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アメリカン航空と CR スミス博物館が教室と業界の橋渡しとなる航空教育プログラムを開始

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アメリカン航空と CR スミス博物館は、次世代の航空専門家にインスピレーションを与える新しい教育プログラムを導入するために提携しています。 複数年にわたる航空キャリア パスウェイ プログラムは中学生と高校生を対象に設計されており、航空 STEM 教育へのアクセスと業界でのキャリアの機会を提供します。 このプログラムは当初、ダラス独立学区内の複数の学校の 12 年生から XNUMX 年生の生徒を対象とします。 ダラス・フォートワース内の他の学校や長期的にはさらに成長する余地があります。 

複数のタッチポイントが科学、技術、工学、数学の概念を航空キャリアに変換します

航空 STEM のキャリアとスキルに対する学生の露出と自信を高めるには、特にサービスが十分に受けられていないコミュニティの学校と連携する場合には課題が伴います。また、航空キャリア パスウェイに参加している学校のほとんどはタイトル 1 校です。 フォートワースにあるアメリカン大学のキャンパス内にある独立非営利団体である CR スミス博物館は、これらの課題を広範囲に研究し、その解決策を近年教育プログラム開発の中心に据えてきました。

「私たちが研究で見たり、学校指導者から聞いた課題は XNUMX つあります。 まず、タッチポイントが XNUMX つだけでは十分ではありません。 第二に、機会はプレゼンテーション以上のものである必要があります。 そして最後に、十分なサービスが受けられていない地域の学校では交通手段が制限されています」とCRスミス博物館の教育ディレクター、マリー・イブ・ポワリエ=ハリス氏は語った。 「Aviation Career Pathwaysは教室にプログラミングを導入し、実践的な体験を含む複数のタッチポイントを提供し、プレゼンテーションを超えて専門家とのつながりを構築します。」

学生が将来の航空キャリアの機会に向けて自信を持てるようにするために、学生は実際のシナリオにさらされる実践的な経験を伴う XNUMX ~ XNUMX つのタッチ ポイントに参加します。 タッチポイントは、教室内での取り組みから CR スミス博物館の毎年恒例のイベントへの参加まで多岐にわたります。 航空キャリアデー。 さらに、学生は同様の人生ストーリーに直面したアメリカン航空のチームメンバーとつながり、航空キャリアへの道を学生に導くことができます。

ダラスのスカイライン高校の生徒たちはXNUMX月にアメリカン航空の整備専門家とつながり、航空整備士になる方法について話し合いました。

2022 年に CR スミス博物館で毎年開催される航空キャリア デイの学生は、アメリカン エアラインズ士官候補生アカデミーに通う学生によってフライト シミュレーターの指導を受けました。

チームメンバーは、生徒に可能性を信じるように促す、共感できる道筋を提供します

アメリカン航空のチームメンバーのうち約 15 名が、航空キャリア パスウェイ プログラムの調整と実行にボランティアとして参加しています。 エンジニアのカロン ワシントンは、カリキュラム開発に協力し、プログラムの運営に役立つチーム メンバーのボランティア活動を主導しています。 カロンと他のボランティアは、学生の状況に関連した独自のストーリーを持っており、学生が直面する可能性のあるハードルの解決策を提供します。

「私の近親者や友人ネットワークには、私を STEM や航空業界のキャリアに導いてくれるロールモデルがいませんでした」とカロン氏は言いました。 「大学の専攻を決める段階になったとき、Google で「学部卒で最も給与の高い仕事」を検索しました。 そうして私はエンジニアリングに出会いました。 それは大きな信念でしたが、それが私が始めた方法です。」

独力で道を切り開き、南フロリダ大学の工学プログラムへの参加枠を獲得した後、カロンは在学中にボランティア活動を続ける方法を見つけたいと考えていました。 そのとき、彼はこの地域の非営利団体と全米黒人技術者協会と関わりを持つようになった。 カロンは両方の組織を通じて、地元の学校に数週間のエンジニアリング教育を提供する STEM 支援プログラムを成長させました。

「子供たちにロールモデルを持ってもらいたいのです」とカロンさんは言いました。 「早期の曝露が大きな違いを生みます。 最初は、それについて聞いたことも、航空業界でキャリアを積んだ人を知ったこともなかったため、自分にそれができるとは思わないかもしれません。 共感できる人が彼らとつながり、わかりやすいプログラミングを通じて自分で試してみることを奨励できるようになると、すべてが変わります。」

現在、アメリカン航空のエンジニアであるカロンは、プロフェッショナルとして活動を続けたいと考えていました。

「CR スミス博物館の教育チームがこのプログラムについて私のところに来たとき、私はすべてを受け入れました」とカロンさんは言いました。 「複数のタッチポイントがあることで、子供たちは周囲で起こっていることから逃れられるはけ口があることを楽しみます。 さらに、自信が強化され、長期的にその分野やキャリアを追求する可能性が高まります。」

Aviation Career Pathways プログラムのリーダーは、学生や教師からプログラムの影響を逸話として聞いているだけでなく、予備調査の結果、航空業界でのキャリアを追求することに自信がなかった学生やキャリアを追求する学生の関心が 32% 増加したことも示しています。プログラムに参加する前に、現場で働きたいという願望があること。

「私たちの組織への公平性、包括性、帰属意識に重点を置き、これらの学生にサービスを提供し、他の方法ではアクセスできないリソースを提供することは、この世代とその家族の人生を変える可能性があります」とマリー・イブは述べました。

Aviation Career Pathways は現在、ダラスとフォートワースの学生にサービスを提供することに限定されていますが、 CRスミス美術館 には、学生専門組織へのアクセスやキャリア プログラムに関する情報など、全国の学生が利用できるリソースがあります。

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