年齢や段階に関係なく、人生の経験が学習過程に影響を与えるという考えには、ほとんどの人が異論を唱えないでしょう。この理解は、文化に応じた教育学の基礎です。神経科学と心理学に基づいたこの教育的アプローチは、各個人の状況と、学習に伴う脆弱性に対する安全とサポートを感じるために何が必要かを考慮に入れています。文化的に対応した教育（文化的関連性のある教育とも呼ばれます）は、教室での指導を生徒の多様な文化経験の多層に結び付けることで、生徒が学習に不可欠な帰属意識や安全感を感じることができるだけでなく、生徒の達成度を高め、学習能力を高めることができることを認めています。学ぶことへの愛。
文化に応じた教育学とは何ですか?
1994年には、 グロリアラドソン - ビリングス 文化的に関連した教育学の枠組みを共有し、家族、生い立ち、環境はすべて、私たちが世界とどのように関わるかに影響を与えるという考えを強調しました。この相互作用は構築されるものであり、民族、障害、人種、経済的ニーズ、その他の文化的要素などの要因が教室で無視されるべきではありません。
彼女の研究は、教育関係者にとっての 3 つの目標を強調しました。
- 学習者の学業上の成功に焦点を当て、
- 同時に、積極的な文化的能力の開発をサポートし、
- 社会的不平等に対抗する批判的な意識を身につけるのを支援します。
あまりにも長い間、多くの生徒の文化的経験やアイデンティティの多様性は、主流の教室環境から排除されてきました。文化に応じた教育では文化を資産として認識し、この資産ベースのアプローチにより、教育者はすべての生徒がより適切で効果的な学習体験を確実に行えるようになります。これらの包括的な戦略は、生徒が「鏡、窓、ガラスの引き戸」を認識するのに役立ちます（ビショップ、1990）彼らの周り。つまり、彼らは自分たちのアイデンティティや文化が反映されているのを見て、他の人のアイデンティティや文化について学び、新しい空間にアクセスして入ることができるのです。
文化に応じた教育学の特徴は何ですか?
文化的に対応した教育学は、学業と併せて各子どもの社会的および感情的な学習の旅をサポートする、積極的で前向きなアプローチです。教育者にとって、それは彼らが思いやりがあり共感的であり、自分自身の信念や基準の枠組みを反映しており、他人の文化について学ぼうとしているということを意味します。このようなアプローチは、単に休日やテーマ別の月でレースを承認することに同意するものではないことは注目に値します。文化には多くの層があり、表面に見えるのはそのうちの一部だけです。表面的な努力は、実際には生徒に孤立感を与える可能性があります。取り組みは本物であり、教室全体と教師の教育と学習へのアプローチに織り込まれている必要があります。
彼女の本では、 文化に応じた教育と脳, ザレッタ・ハモンドは、文化的に配慮した教育を次のように定義しています。教育者は、学習と意味形成に関する生徒の文化的表現を認識し、効果的な情報処理を促進するために文化的知識を足場として生徒の知っていることを新しい概念や内容に結び付ける指導の動きで積極的かつ建設的に対応する能力を指します。その間、教育者は安全な学習空間を作り出すために生徒との社会的、感情的なつながりを持つことの重要性を理解しています。"（国家株式プロジェクト).
さらに、ハモンドは 3 つの部分から構成されるカルチャー ツリーを指します。表層文化、つまり枝葉で表される層とは、食べ物、衣服、音楽などの具体的で観察可能な行動の側面やパターンです。浅い文化、つまり幹とは、日常的な交流や社会的規範であり、多くの場合暗黙の信念やルールです。深い文化、つまりそのルーツは、価値観と倫理によって導かれます。深い文化には強い感情的影響が伴い、私たちが新しい情報を学ぶ方法に影響を与えます。文化は私たち全員にコミュニティと帰属意識を与えてくれます。そのため、教育者が学習をサポートまたは足場を築く方法として生徒の基準枠、これまでの経験、文化的知識を認識し認めると、その成果は飛躍的に高まる可能性があります。
文化に応じた教育学が重要なのはなぜですか?
文化に配慮した指導は学習者中心のアプローチであり、世界における生徒の立場を確認し、アイデンティティと個性の感覚を育むのをサポートします。このプログラムはもともと、歴史的に疎外されたコミュニティの学生に主な焦点を当てて開発され、彼らの文化的背景を中心にして検証することを目的としていました。これらのコミュニティの学生は、自分たちがカリキュラムに肯定的に反映されているのを見て、帰属意識が高まり、学習プロセスに積極的に参加する可能性が高くなります (Ladson-Billings、1995)。この内発的動機は、子どもたちに力を与え、学業上の目標を追求する自信を育む鍵となります。
文化に応じた教育学は、脳の学習に不可欠な学習に対する感情的および個人的なつながりを築くのに役立ちます。生徒の文化的アイデンティティを大切にすることで、生徒の回復力と自己効力感が高まり、学業成績の向上と学習へのより積極的なアプローチにつながります。彼らは、学術上の高い期待を設定し、達成するために、より多くの投資を行うようになります。
さらに、教育を妨げることが多い社会的障壁を認識し、それに対処することは、文化に応じた教育学の実践に不可欠です。これにより、教師はすべての生徒が障害を克服し、前向きな成果を達成するためにサポートされ、力を与えられていると感じる包括的な学習環境を作り出すことができます。ロドリゲス、ジョーンズ、パン、パーク、2004).
Flocabulary が文化に応じた教育実践の実装にどのように役立つか
Flocabulary は、文化に応じた教育の原則を念頭に置いて作成されました。 Flocabulary のビデオベースのレッスンは、学術的な語彙と理解を構築することで学習を加速するだけでなく、ユーモア、音楽、ストーリーテリングを通じて個人的および感情的なつながりを育むことで生徒を真に惹きつけます。コンテンツは包括性を促進するように注意深く作成されており、生徒が多様なアイデンティティについて学びながら、自分自身が反映されているのを見ることができる表現を保証します。ヒップホップに根ざした Flocabulary は、ラップの創造的な言語を活用して、本質的な理解を強化します。 語彙の獲得、音楽を通じた感情的な関わり。
以下は、Flocabulary で見つけることができるビデオのスタイルの例です。
読み続けて、感情的なつながりと影響力のある学習体験を生み出す、文化に応じた教育学の例を探ってください。
フロキャブラリーは初めてですか? 教師はトライアルにサインアップして、レッスンビデオや評価アクティビティにアクセスできます。 管理者は、Flocabulary Plus を通じて Flocabulary の全機能を解放する方法について詳しく知るために、私たちに連絡することができます。
文化的に影響力のある 10 の教育例
1. まず、関連するコンテンツを探します
表現は重要です、終点です。生徒向けのマルチメディア コンテンツを検討するときは、サードパーティのコンテンツが生徒にとってどの程度関連性があり、適切であるかを評価するのに役立つメンタル ルーブリックを作成します。神経科学は、学習が起こるためには個人的および感情的なつながりが不可欠であり、脳は学習に必要な脆弱性に対して感情的に準備ができていなければならないことを示しています（ハモンド）。さまざまなアイデンティティや文化を紹介する包括的なリソースを共有し、生徒が自分たちとは異なる人々について学びながら、カリキュラムの中で自分自身を見つめることができるようにします。
Flocabulary は、外部の組織と協力することも含めて、常に多様性、公平性、包括性 (DEI) をレッスンで優先してきました。 当社のコンテンツライブラリを監査するため。 これら 高品質の動画 ヒップホップ音楽、ビジュアルアート、ストーリーテリング、ユーモア、ドラマ、詩を通じて生徒を魅了し、インパクトのある記憶に残る学習体験を生み出します。
私たちの動画を見てフロキャブラリーの旅を始めましょう ヒップホップの基礎 ヒップホップ文化の歴史的ルーツを紹介するビデオ。また、当社の 文化 ビデオでは、コンセプトを定義するだけでなく、異文化尊重の必要性についても説明しています。生徒にこれらのレッスンのアクティビティを完了させて、語彙力を高め、これらのトピックの理解を深めてもらいます。
2. 前向きな教室文化を築く
生徒との強い関係を築くための最初のステップの 1 つは、 前向きな教室文化。信頼は有意義な関係の基礎であり、生徒を歓迎し、有意義に知り合うことで、生徒が野心的な目標を設定し、スターを目指すために快適ゾーンから自分自身を押し出すための安全な環境を作り出すことができます。前向きな教室文化は、文化に配慮した教育の利点の 1 つにすぎません。特に次のことに関しては、共通の期待に沿って調整することで、思いやりと敬意の基盤を築くのに役立ちます。 効果的なコミュニケーション、 成長マインドセット、相互に表示 尊重.
3. 現在の出来事を共有する
学生たちが学習に関して現実世界への応用性を求めるのは当然のことです。時事問題を題材にして教えることで、生徒はスキルを現実世界に関連付けることができ、意味があり、関連性があり、日常生活に本物のつながりを築くことができます。多様な視点を認めて検証するディスカッションを促進し、それによって批判的思考を促進し、学生が情報に基づいた地球市民になれるよう力を与えます。
Flocabulary は、毎週の最新イベントをハイライトする方法を提供します。 ラップの一週間とラップジュニアの一週間。これらの毎週のビデオ授業は、地域的および世界的な出来事についてのタイムリーな会話を教室にもたらし、生徒たちに馴染みのない問題にも触れてもらいます。ディスカッション モードをオンにすると、有意義な瞬間にビデオが一時停止し、ディスカッション プロンプトが表示され、生徒といっしょに探索できます。
4. 主体性の感覚を促進する
生徒が自分自身に自信を持てるようになるためには、主体性を高めることが重要です。生徒たちにコミュニティ内でより積極的な役割を果たすよう促し、市民参加を通じて変革の主体となるよう勇気づけることができます。学生主体性を奨励することで、学生の声やアイデンティティが尊重され、学生が自分の意見や視点を形成できるようになります。このアプローチは、各生徒の固有の長所と能力を評価し、教室での公平性を促進します。
選挙が近づく今こそ、情報を共有する絶好の機会です Flocabulary の市民ビデオ 私たちの選挙プロセスと政府の仕組みについて。動画から 大統領選挙, 投票、我々の 政党、学生は日常生活における公民の関連性を探ることができます。これらのビデオが役に立ちます 語彙を増やす、より深い理解と習熟につながります。学生は、新たに学んだスキルを現実世界で応用できるようになり、次のような機会を探すことができます。 行動主義 彼らのコミュニティで。
5. 生徒の声を強調する
学生の社会的および感情的な健康を促進するには、自己表現の機会を与えることが含まれます。 学生の声 表現、反映、主体性の学習が可能になります。生徒の多様な視点や経験を認め、評価することで、すべての生徒が肯定され、力を与えられていると感じる包括的な学習環境が生まれます。彼らが信念を形成し、価値観を形成し、多様な視点を共有できるプラットフォームを提供します。
フロキャブラリーを使用する 歌詞ラボ 生徒の創造性と発言力に光を当てる。 Lyric Lab は、新進の語彙力の発達を促進しながら、より創造的かつ芸術的に自分自身を表現するためのチャンネルを提供します。レッスンでは、生徒に Lyric Lab アクティビティを割り当て、語彙、韻ジェネレーター、内蔵ビートを使用して独自の韻を作成できるようにします。
6. 難しい場合でもオープンな会話をする
教室でオープンで率直なコミュニケーションを育むには、反論の探求や複数の視点の検証など、公平性に関する重要な会話を促進します。このような会話を促進するのは難しいかもしれませんが、有意義な対話は、あなたと生徒の間、そして生徒同士の間に信頼の基盤を築くのに役立ちます。生徒に個人的なストーリーを共有する機会を提供し、生徒の多様な背景に対する洞察を与えます。このような認識は、自分自身と他者についてのより良い理解につながります。
で紹介されているレッスンをご覧ください 人種と社会正義のトピックページ そして、からの援助を得ます。 リソースガイド。ビデオの下にあるディスカッション モードをオンにすると、ビデオ全体でプロンプトや質問が生成され、ディスカッションが始まります。これは、これらのビデオ レッスンを文化に応じた教育学のフレームワークに適用できる多くの方法の 1 つにすぎません。
7. 学生の社会的および感情的な幸福をサポートする
生徒たちを価値ある学業に引き込もうとするとき、教室は生徒たちが社会的および感情的に成長し続けるための安全な場所であることを思い出してください。幼稚園の初日から生徒たちは学習を始めます 21Cなどの4世紀型スキル （コミュニケーション、コラボレーション、創造性、批判的思考）これらは、学生時代をはるかに超えて個人的にも職業的にも成功をサポートします。文化に応じた教育実践には、社会的および感情的学習 (SEL) が含まれます。
詳細 SEL に関する多数のレッスンとビデオ 学生のライフスキルをサポートするには:
- 私を知る – お互いの強みや興味について学び、認識することでコミュニティを構築します。
- 共感の構築 – 相手の立場に立って、相手の視点から物事を見て、相手の感情を理解します。
- 積極的傾聴 – 聞く技術を学びましょう（ただ聞くだけではありません！）
- 目標の設定 – SMART の頭字語を使用して、強力な短期および長期の目標を設定します。
- 時間管理 – 計画からコントロールの行使、バランス感覚に至るまで、その日のスケジュールを立てるための実践的なヒントを学びます。
- 自己同情 – 自分自身を受け入れて愛することで、ストレス、不安、憂鬱を軽減します。
YouTube で共感を築くビデオをご覧ください。
8. 家庭と学校のつながりを強化する
親と介護者は、子供の学校でのキャリアにおいてパートナーである必要があります。文化に配慮した指導を採用することで、生徒の家庭との本物のコミュニケーション チャネルを作成し、促進することができます。場合によっては、子供の学校との関わりに関して、家族によって異なる文化規範が存在することがあります。あなたが大切にしている多文化主義をどのように認識し認識し、教育に取り入れているかを強調して、親や保護者の参加を促します。生徒が自分たちの背景や枠組みと具体的に結びつけるのをどのように支援しているかを強調するリソースを共有します。
Flocabulary では、学生アカウントを使用すると、学生が授業時間外にビデオにアクセスできるようになります。生徒は自宅でコンテンツを独自に探索し、繰り返し視聴してコンセプトとスキルを強化したり、家族を招待して共同視聴体験をしたりすることもできます。自宅で視聴して語彙を練習するために使用できるビデオを生徒に割り当てます。保護者は、Flocabulary が非常に評価されているリソースであることを安心していただけます。 Common Sense Educationによる学習で4つ星.
9. 瞬間を祝う
Flocabulary の毎年恒例のイベントに参加して、歴史上の重要な貢献者や感動的な出来事を研究し、表現するように生徒たちに挑戦させてください。 ヒスパニック遺産月間コンテスト (9月と10月)および 黒人歴史月間コンテスト （毎年2月）。 次回のコンテストへの参加をご検討ください。
これらのコンテストでは、Flocabulary が学生たちに、まだ知られていない人物について調べてラップを作成するよう呼びかけています。優勝した生徒は、自分の作品をフロキャブラリーのレッスンに変換し、ビデオがどのように作成されるかの舞台裏を垣間見ることができます。
このプロジェクトは、ヒスパニック系および黒人コミュニティの歴史的に疎外された人物の貢献を探求し、尊重するよう学生に奨励することで、文化的に配慮した教育をサポートします。ラップなどの媒体を通じて、学生は文化遺産と多様な視点についての理解を深めます。これらのコンテストは、学生が自分の声を披露し、カリキュラムにおける文化的多様性を称賛するためのプラットフォームを提供します。
過去の受賞者が、詩的なアニメーションを Flocabulary の世界中の視聴者と共有することで、どのように自己表現のチャンネルを見つけたかを見てみましょう。生徒たちと一緒に次のビデオを見て、生徒たちにインスピレーションを与えてください。
- 黒人歴史月間コンテスト 2018: ジョンルイス＆非暴力行動
- ヒスパニック文化遺産月間コンテスト 2020: ソル・フアナ・イネス・デ・ラ・クルス & ホセ・エルナンデス
- 黒人歴史月間コンテスト 2021: エメット・ティル & ファニールーマー
- ヒスパニック文化遺産月間コンテスト 2021: ルイスアルバレス & 死の日/死者の日
- 黒人歴史月間コンテスト 2022: オーガストウィルソン & ルイ・アームストロング
- ヒスパニック文化遺産月間コンテスト 2022: リゴベルタ メンチュ トゥム & メキシコ革命
- 黒人歴史月間コンテスト 2023: Sojournerの真実 & フレデリック・ダグラス
これらのビデオはすべて、次のサイトでもご覧いただけます。 Flocabulary の YouTube チャンネル。以下はビデオの 1 つの例です。
10. 専門的な成長を求める
私たちはそれぞれ、よく「見えないバックパック」と呼ばれるものを持ち歩いています（ペギー・マッキントッシュ、1989年）教室へ。この目に見えないバックパックはもともと白人の特権を意味していました。時間が経つにつれて、この意味は変化し、現在では私たちが抱えているかもしれない既知および未知の偏見について語っています。私たちの視点に影響を与えたこれらの要因を振り返り、より深く理解することで、トラウマから特権に至るまで、しばしば重い経験が詰まった生徒たちのバックパックをより深く理解し、生徒たちの個別のニーズをサポートできるようになります。
以下に検討することをお勧めするリソースをいくつか示します。
文化に応じた教育の導入を開始する
文化的に関連した教育学と関連する教育戦略についてさらに学ぶことに挑戦してください。自分が知っていることや学んだことを他の人と共有します。文化に対応した教室の構築に取り組むとき、すべての文化の専門家である必要はないことに注意してください。文化に対応した教育学に関する研究と戦略を模索することにより、生徒を自分の文化や個人のアイデンティティの専門家として強調することになります。
さらに、学習を通じて生涯学習のモデルを継続します。 並んで あなたの生徒たち。このような研究に基づいた実践は、生徒がより参加し、日々の学習にもっと集中できるようにすることで、教育を変革することができます。このような文化に応じた教育戦略やリソースを採用することで、単一のサイズがすべてに適合するわけではないことを認識することができますし、そうすべきです。その結果、教室での体験がより関連性があり、有意義で、本物で、魅力的なものになるでしょう。
フロキャブラリーは初めてですか? 教師はトライアルにサインアップして、レッスンビデオや評価アクティビティにアクセスできます。 管理者は、Flocabulary Plus を通じて Flocabulary の全機能を解放する方法について詳しく知るために、私たちに連絡することができます。
- SEO を活用したコンテンツと PR 配信。 今日増幅されます。
- PlatoData.Network 垂直生成 Ai。 自分自身に力を与えましょう。 こちらからアクセスしてください。
- プラトアイストリーム。 Web3 インテリジェンス。 知識増幅。 こちらからアクセスしてください。
- プラトンESG。 カーボン、 クリーンテック、 エネルギー、 環境、 太陽、 廃棄物管理。 こちらからアクセスしてください。
- プラトンヘルス。 バイオテクノロジーと臨床試験のインテリジェンス。 こちらからアクセスしてください。
- 情報源： https://blog.flocabulary.com/culturally-responsive-teaching/
