または第三言語でメールを書いている場合、適切な口調で伝えることが非常に難しい場合があることに気づきました。

私はスペイン語でメールを書いたことがあるので、このことを知っています。私はスペイン語があまり得意ではないので、きっと非常に厳しく、唐突に感じられたと思います。ですから、気楽で優しい口調にしたいのであれば、スペイン語でメールを書くべきではないでしょう。

それで、私がメールを受け取ったとき、「ああ、このトーンは少し違う」と思われることがわかりました。電話を取ると、ほとんどの場合、まったく異なる内容が聞こえるでしょう。

アクセシビリティは非常に重要です。したがって、保護者が言葉の壁のために先生と話すことができないと感じている場合、通訳を確実に配置するのが学校の責任であると私は感じています。直接の会議に参加できる人、または電話会議で言語の壁をサポートできる人がいるかどうか。そしてそれは家族次第であってはなりません。それが確実に提供されるかどうかは学校に任されているはずです。

特に最近の教育における文化戦争の影響で、親がひどく怒っていたり、時には教師を虐待したりする例をよく聞くようになりました。もっとそれを見ていますか？

私も少しだけやりましたが、批判的な人種理論を恐れる一部の親たちと大いに関係がありました。そして、それは少し減ったように思います。パンデミック前後でその勢いが急上昇したように見えた。それは本当に大変な時期でした、そしてそのようなことが再び起こらないことを願っています。

私はこの本の中に、家族との会話についての章を設けました。私たちはパートナーシップの立場から来ているので、あなたと私が政治的立場のどの位置にいても、私たちには共通の目標があり、それが目標です。お子様の成功。あなたのお子さんに学んでほしいと思います。あなたは子供に学んでもらいたいと思っています。お子様の安全を願っています。あなたはあなたの子供を安全に保ちたいと思っています。これらは私たちが完全に100パーセント同意できることです。そうすれば、それを今後の基礎として設定できます。

そして、それらよりも重要ではないこと、つまり学習や安全についても話し合うことができます。その後、私がクラスで割り当てている、研究の場所から来た本の種類の詳細に入り、学生が多様な著者や多様な意見の本を読むことがなぜ重要であるかを説明します。そして、攻撃的な方法や防御的な方法でそれから来るのではなく、研究から来ており、それがあなたの子供の学習にどのように役立つかということです。必ずしも合意に達するとは限りませんが、それは問題ありません。そして、いつも太陽や虹が現れるとは限りません。しかし、防御的にならないことは非常に重要です。そして、プロフェッショナルであり続けることで、会話が対立ではなくパートナーシップを生み出すのに役立ちます。

教師はこの種の状況に対処できる十分な訓練を受けていますか?

教師の研修ではさらに多くのことを行う必要があります。私が学生教師だったとき、保護者会議に何回か出席しましたが、いつも良い会議で、簡単な会議でした。そして、少し厳しくなりそうな人がいたとしても、彼らは私を学校に招待しませんでした。おそらく彼らは教育実習生として私を守ろうとしているからです。分かりませんが、そう思います。

そして、私は大学で学生指導をしている先輩たちに非常勤として教えてきました。私にはこれに関して少しの経験があり、学生教師たちは厳しい会議に参加したその経験を大いに活用できると思います。

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