これを書き留めてください: タイピングよりも手書きの方が脳の発達と学習に有益である可能性があります。 

これは新しい研究によると この研究は、タイピングよりも手書きのほうが認知的利点が大きいことを示唆する過去の研究に基づいており、多くの州で手書きの指導を要求する運動の高まりを裏付けるさらなる証拠を提供する。この研究では、36 人の大学生の脳波データが、ラップトップに表示された単語を書き留めるように求められて記録されました。 

「学生たちがタッチスクリーン上のデジタルペンで指定された単語を手書きで書いているときにのみ、脳の大部分で広範な脳の接続が発見されました」と、研究の共著者で雨の研究者であり、大学の神経心理学教授であるオードリー・ファン・デル・ミーア氏は言う。ノルウェーのトロンヘイムにあるノルウェー科学技術大学（NTNU）。 「一方、キーボードをタイプしているときは、脳の活動が大幅に低下し、その結果、脳の活動部分間で通信する必要がなくなり、その結果、神経接続がほとんど、あるいはまったく存在しなくなりました。」 

手書きとタイピング: 過去の研究によると 

2020年の研究で、ファン・デル・ミーアらは、参加者の脳スキャンを調べて、書いたときとタイプしたときを比較することにより、手書きしたときの方が学習の準備が整っているという証拠を発見した。ペンと紙を使用すると、脳に記憶を掛けるためのより多くの「フック」が与えられます。 ファン・デル・メール氏はTech & Learningに語った。 その研究が発表された後。新しい研究はその研究に基づいており、学生の手書きの利点を裏付ける証拠を追加しています。 

脳スキャンを調べたこれらの研究に加えて、手書きとタイピングの違いについてのより直接的な証拠もあります。 2014 年の調査の場合研究者らは学生にTEDトークを視聴するよう依頼し、半分は手書きでメモをとり、残りの半分はキーボードを使ってPCでメモを取った。 「事実に関する質問については、試験で学生の得点はほぼ同じでしたが、概念的な質問、推論に関する質問、含意に関する質問については、手書きでメモを取った学生よりも成績が大幅に高かったのです」とファン・デル・ミーア教授はこの研究について語る（彼女は関与していない） 。 

しかし、教育における他の多くのトピックと同様に、この問題は完全には解決されていません。 2019年に発表された研究 彼らは2014年の研究結果を再現しようとしましたが、キーボードでメモをとる人と手書きでメモを取る人の間に大きな違いは見つかりませんでした。  

政策への影響

2010 年に州共通中核基準により、米国では筆記体の指導が重視されなくなり、その後数年で手書き教育は衰退しました。 2016年までに学校に筆記体の指導を義務付けている州はわずか14州だったが、それ以来その数は徐々に増加している。今 20以上の州 法律により何らかの形の筆記体の指導が必要です。カリフォルニア州は今秋、そのような法律を可決した最も最近の州となった。 

これらの取り組みを学校におけるテクノロジーに対する反発と見る人もいるが、筆記体を義務付ける動きの背後にある理論的根拠には不可解なものもある。最近のカリフォルニア州の筆記体法の可決を主導したカリフォルニア州議会議員シャロン・クワーク・シルバ氏は、 学生が歴史的文書を読めるようにするにはこの種の教育が必要だと主張した 筆記体で書かれています。しかし、本当に筆記体の知識の欠如が、学生が一次史料の歴史研究を妨げる主な原因なのだろうか？そして、学生向けに筆記体を読めるAIツールはすでに存在している。 

それでも、これらの政策には確固たる科学的根拠がある、とファン・デル・メール氏は言う。米国の2020の州は、手書き教育義務を復活させる決定を正当化するために彼女と同僚のXNUMX年の論文を利用した。 

手書き推進は反テクノロジーではない  

ヴァン・デル・メール氏は、手書きの利点に関する研究が反テクノロジーとしてレッテルを貼られることを好まない。 

「私たちは石器時代に戻りたいと誤解され、非難されることがよくあります。しかし、私たちがデジタル世界に住んでいることは明らかであり、この世界は今後も存続します」と彼女は言います。 「私たちの研究結果は、文字を正確に形成するには細かい運動制御と感覚のサポートが必要なため、手書きは特に発達中の若い脳にとって優れた脳刺激であることを示しています。したがって、脳のより多くの部分が活動しており、脳は活動部分の間に神経接続を形成することによって、活動部分の間で通信する必要があるのです。」 

そのため、彼女はすべての生徒にある程度の手書きの指導を受けることを推奨しています。しかし彼女は、これはテクノロジーの教育を犠牲にして実現する必要はないと主張する。 

ファン・デル・メール氏は、手書きによる脳の接続性の利点以外にも、筆記体には他の利点があると信じています。 「私たちは手書きを文化遺産の一部だと考えており、次世代が詩やラブレター、少なくとも買い物リストを手書きできないのは残念だと感じています」と彼女は言う。 

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• 情報源： https://www.techlearning.com/news/study-writing-by-hand-leads-to-great-brain-connectivity