2022 年 XNUMX 月、RAND Corporation は教師と校長を対象に調査を行いました。 2022 年アメリカの教師の状態 & アメリカン プリンシパル (SoP) の状態 レポート。 ザ・ 結果 （新しいタブで開きます） 良くなかった:
- 教師の 73% と校長の 85% が、仕事に関連したストレスを頻繁に経験していると報告したのに対し、一般の社会人人口の 35% はそうでした。
- 教師の 28% と校長の 28% がうつ病の症状を報告したのに対し、他の社会人は 17% でした。
- 教師の 24% と校長の 19% が、仕事関連のストレスにうまく対処できていないと答えたのに対し、他の社会人は 12% でした。
- ヒスパニック系またはラテン系の教師の 1 人に 3 人が、非ヒスパニック系またはラテン系の教師の約 1 人に 4 人に比べて、うつ病の症状を経験しました。
ウェルネス イニシアチブや、教師、スタッフ、生徒がストレスを管理できるようにする方法を検討している場合は、次の XNUMX つを検討してください。
ウェルビーイング イニシアチブ: マインドフルネスの注入
ウェルビーイングは、イリノイ州のダウナーズ グローブ サウス高校で数年間、重要な要素となっています。 学生向けのマインドフルネスクラブがあります。 すべての教師とスタッフ メンバーは、 インサイトタイマー （新しいタブで開きます）、マインドフルネスをサポートするように設計されたアプリ。
「このアプリは、瞑想、ジャーナリング、呼吸法、意欲的な引用、ヨガ、および自分のペースでできる事前に録音されたコースを提供します」と、学生支援サービスの副校長であるサラ・クーリントンは言います. 「私たちは人々に休憩を取り、頭脳に追いつくチャンスを与えてほしいのです。」
この学校では、毎週平均 2,000 分近くアプリを使用しています。 「このサブスクリプションを利用できるようにすることで、スタッフは私たちが彼らと彼らの精神的健康を気にかけていることを知ることができます. 過去数年間がどれほど困難であったかを理解していることを彼らに示しています。」
デジタル ウェルネス ルームの作成
学校では従来型のウェルネス ルームが一般的になりつつありますが、イリノイ州のインディアン プレーリー学区 204 はさらに一歩進んで、デジタル ウェルネス ルームを設置しました。 グリズリー ゼン デン （新しいタブで開きます）、グレインジャー中学校で。
「遠隔学習が学生に多くのストレスを与えていた検疫中に Zen Den を作成しました」と、CETL の教育技術スペシャリストである Andy Fekete 氏は言います。 「一部の教師やソーシャル ワーカーは、学生に短い休憩を取らせたり、ゲームをプレイさせたり、マインドフルネス アクティビティや呼吸法を行ったりできる仮想空間を構築することを決定しました。」
The Den は生徒や家族に好評で、他の中学校のいくつかは、Google Classroom を通じてこのようなウェルネス リソースを共有するようになりました。 バーチャルカーミングルーム （新しいタブで開きます）. 最近、XNUMX 番目の建物であるクローン中学校が開校しました。 クローン禅伝 （新しいタブで開きます）.
ウェルビーイングのレンズを通して学校を再評価する
イリノイ州の Glenbrook High School District 225 では、ウェルビーイングのレンズを通してすべての分野で生徒の成功を模索しており、これにより多くの前向きな変化が促進されていると、教育イノベーションのディレクターである Ryan Bretag 氏は述べています。 「所属、マインドフルネス、目的、楽観主義、バイタリティ、アイデンティティは、ウェルビーイングに関しては私たちの仕事の中核であり、これらの XNUMX つの柱を通してすべてを見ています。」
各柱には学術的な結びつきがあります。 たとえば、支援関係、コラボレーション、およびコミュニティ構築への所属リンク。 目的は、グリット、成長の考え方、問題に基づく学習、および学生の関与と一致しています。
Glenbrook South の 25 人の体育部門は、所属と活力に焦点を当て、プログラム全体を再設計しました。 「彼らは、機能的なフィットネスに焦点を当てたカリキュラムのアプローチ、つまり学生が興奮し、楽観的になるコミュニティを作成する包括的なものを望んでいました」と Bretag 氏は言います。
多くの調査の後、彼らは CrossFit アフィリエイトになり、Crossfit レベル 1 を通過しました。 プロフェッショナル認定 （新しいタブで開きます）. 彼らは、バーベル、機器、金属製のラックを備えた典型的なスペースである時代遅れのフィットネスセンターを、さまざまなセットアップのために毎日移動できる機器を備えた美しくオープンなスペースに変えました. 「男性の手だけのために設計されていないバーベルがあり、プレートは同じ色とサイズであるため、比較はできません」と Bretag 氏は言います。
ほぼすべての教室も、帰属意識と楽観主義に導かれて再設計されました (詳細を参照)。 こちら （新しいタブで開きます））。 最近、100 人の学生が学生の声に焦点を当てたオフサイト リトリートに参加しました。 「学生が自分の考え、経験、信念を共有する機会となりました。これにより、学生を理解し、より良いつながりを築き、指導とカリキュラムを改善し続けることができます」と Bretag 氏は言います。
学区は、ウェルビーイングを、大人に必要なものを提供することから始まる継続的な旅と見なしています。 Bretag 氏は次のように述べています。 もしそうなら、彼らは私たちの学生にとって最高のモデルとスチュワードになるでしょう.
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- 情報源： https://www.techlearning.com/news/3-wellbeing-initiatives-that-work-for-schools
