フロキャブラリーの中心にあるのは、70 年代初頭にニューヨークで黒人とヒスパニック系の若者が始めた文化運動であるヒップホップです。 ヒップホップの歴史と、ヒップホップが出現した社会文化的および経済的状況を理解することは重要です。 フロカブラリー. なんで？ 特に歴史的に黒人の声を取り残されてきた社会では、音楽がどこから来たのかを尊重しなければなりません。 読み続けて、人種的平等と正義の教育リソースガイドをご覧ください. 私たちを見る ヒップホップの基礎 ヒップホップ文化の歴史を紹介するビデオ。

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どのようなリソースを使用できますか 教室で人種的平等を教えるには？

私たちは、黒人アメリカ人の伝記、現代の人種関係を文脈化する重要な文化的および歴史的出来事、学生が思いやりと生産性に取り組むのを助ける社会的および感情的な学習スキルを含む、人種的平等の教育と学習をサポートする 40 以上のビデオのライブラリを増やしています。人種に関する会話。 Flocabulary アカウントを持っていなくても、これらのビデオの多くは無料です。 以下では、実装ガイド、この困難な作業を行う教育者への提案、および Flocabulary が文化に対応したツールである方法の概要も示します。

人種的平等と正義のクラスルーム リソース ガイド: 実装戦略

多くの学校が人種平等の指導を優先していますが、それを教える時間は XNUMX 日に指定されていません。 いくつかの実装ガイドラインは、スケジュールに関係なく、安全な学習環境を促進します。 あなたが探しているかどうか ブラックヒストリーマンス 年間を通じて使用するリソースまたはアイデアを使用するには、これらの実装戦略を使用してください。

1.教室の規範と一般的な語彙を確立する

学習が行われるためには、生徒は尊重され、含まれ、つながりを感じなければなりません。 居心地の良い環境を確立するには、生徒と一緒に規範を設定します。 これらは、デリケートで難しいトピックに一緒に取り組むのに役立ちます。 規範の例としては、「私たちはまず理解しようとし、次に理解される」、「私たちは不快であることを快適にすることを学んでいる」などがあります。 Flocabulary の Active Listening と Building Empathy ビデオを使用して、ディスカッションに参加するためのガイドラインを確立することもできます。 共通言語も重要です。 一般的な語彙を開発し、時間をかけて追加します。 これは、「説明責任」、「同盟」、「公平」などの言葉の定義や、POC (Person or People of Color) や BIPOC (Black、Indigenous、People of Color) などの頭字語を定義することを意味する場合があります。

紛争を緩和し、緊張を分散させるための解決策と戦略を積極的に提供してください。 「落ち着きのコーナー」を設けるか、生徒に感情を調整するための呼吸法を教えることを検討してください。 使用することもできます マインドフルネスと瞑想 デエスカレーションと落ち着きのリソースとしてのビデオ。

小学校の教室

小学生は、人種、多様性、尊敬などのトピックについて学ぶには若すぎません。 調査によると、親や教師がこれらのトピックを避けると、子供たちは周囲の世界に基づいて独自の結論に達し、それが人種差別的な考えを微妙な方法で助長することがよくあります。 これらのトピックのそれぞれについてのビデオと、小学生向けに作成された他の多くのビデオがあります。 各ビデオの上部にある [教師向けリソース] をクリックすると、ビデオの成績の推奨事項を確認できます。 人種的正義のビデオ または各ビデオのサムネイルのすぐ下。 私たちの基本的なビデオは、関連性があり適切な語彙と例を使用していますが、中心的な概念を単純化しすぎていません。 小学生向けの他のリソースを評価するときは、この原則を覚えておいてください。

2. 人種的平等と正義を主要な主題分野に結びつける

人種的正義は私たち全員に影響を与えます。 以下は、人種的正義のトピックとテーマを学問分野全体の指導に組み込むためのヒントです。

英語言語芸術（ELA）

フィクションやノンフィクションを読むときは、誰の物語が語られ、誰の物語が沈黙されているかを生徒に考えてもらいます。 作品の歴史的文脈とは何か、またその文脈はテキストの中でどのような役割を果たしているのか? 物語の対象読者は誰で、それがどのように物語を形成するのか? 多様な文化や背景からの文章や声を中心に据えます。 Flocabulary の動画 マヤ·アンジェロウ, ラングストン・ヒューズ、 そしてその ハーレムルネッサンス 黒人の芸術家や作家にユニットを紹介するのに最適な方法です。

社会科

歴史上の出来事や期間を研究する際には、誰の視点が中心になっているのかを考慮してください。 物語から除外されている人種や民族のグループはありますか？ 私たちを使用してください 歴史とは 出発点としてのビデオ。 Flocabularyの 歴史上の人物 ビデオは多様な視点、次のような隠された人物を特徴としています キャサリン・ジョンソン、そして人種的正義のために進行中の戦いの指導者と活動家。 生徒たちと彼らの話を披露しましょう。 私たちのビデオ ジョンルイス＆非暴力行動 高校生が作詞・作曲を担当。 これを使用して、学生が歴史上の人物を調査し、ラップまたは任意の形式でストーリーを語るように促します。

科学

黒人の発明家や科学者の貢献について生徒に教えます。 で私たちのビデオを使用してください ジョージワシントンカーバー 出発点として。 科学と技術が人種差別を助長することがある方法を考えてみてください。たとえば、人種は人間の実際の遺伝的差異であるという誤った信念や、有色人種を誤認する傾向がある顔認識技術などです。 次に、科学、技術、工学の進歩が人種的平等の促進にどのように役立つかについて話し合います。

数学

生徒がデータと統計を調べながら、人種的正義に関連する実際のアプリケーションについて話し合います。 今日の人種的不平等に起因する問題を定量化するために、どのようなデータが存在するか、または必要となるでしょうか？ 状況をよりよく理解するためにこのデータをどのように分析でき、これらの問題を表現するために数学をどのように使用できるでしょうか。 生徒の生きた経験を教室に持ち込みます。 文章題の筋書きとして、生徒の生活や現在の出来事の詳細を使用します。 チャート、グラフ、およびその他のデータについてニュースを見て、それらに基づいて質問に答えるように生徒に依頼します。 インスピレーションを得るために、SELのスキル構築とグローバルシチズンシップを数学の授業に取り入れたカリキュラムであるBetter WorldEdをご覧ください。

3. Lyric Lab でヒップホップとブラック カルチャーを称える

ヒップホップ 世界中の若者文化にとって中心的に重要です。 また、本質的に教育的であり、語彙、言葉遊び、リズム、ユーモア、類推、およびほのめかしが豊富です。 Flocabularyのビデオを見ながら、ヒップホップの起源について生徒に教えてください。

Flocabulary のすべてのビデオには、Lyric Lab が含まれています。これは、語彙の定義や押韻辞書などの足場を使用して独自のラップを作成するプロセスを提供することで、学生に主体性と発言力を与える機能です。 私たちは、ほとんどの教師が韻とラップの執筆に慣れていないことを知っています。この機能を通じて、教師が生徒と一緒に学習パートナーになるよう招待します。

アカデミックラップの作成を開始するためのヘルプについては、 韻とリズム ビデオとこの完全なレッスン シーケンス。

4.ディスカッションモードでコミュニティを構築する

担任、学習ホール、または助言のために毎週専用の時間を持っている場合は、人種的正義の議論を統合し、一年中会話を続けることができます。 ディスカッションモードは、始めるのに最適な方法です。

教師は、教室で再生する前に Flocabulary ビデオをプレビューして、生徒に適していることを確認することをお勧めします。 その後、一時停止せずに、アドバイザリまたはホームルームで Flocabulary ビデオを XNUMX 回視聴します。 最後に、ディスカッション モードを有効にして、もう一度視聴します。 ディスカッション モードでは、重要な瞬間に再生が一時停止され、熟考とディスカッションのプロンプトが表示されます。 質問は、ストップ アンド ジョット、ジャーナル プロンプト、シンク ペア シェア、小グループまたはクラス全体でのディスカッションに使用できます。 この機能は、学生が個人的なつながりを築き、内省、社会的認識、関係構築などの SEL スキルを練習するのに役立ちます。

ディスカッション モードは、現在開催中のイベント ビデオで使用できます。 学年度中の毎週金曜日、Flocabulary は発行します ラップの週 & ラップジュニアの週。 これらのビデオは、学生が国内および世界のイベントについて常に情報を得るのに役立ちます。 ディスカッションモードで人種的正義のレンズを使ってラップの週を見ると、学生は今日の社会における人種の影響を理解するためのつながりと歴史的な類似点を作るのに役立ちます。

5. 教師のための人種的平等の準備作業をもっと見る

多くの教師は、生徒と一緒に、人種、人種差別、偏見について初めて難しい会話をすることになります. そして、それは簡単ではありません。 人種、文化、教育の交差点で利用できる多くのリソースがあります。 ここでは、Flocabulary と、この分野の専門家として信頼している組織、著者、教育者からの自己学習用のツールをいくつか紹介します。

• からのこの演習であなたのアイデンティティを振り返る 正義のための学習 そして、あなたのアイデンティティと、学習が行われるレンズとしての学生のアイデンティティを理解します。 教室を構成する人種的、民族的、文化的背景を考慮してください。 JusticeTeaching Toleranceの学習は教育者にとって素晴らしいリソースであり、ウェブサイトを探索することをお勧めします。
• Flocabularyビデオを見た後、仲間の教育者との会話を促進します レースの展望（5-12）。 何を学びましたか？ 話された話の中であなたの生徒の誰かを認識しましたか？
• ザレッタハモンドの本を読む 文化的に敏感な教育と脳、脳が最もよく学習する方法と、教育者が生徒の成績をどのようにサポートできるかについての科学へのアクセス可能なダイビング.
• クリス・エムディンの本に手を伸ばす フードで教える白人の人々のために…そして残りの皆さんも. Chris Emdin は、彼の研究分野について情熱的で思慮深いプレゼンテーションを行うことで知られています。彼の講演の録音もチェックしてください。
• 見る 市庁舎からあなたの心を教えてください—人種的正義についての会話 教室での人種差別の経験と、教育者が日々の仕事で人種差別と戦うためにどのように協力できるかの具体的な例についての教育者間の正直な議論のために。
• ソーシャルメディアを使用して、仲間とつながり、仲間から学びましょう。 「人種と教育の交差する議論」を促進するために使用される#EduColorハッシュタグに従ってください。 ハッシュタグを使用するためのガイドは次のとおりです。

Flocabularyは文化的に敏感な教室にどのように適合しますか？

ヒップホップを教えることで、私たちは若者を中心にしています。 私たちは彼らの利益を尊重します。 私たちは彼らの文化を彼らの教育に取り入れます。 また、ストーリーテリング、ユーモア、高品質の音楽とビジュアルをコンテンツに取り入れて、生徒とその仲間、教師、およびカリキュラムとの間の感情的なつながりを育むことを目的としており、好奇心と関与が容易になります.

ディスカッション モードなどの製品機能は、これらの重要な社会的および感情的なつながりを促進すると同時に、学習における主体性と発言力を生徒に与えます。 リリック ラボ機能は、ヒップホップ カルチャーとアートへの関心を高めると同時に、学生の学習における主体性と発言力を高めます。 そしてもちろん、私たちのミュージック ビデオには、さまざまなバックグラウンドやアイデンティティを持つ包括的なキャラクターが登場します。 ヒップホップは強力な教師です。 創業以来、重要なメッセージを伝えるための詩的な媒体でした。 私たちはそれを理解している作詞家やラッパーとのみ仕事をしています。 説明は必要ありません。 学生は本物と偽物を見分けることができるため、これは非常に重要です。 Flocabulary は本物であるため、学生は簡単に Flocabulary に参加したいと考えています。 インタビューを見る 私たちのアーティストの何人かと。 Flocabulary は、教育分野で働くアーティストを高め、POC クリエイターの文化的貢献を中心に据えています。

お互いから学びましょう！

反人種差別主義者の教育の旅で何を学びましたか？ 何についてもっと知りたいですか？ 我々はあなたから聞きたい。 私たちの推奨事項のXNUMXつについて共有するために、新しい実装の提案または別の視点がありますか？ お願いします Rescale Support そして私たちに知らせてください！ 学生のために最善を尽くすことができるように、成長し、新しい視点を検討し、人種的正義を支援するために行動を起こすための対話を行うことが重要です。 また、参加することをお勧めします FacebookのFlocabularyEducator Group これらの重要なトピックについて仲間と交流する。

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• Platoblockchain。 Web3メタバースインテリジェンス。 知識の増幅。 こちらからアクセスしてください。
• 情報源： https://blog.flocabulary.com/racial-justice-classroom-resource-guide/