Karli Hinman さんが 2018 年の秋に Stony Brook 大学に入学したとき、彼女は自分の家族が教育を継続するための支払いを支援できないことを知っていました。 そして、大学の最初の XNUMX 年間は、財政援助と奨学金のおかげで、州内の学費を払うのにそれほど苦労しませんでした。
しかし、彼女が XNUMX 年生になると、出費が増え始めました。 Hinman さんはたまたまキャンパス内のアパート スタイルの寮に引っ越してしまい、以前の学生寮よりも費用がかかりました。 彼女が専攻である化学に進み、その学位に直接関連する必要なコースが少なくなったため、彼女が頼っていた州の助成金は彼女のクレジット時間の数を減らし、支払うべき数千ドルを残しました.
ヒンマンはキャンパス内で食事を提供し、食堂でレジの仕事をして、違いを補うために働きました。 それでも、彼女は大学に借りていたものを完全に支払うことができないことに気づきました。 つまり、彼女は次の学期のコースに申し込むことができませんでした。
彼女は立ち往生していると感じました。
「私はキャンパスで財政援助と何度も話しました」とヒンマンは言います。 「彼らはそれほど役に立ちませんが、彼らが私に手を差し伸べて、何かを見つけたことを知らせてくれることを望んでいました。または、キャンパスのウェブサイトに申請できる新しい奨学金がリストされていることを望んでいましたが、実際には何もありませんでした。起きた。"
そんなある日、ヒンマンに電話がかかってきた。 それはアマンダ・フラナガンから来ました。 ストーニー ブルックでの彼女の正式な役割は、大学の機械工学部門の管理者ですが、ストーニー ブルックのユナイテッド ユニバーシティ プロフェッションズ FAST ファンドのサイト リーダーも務めています。それは彼らの研究を狂わせる可能性があります。
「彼女がどうやって私を見つけたのか正確には覚えていません」とヒンマンはフラナガンについて語っています。 「彼女から電話があり、FAST ファンドについて話して、応募したいものかどうか尋ねられました。 もちろん、私はイエスと言いました。」
ヒンマンが申請した。 彼女のニーズは、FAST 基金がカバーできる範囲を超えていました。 しかし、フラナガンは思いとどまりませんでした。 彼女は、Hinman が未払いの残高を支払う別の方法を見つけるのを手伝いました。
その後、Hinman さんが歯医者に行くのを遅らせるために援助が必要になったとき、FAST 基金はその費用を支払うのを助けました。
「正直驚きましたが、助けが必要だったのでとても興奮しました。 最近卒業したヒンマンは言います。 「それは正直かなり素晴らしかったです。」
2022 年秋の時点で、ストーニー ブルックは 33の高等教育機関 学生は地元の FAST 基金を通じてお金を申請できます 教育費を賄ったり、基本的な生活のニーズに対処したりするのに役立ちます. 2016 年にほんの数校の大学でパイロット プログラムとして開始されたこのモデルは、全国の教授やスタッフが、多くの学生が食事をしたり、電車のチケットやガソリン代を稼ぐために地元の食料品店の商品券を必要としていることに気付き、急増しています。クラスにそれを支払うか、200年生の終わりに必要なヘルスケアライセンス試験にXNUMXドルを支払います。
「私たちは生徒たちと一緒に真っ最中です。 フラナガンは、大学の教職員についてこう語っています。 「私たちの多くは、ある時点でそのような状況にありました。」
FAST Funds のネットワークを調整する非営利団体 Believe in Students のエグゼクティブ ディレクターである Traci Kirtley 氏によると、この基金はキャンパスを拠点としていますが、大学や機関の緊急援助プログラムとは独立して運営されており、総額 1 万ドル以上の援助が行われています。 . 最も長く運用されている基金の XNUMX つに関する小規模な調査では、これが学生の大学への在籍を維持するための効果的な方法であることがわかりました。
カートリーは、教育者組合の努力のおかげでモデルが広まったと考えています。 FAST Funds は現在、社会サービスのギャップを埋めるのに役立っていますが、労働組合のリーダーは、将来的には、低所得の学生や教育者のギャップを実際に埋めるキャンパス ポリシーの擁護を中心に教職員を組織化する可能性があると労働指導者は考えています。
「学生への援助を広めるだけではなかったら？」 カートリーは言います。 「教職員として、システムの運用方法の変更や解決策を特定して推進するために必要な力を活用しているとしたらどうでしょうか?」
ハイニーズ、ハイスピード
多くの学生は、大学の授業料の支払いや、住居、食料、育児、医療、交通手段などの基本的な必需品の支払いに追われています。 最近 高インフレ 一部の緊張を高めました。 また、特定の学生グループは、これらの経済的障壁の影響を特に受ける傾向があります。 たとえば、コミュニティ カレッジに在籍する黒人学生の 28 分の 18 以上が貧困を経験しています。 最近の報告 政治経済学共同センターから。
一部の学生は、大学または大学が運営するプログラムを通じて、緊急援助ドルにアクセスできます。 サードパーティベンダー 高等教育機関と提携しています。 コミュニティ カレッジ学生参加センターの場合 調査対象となりました 80,000 年にコミュニティ カレッジに通う 2021 人以上の学生を調査した結果、食料を手に入れるための支援が必要な学生の 44%、手頃な価格のシェルターを見つけるための支援が必要な学生の 21% が、所属する大学がそのような支援を提供してくれたと答えています。 しかし、キャンパスの FAST Funds のリーダーは、「公式の」プログラムは通常、動きが遅すぎるか、緊急の状況で真に役立つには、学生にあまりにも多くのフープを飛び越えさせる必要があると主張しています。
代わりに、教職員やその組合が、民間の寄付や助成金を通じて集めた資金で独自の緊急援助基金を管理する場合、フラナガン氏は次のように述べています。チャンネル。」
多くの場合、簡単な Google フォームに記入することで学生からリクエストが寄せられた場合、FAST Fund のリーダーは、数時間または数日以内に対応することを優先し、ニーズが本物であるという「証拠」を探すことについてあまり心配していないと述べています。 タイムリーなプロセスは、最善を尽くした大学計画に予期せぬ混乱が生じた学生に役立ちます。
ストーニー・ブルックを最近卒業したばかりのジバンシィ・アイシ・ボアヘネもそうでした。 大学のコースを受講している間、彼女は緊急治療室の技術者として働き、父と妹をサポートし、自分の教育費を賄っていました. その後、彼女は負傷し、仕事で長時間立ち仕事ができなくなりました。 彼女はコースの費用を支払うことができないことに気づきました。
Ayisi-Boahene さんは学期の途中で怪我をしたため、ほとんどの奨学金に応募するには遅すぎることに気付きました。 彼女は学業のために医療休暇を取ることを考えていました。 しかし、彼女のプログラムである呼吸療法は、コホート システムを通じて行われます。つまり、数週間でも欠席すると、Ayisi-Boahene さんの進歩は、次のコホートが彼女が中断したモジュールに到着するまで、丸 XNUMX 年遅れる可能性があります。
「とても絶望的な気分でした」と彼女は言います。 「昨年、ここまでやってきたのに、予想外のことが起こったので、もう XNUMX 年延期する必要があります。」
その後、Ayisi-Boahene さんは大学のカウンセラーに連絡して助けを求めました。彼女は Stony Brook FAST Fund に紹介されました。 彼女が申請すると、数日以内に申請が承認されました。
「私が申請した他の種類の奨学金と比べて、とても簡単でした」と Ayisi-Boahene 氏は言います。 「親密でした。 彼らは実際にあなたに話しかけ、あなたのことをもっと知り、フォローアップもしました。」
お金は重要だったが、Ayisi-Boahene はまた、FAST 基金のリーダーたちから心からの気遣いを感じたという事実に感謝していると言います。 そして、呼吸療法の仕事を確保するために、大学でのキャリアの終わりにライセンス試験の支払いを支援する必要があることに気付いたとき、基金は再び彼女を財政的に支援しました.
「私が卒業した後、FAST Fund は私についてきてくれました」と Ayisi-Boahene は言います。 「話し相手が必要な場合は、彼らに手を差し伸べることができると思います。」
労働条件としての学習条件
FAST Funds は、学生のニーズと大学の教職員の懸念の両方によって推進されています。
Elizabeth Franczyk は、ミルウォーキー エリア テクニカル カレッジでスペイン語を教えています。 彼女はまた、XNUMX人の有給スタッフのXNUMX人として働いています 大学のFASTファンド. 最初に設立された大学の 212 つで、教職員組合 AFT Local XNUMX によって運営されており、亡くなった大学職員の家族からの寄付によって作成された寄付金によって部分的に資金提供されています。 Franczyk は、他のインストラクターやスタッフと一緒にこの取り組みに参加しました。なぜなら、「私たちは誰よりも生徒たちの成功を望んでいるからです」と彼女は言います。
たとえば、前学期、Franczyk の入門スペイン語の優秀な生徒の XNUMX 人は「見事にやり遂げました」と彼女は言います。 しかし、この学生は、キャンパスにガソリンを入れるための十分なお金がなく、Amazon での仕事の必要性から、何日も授業を欠席しました。
そのため、Franczyk は FAST Fund を通じて学生がガソリン カードを取得できるように支援しました。
「私は彼女に何が起こっているか知っています。 私はこのくだらないGPAを見て財政援助ではありません。 私は何が起きているか知っています」とFranczykは言います。 「彼女が学校に通い続けられるように、私は彼女を助けるために全力を尽くすつもりです。」
言い換えれば、大学のスタッフや教授はこの運動に熱心に取り組んでいるということです。なぜなら、彼らは日々、学生の苦闘を直接目撃しているからです。フランツィク氏によると、学生とあまり交流しない一部の高等教育管理者とは異なります。
一部の教育者にとって、生徒が知っている基本的なニーズに対処することは、教育と学習を改善するための実際的な方法のように感じます。
「あるリーダーは、『生徒たちの学習条件が私たちの労働条件であることを認識しています』と言いました」とカートリーは言います。 「教えることができるように、学ぶために必要なすべてを備えた生徒が必要です。」
また、個人的な経験を共有することで、低所得の学生との連帯感が生まれる教育者もいます。 フラナガンは大学時代のことを思い出し、祖父母に電話して、インターンシップに参加するためのガソリン代を請求しなければならなかったことがあります。
「毎学期、教科書を買うのがいかに大変だったかを覚えています」と彼女は言います。 「これは本当に必要ですか？」
また、一部のインストラクターにとって、経済的困難は記憶だけにとどまりません。
"たくさんの 補助者も同じ問題に直面しています」とカートリーは言います。 「FAST Fund の最初のリーダーの XNUMX 人がフード パントリーの列に並んでいた学生に出くわし、それが彼らのつながりの始まりです。」
援助からアドボカシーへ
運動が始まってから XNUMX 年後、FAST Funds はその成果を測定し始めています。
2021 年、ミルウォーキー エリア テクニカル カレッジの基金は、非営利団体 Opportunity@Work の研究者に依頼して、488 年から 2020 年の学年度に緊急援助を申請した 2021 人の学生全員を対象に調査を実施し、彼らが誰で、どのようなニーズがあるかを判断しました。 、そして彼らの経験が援助へのアクセスのようなものでした.
その年に奉仕した学生の約80パーセントはアフリカ系アメリカ人でした. 調査に回答した人々の 80% が女性で、平均年齢は 32 歳で、ほぼ全員がフルタイムまたはパートタイムで働いているか、仕事を探していました。
回答者の 17 分の 62 は講師から FAST 基金について学び、別の 44 分の XNUMX はスタッフ メンバーを挙げました。 応募プロセスは、回答者の XNUMX% が「簡単」、XNUMX% が「迅速」と感じました。
回答者のほぼ半数が、受け取った経済的支援を家賃の支払いに使用したと述べ、29 分の 29 以上が書籍の支払いに使用したと述べています。 その他の上位の用途は、授業料 (XNUMX%) と光熱費 (XNUMX%) でした。
この調査では、FAST 基金を通じて支援を申請した人の 93% が教育を継続しているか、卒業しているか、別の高等教育機関に転校していることがわかりました。 その著者は、「FAST 基金は、学生の在籍を維持するために設計されたジャストインタイムの財政支援という目的を達成する上で非常に効果的である」と結論付けています。
「私は、私たちのことを橋のようなものだと表現しています」と Franczyk 氏は言います。 「軌道に乗るための架け橋」
しかし、研究者はこのプログラムを「バンドエイド」と表現しました。 そして、低所得の学生を代表して擁護する外部のオブザーバーはこの概念を称賛していますが、必要ではあるが十分ではないと言う人もいます.
政治経済研究共同センターの上級政策アナリストであるジャスティン・ナリーは、「迅速な対応を可能にする素晴らしい慈善活動だと思います」と述べています。 しかし、彼は次のように付け加えています。 物事は、より体系的で公共政策のレベルで対処する必要があります。」
そのような変化は高等教育の一部で進行中です。 たとえば、カリフォルニア大学システムの 10 機関は、 基本的なニーズはキャンパスに集中。 そしてその 連邦政府は現在、大学に助成金を与えています 食料、住宅、交通手段、医療、育児、テクノロジーなどの基本的なニーズに対応することで、「十分なサービスを受けていない学生の成果を改善するための体系的なアプローチを取る」取り組みを支援します。 14 月、政府は合計 13 万ドルを超える XNUMX の賞を授与しました。
一部の FAST Fund リーダーは、組織的な変化も議題にあると述べています。
基金のリーダーは、非営利団体の Believe in Students が組織するネットワークを通じてつながっており、少額のスタートアップ助成金と、コミュニケーション、資金調達、および管理サポートをそれぞれに提供しています。 （非営利団体の創設者で、まだ理事会に参加している Sara Goldrick-Rab は、2022 年夏にテンプル大学の大学、コミュニティ、正義のためのホープ センターの創設者として辞任し、大学卒業後、テンプルでの教授職を辞任しました。 彼女のリーダーシップについて調査を開始した.)
進行中の新たな取り組みにより、ファンドのリーダーは、単に資金を提供するだけでなく、より意図的に協力するようになっています。 シカゴとミルウォーキーの XNUMX つの大学の教職員、スタッフ、学生が結成されました。 五大湖地域のためのFASTファンドのコンソーシアム、150,000ドルの助成金でサポートされています アメリカ教師連盟から 連合。 この資金は、それぞれのキャンパスで基本的なニーズについて教育、組織化、提唱する学生および教職員の大使に支払うのに役立ちます。
「私たちは、非常勤職員と彼らが教える学生が貧困の中で生活する必要がないように、不安定さと戦っています。」 連盟の会長は言った、Randi Weingarten、2022 年 XNUMX 月にミルウォーキー エリア テクニカル カレッジを訪問し、助成金を発表しました。 「FAST ファンドは、大学がチャンスをつかむエージェントであることを学生に示すための戦略の一部です。」
そして、FAST Funds の存在そのものが、学生をより適切にサポートするための独自の取り組みを強化するよう大学に圧力をかけている、と Franczyk は述べ、彼女の基金のリーダーがミルウォーキー エリア テクニカル カレッジに対して、独自の制度的援助プログラムの要件を緩和することをどのように主張したかを説明して、より多くの学生が応募する資格があります。
Franczyk は、彼女の大学の公式支援プログラムを運営する人物と「タッグチーム」として働こうとしていると言います。 それでも、彼女は認めています。
しかし、そうである必要はありません、と彼女は付け加えます。 大学への彼女の挑戦？
「私を仕事から追い出してください」と彼女は言います。 「学生がこのような状況に陥ることが少なくなるように、大学の制度を変えてください。」
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- 情報源： https://www.edsurge.com/news/2023-02-24-as-student-need-rises-more-college-faculty-set-up-emergency-aid-funds
