ST.ミネソタ州ポール — 今年の初めにセントラル高校で開催された大学受験に関する説明会で、学生たちは、就職・進学準備コーディネーターのトリー・パーク氏が、入学先のリストを絞り込む方法についてのアドバイスに耳を傾けた。応募する。

メッセージは、学生は 2 つの主な要素のバランスをとる必要があるということでした。1 つは適切な「適合性」、つまり教育機関の規模、家からの距離、学生が興味のあるプログラムがあるかどうかなどの詳細を考慮することです。そして、適切な「適合性」です。学生が大学が求める学力を備えているかどうかを意味します。

しかし、この部屋では、少なくとも多くの学生の心の中には、第三の要素が働いていました。これを「疑念要因」と呼ぶことにしましょう。高校卒業後に希望する種類の仕事に就くために本当に高等教育が必要なのかという、やっかいな疑問です。

ファッションとビジネスに興味があるというここの4年生、リリー・クリーガーは次のように述べています。必ずしも大学に行く必要はないと思います。たぶん両親のためにそうするでしょう。」

このセッションに参加したもう一人の生徒、ジャマル・ウィリアムズさんは、経済的余裕があれば大学に進学する用意があり、すでに午後に近くの2年制大学で授業を受講できる高校のプログラムを通じて大学の単位を取得していると語った。しかし、彼はまた、大学の学位を持たずに彼の主な興味である音楽とコーディングを追求して生計を立てる方法を見つけた若者たちとオンラインで定期的に話し合っています。

「私は、私と同じ年齢の人々が大学に通い、その後大学を出て、学位を使い果たしながらも、依然として自力で生計を立てるのに苦労しているケースを研究してきました」と彼は言う。 「どうせそうなるなら、そのために4年間の時間と労力を無駄にしたくない。」

この生徒たちは、「大学に行きなさい」というメッセージをたくさん受けて育っており、この公立高校は、進学したい人を支援してきた実績を誇りとしています。しかし、これらの学生はまた、大学に対する深刻な批判も聞いて育ってきました。大学は高すぎる、おそらくその価値がない、教え方が時代遅れ、扱っている内容が時代遅れであるなどです。

そして、高校卒業後の学生にとってはこれまで以上に選択肢が増えており、Googleのような大手企業であっても、大学の学位を持っていなくても雇用主が雇用してくれるという報告も増えている。そのため、生徒たちが直面する選択は少し複雑なものになっています。

その結果、学生とその家族は高等教育機関のより知識豊富な顧客になりました。セントラル大学のスクールカウンセラー、アシュリー・ウェルク氏によると、以前の世代では、専攻したいことやキャリアで何をしたいのかよく分からないまま、4年制の寄宿制大学に進学する学生が多かったという。しかし、彼女はそれが変わったと言います。

「彼らは出発前に計画を立てたがります」と、彼女は現在一緒に働いているほとんどの学生について言います。 「そして、私たちがプログラムのカウンセラーとして、また教育者として、より多くのことを切り替えてきたのは、キャリア意識に真剣に取り組むことです。」

ここ数年、特に新型コロナウイルス感染症のパンデミック後、この新しい知識の結果、いくつかの選択肢の人気が高まったと彼女は言います。

1つは、より多くの学生が調べているということです。 ギャップイヤー。 「学校に行くのに費用がかかるので、彼らは休暇を取って自分のやりたいことを見たいのです」と彼女は付け加えた。また、一部の学生は大学に通いたい州に戦略的に移住し、公立機関への州内の授業料の資格を得るために1年間働いて居住権を獲得します。

そして、志願先リストに30年制大学を入れる学生も増えている。同校の15年生の約XNUMX％は「経済的にXNUMX年制大学に通えるかどうかわかるまで」XNUMX年制大学に志願しているとウェルク氏は言う。以前はその割合は約 XNUMX パーセントでした。

こうした傾向は全国的に起きているようだ。あ ギャラップポール アメリカ成人の高等教育に対する信頼感は、57年の2015パーセントから昨年は36パーセントに低下していることが判明した。

これは、「Doubting College」と名付けたポッドキャスト シリーズの 2 番目のエピソードで、「大学に対する世間の信念はどうなったのか?」を調査しています。そして、それは若者たちが高校卒業後に何をするかについての選択をどのように形作っているのでしょうか?

Apple Podcasts、Overcast、Spotify、YouTube、またはポッドキャストを聴くことができる場所ならどこでもエピソードを聴くか、このページのプレーヤーを使用してください。

本サイトの 初期症状 このシリーズでは、億万長者のピーター・ティールが100,000年以上前に始めたティール・フェローシップについて調査しました。このプログラムは、大学に行かないように20人の若者に年間XNUMX万ドルを支払うというものです。私たちは、大学に対する非常に懐疑的な批判をアメリカの言説の主流に持ち込む上で、このプログラムがどのような役割を果たしたかを調べました。

しかし、セントラル高校の生徒は誰もティール・フェローシップのことを聞いたことがなく、大学説明会を主導したカウンセラーのパーク氏はこう指摘する。 データは大学の長期的な利益を示し続けている.

「学生に大学に行くべきではないと提案している人たちは、たいてい裕福で白人です。つまり、彼らは、旅の途中で自分たちをサポートしてくれる他のものにアクセスできる、ある種の人々です」とパーク氏は言う。 「受ける資格のなかった学生たちと比べれば、彼らにとって教育を受けられることは、自分の将来や自分の将来がどうなりたいかを確固たるものにする上で非常に重要だ。」

私立高校の生徒はまだ4年制大学への進学が前提となっているため、話は異なります。少なくとも、シリコンバレー近郊のカトリック系高校であるウッドサイド・プライオリー・スクールではそうだ。同校の大学カウンセリング担当アソシエイトディレクターであるネイサン・マサバネ氏は、大学の準備は学校の使命の中核であると述べています。しかしそこでさえ、高等教育の費用が高騰しているという質問を時折耳にする。

「私が訪問した学校では、来年の授業料と出席費が年間88,000ドルになる予定ですが、卒業生の推定収入は卒業後の初級レベルの仕事で約70,000ドルか80,000ドルになるでしょう」その学位を取得してください。そしてそれは大きなデルタのように感じられます」と彼は言います。 「教育に対する見方によっては、その学位が価値あるものになるまでには長い時間がかかるでしょう。それが私たちが現在直面している高等教育の課題であり、その部分がどのように展開するかに興味があります。」

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• 情報源： https://www.edsurge.com/news/2024-02-20-as-public-skepticism-of-college-grows-students-become-savvier-customers