Ist jemand schuld daran, nicht gesehen zu haben, wie etwas, das Spaß macht, auch eine echte Lernerfahrung sein kann? In der Schule geht es offensichtlich um das Lernen, und Pädagogen suchen ständig nach Wegen, um das Lernen und Verstehen zu beschleunigen und gleichzeitig durch die von ihnen verwendeten Ressourcen und Strategien eine strenge Bildung zu gewährleisten.

Wenn die Schüler jedoch beim Lernen Spaß zu haben scheinen, können diese Aktivitäten oft und leider fälschlicherweise als mangelnde Strenge bezeichnet werden. Aber täuschen Sie sich nicht – Lernen soll Spaß machen.

Als junger Schulverwalter ging ich oft in Klassenzimmer, um zu beobachten, was meine Lehrer mit ihren Schülern taten. Den Lehrer an der Spitze einer Klasse zu sehen, während die Schüler ruhig in Silos arbeiten, lässt die übliche Annahme zu, dass ernsthaftes Lernen stattfindet, aber das war normalerweise nicht der Fall.

Was ist Strenge in der Erziehung?

Das Glossar der Bildungsreform definiert akademisch strengen Unterricht als ein Szenario, in dem Bildungserwartungen akademisch, intellektuell und persönlich herausfordernd sind. Die Schulverwaltung sucht dies in den Unterrichtsstunden, die ihre Lehrer vorbereiten, um den Schülern zu helfen, die Inhalte, die sie lernen, zu beherrschen.

Können Strenge und Spaß in der Bildung koexistieren?

Die Neigung der Kinder zu lachen und ihre Antworten auf die Fragen des Lehrers herauszuschreien, während sie sich ständig im Raum bewegten, schien chaotischer als alles andere. Manche (Kent, 2016) gehen sogar so weit zu sagen, dass das Lernen an erster Stelle steht und dass die Schüler durch das Entdecken Spaß und Freude an ihrer Ausbildung finden. Diese Vorstellung möchte ich hinterfragen.

Während meiner Amtszeit als Schulverwalter habe ich beobachtet, wie Lehrer ihr ganzes Herzblut in die Erstellung von Lektionen gesteckt haben, die alle für den Unterricht in einer bestimmten Einheit erforderlichen Lernziele erreichen, nur um bei der Umsetzung kläglich zu scheitern. In vielen Fällen fehlte ihnen nur eines: der Spaß. Spaß kann zu Engagement führen, und Engagement kann zu einem tieferen Lernniveau führen. Das Whitepaper der LEGO Foundation über Durch Spielen lernen sagte: „Spielendes Lernen beinhaltet auch aktives Engagement. Wenn Kinder in den Akt der selbstgesteuerten Anstrengung eingetaucht sind, konzentriert sind und durch Ablenkung bestehen bleiben, sehen wir Vorteile für das Lernen.“

Mit diesem Engagement gehen Verständnisstrategien einher, und alle drei zusammen führen oft zu einer anspruchsvollen Lernerfahrung für die Schüler. Schukla (2020) erklärt: „Spaß und Spiel beim Lernen im Klassenzimmer reduzieren die Starrheit des Lehrplans, was mehr Autonomie der Schüler ermöglicht. Es gibt den Schülern ein Gefühl der Kontrolle. Menschen haben ein angeborenes Bedürfnis nach Wachstum (Selbstbestimmungstheorie), das leicht entsteht, wenn Autonomie, Zugehörigkeit und ein Gefühl der Kompetenz vorhanden sind. Spaß und Spiel ermöglichen es einem Schüler, alle 3 zu maximieren.“ Letztlich ist das Argument hier eindeutig: Spaß und Strenge in der Erziehung können nebeneinander bestehen.

Wie man Lern- und Verständnisfähigkeiten durch Genauigkeit und Rhythmus beschleunigtm

Es gibt zahlreiche Möglichkeiten, Spaß und Genauigkeit in das Lernen über alle Fachbereiche einzubauen. Wir bei Flokabular den Spaß am Rhythmus als einen davon erkennen. Dies gilt insbesondere, wenn die Alphabetisierung berücksichtigt wird. Während das breite Konzept des Rhythmus eine Reihe von Dingen abdecken kann, nähern wir uns dem Rhythmus als musikalischer Beschreibung.

Für viele von uns zeigt das Hören von Musik sofort, wie wir uns fühlen. Oft löst Musik in uns diese Wohlfühl-Euphorie aus. Grundsätzlich kann Musik Spaß machen. Der Rhythmus in der Musik ist mit Sprache und Alphabetisierung verbunden.

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Flocabulary, eine K-12 digitale und videobasierte Hip-Hop-Lernplattform, bringt Engagement und Strenge in den Vordergrund, um das Lernen zu beschleunigen. Die Verwendung von Flocabulary, Verständnisfähigkeiten und Wortschatzerwerb werden über einen strengen Lehrplan vermittelt, der in eine Reihe von Verständnisstrategien eingebettet ist und flexible Optionen zur Vertiefung des Lernens der Schüler bietet.

Zum Beispiel, Goodger (2022) Angegebene Lieder, die durch die Verwendung von intonierter Sprache und Ausdrucksgesten koordiniert wurden, führten, wenn sie zum Lernen angewendet wurden, zu dem, was als „PMA“ (Permanent Memory Acquisition) bezeichnet wurde. Generell ist die Idee, dass Musik lernförderlich ist, nichts Neues. Eine Studie von John Hopkin bezog sich auf frühere Literatur (Brauer, 1995), was auf die Verwendung von Hintergrundmusik als Eckpfeiler zur Beschleunigung des Lernens hinweist.

1. Unterstützen Sie den Erwerb und das Verständnis von Vokabeln

Wir setzen gute rhythmische Fähigkeiten oft mit Tanzen gleich, aber es hat sich auch erwiesen, dass es unsere Sprach- und Kommunikationsfähigkeiten verbessert. Wortschatzerwerb und Verständnis sind für die Entwicklung starker Kommunikationsfähigkeiten von entscheidender Bedeutung, um jungen Menschen zu helfen, positive und sinnvolle Beziehungen aufzubauen. Eine Studie (Lau et al., 2022) „Damit wird die Kraft des Rhythmus deutlich: Rhythmus unterstützt den Spracherwerb von Anfang an und unterstützt die Sprachverarbeitung bis ins Erwachsenenalter.“ Die verschiedenen musikalischen Elemente des Rhythmus beginnen damit, einfach zu einem Takt zu trommeln und Reime nachzuahmen, bis sie tatsächlich entstehen. Die Vorteile jedes dieser Prozesse sind wesentlich für das Lernen und die Strenge in der Bildung.

2. Praktiziere Blooms Philosophie zum „Erinnern“

Das Nachahmen eines Beats oder eines Reims kann damit verbunden werden Blooms Taxonomie Philosophie des Erinnerns. Der Beat unterstützt das Erinnern und Wiederholen eines Musters, während das Erinnern an einen Reim das Erinnern der Informationen beinhaltet, die durch den Liedtext vermittelt werden. Wenn man die gleichen zwei Konzepte aus einem kreativeren Ansatz nimmt, kann das Lernen auf der höchsten Ebene von Bloom erfolgen, nämlich dem Schaffen.

Um einen Beat zu erzeugen, müssen Klangelemente neu organisiert werden, um ein neues Muster zu erzeugen. Beim Verfassen eines Reims müssen die Schüler das während des Unterrichts erworbene Wissen und die im Gedächtnis gespeicherten Informationen nutzen, um auf die zweite Ebene von Bloom hinzuarbeiten und ihr Verständnis der Konzepte zu zeigen. Letztendlich erstellen die Schüler ihre Reime und stellen sie auf die höchste Ebene von Blooms Taxonomie für Denken höherer Ordnung.

3. Soziales und emotionales Wachstum führt zu akademischen Leistungen der Schüler

Beat und Reimbildung sind zwei Hauptkomponenten der Hip-Hop-Musik. Hip-Hop ist weltweit das Musikgenre Nummer eins, unabhängig von Sprache oder Ort. Es macht auch Spaß, ist relevant und fesselnd für Schüler im schulpflichtigen Alter. Stellen Sie sich nun vor, Sie würden das beliebteste Musikgenre, Hip Hop, in Ihren Unterricht integrieren. Der Einfluss von Schülern, die Hip-Hop zur Beschleunigung des Lernens nutzen, hat sich positiv auf die schulischen Leistungen ausgewirkt. Diese Vorteile wurden auch den positiven Auswirkungen auf die Schülerzahlen zugeschrieben. soziales und emotionales Wachstum.

Eine Studie (Travis et al., 2019) schlug vor, dass „eine gut konzipierte, forschungsbasierte Hip-Hop-integrierte Strategie die Sommerlernstrategien ergänzen und dazu beitragen kann, die psychische Gesundheit von Jugendlichen mit niedrigem Einkommen in der Mittelschule zu verbessern. Es ist notwendig, die Forschung fortzusetzen, die die Wirksamkeit von Hip-Hop-basierten Interventionen zur psychischen Gesundheit und mögliche Wege zur Linderung sozialer und emotionaler Verluste neben einem akademischen Verlust in den Sommermonaten untersucht.“

Sehen Sie sich das Video unten an, um zu sehen, wie Flocabulary soziale und emotionale Lernthemen durch Hip-Hop-Musik vermittelt.

4. Verschmelzung von Strenge, Rhythmus und Engagement durch Edtech

Die Schulleitung sucht nach einem Ausgleich. Die meisten erkennen die Vorteile eines Klassenzimmers voller engagierter Lernender, die eine gut geplante Unterrichtsstunde verdauen. Der Schlüssel liegt darin, den widerstrebenden Lernenden mit allen anderen in den Prozess einzubeziehen. Das ist genau das, was Hinweis (2020) diskutiert, als untersucht wurde, wie Schulen Hip-Hop-Musik nutzten, um das Lernen und die Kreativität der Schüler zu fördern.

Andere Forschungsstudien, wie die von Jones (2022), haben festgestellt, dass Schüler ihre Englischkenntnisse verbessern können, indem sie Hip-Hop analysieren, kommentieren und recherchieren. Diese Fähigkeiten sind der Schlüssel zum Verständnis und fallen in die höhere Kategorie von Blooms Taxonomie.

Wie Flocabulary Engagement und Strenge in der Bildung ausbalanciert, um das Lernen zu beschleunigen

Flocabulary bietet auf K-12-Standard ausgerichtete videobasierte Lektionen und Aktivitäten, die die Kraft von Hip-Hop, Geschichtenerzählen und emotionalen Verbindungen nutzen, um die Alphabetisierung im gesamten Lehrplan zu fördern. Es hat sich gezeigt, dass es das Verständnis der Schüler stärkt und sie stark einbezieht, was letztendlich zu verbesserten Lernergebnissen führt.

Flocabulary orientiert sich in seiner Abfolge an Aktivitäten an der Taxonomie von Bloom und befähigt Pädagogen, die Balance zwischen Spaß und Genauigkeit zu schaffen, die authentisch fesselnd ist. Der Unterrichtssequenz bietet flexible Optionen, um das Lernen zu beschleunigen und die Verständnisfähigkeiten durch mehrfache Auseinandersetzung mit fachspezifischen Inhalten zu vertiefen.

Es gibt viele Methoden, um Lehrern zu helfen Musik und Rhythmus integrieren in ihre Klassenzimmer und Nachhilfeprogramme. Komponenten des Rhythmus sind in der gesamten Aktivitätssequenz von Flocabulary zu sehen. Zunächst können die Schüler ein Original-Hip-Hop-Musikvideo von Flocabulary ansehen und mitsingen. Diese sollen die Schüler mit lustigen und eingängigen Melodien fesseln und ihnen ermöglichen, sich mit den Menschen zu identifizieren, die sie in den Videos sehen.

Letztendlich ist Flocabulary erfolgreich, indem es ein unterhaltsames und relevantes Musikgenre mit einer strengen Ausbildung in Einklang bringt, die Kernthemenbereiche und darüber hinaus abdeckt.

Vokabelkarten

Nachdem Sie sich das Video angesehen haben, steht eine Reihe von Unterrichtsaktivitäten zur Verfügung. Zum Beispiel die Vokabelkarten-Aktivität. Diese Aktivität ermöglicht es den Schülern, neuen Vokabeln Bedeutung zu verleihen, indem sie Möglichkeiten zum Schreiben und Zeichnen bieten, die mit jeder Karte in dieser Lektion bereitgestellt werden. Die Karten enthalten eine Definition, Satzverwendung, Wortart für das Wort und eine visuelle Darstellung.

Brechen Sie es auf

Break It Down von Flocabulary schafft durch eine kurze Reihe von verbundenen Aufgaben zusätzliche Expositionen gegenüber Vokabeln. Diese Aufgaben beginnen mit einer Multiple-Choice-Frage, die die Textanalyse unterstützt. Die zweite Aufgabe besteht darin, ein Video zu schneiden, um Beweise zur Unterstützung der vorherigen Antwort zu zeigen, und die letzte Aufgabe ist eine offene Frage, um die Schüler herauszufordern, ihre Beweise zu rechtfertigen.

Vokabelspiel

Eine spielerische Unterrichtsaktivität in Flocabulary ist das Vocab Game zur Beschleunigung des Lernens. Die Schüler wählen die richtige Antwort aus und ziehen sie in das Feld oder über die richtige Definition. Mit jeder richtigen Antwort kommt ein Schüler dem Erwerb eines zusätzlichen Instruments näher, das dem Takt hinzugefügt wird. Sobald die Schüler die Fragen korrekt beantwortet haben, erhalten sie Zugang zum vollständigen Instrumentaltakt. Durch die strategische Einbeziehung von Vorkenntnissen und Hintergrundinformationen arbeiten die Schüler in kleinen Gruppen an der Bewältigung von Herausforderungen beim Leseverständnis.

Lyrisches Labor

Die letzte Aktivität für jede Lektion ist die Lyrisches Labor. Dies ermutigt die Schüler, ihre eigenen Reime oder Gedichte zu verfassen und dabei wichtige Vokabeln aus der Lektion zu verwenden. Durch den Einsatz von Lyric Lab sind Schüler nicht mehr Konsumenten von Inhalten, sondern selbst Ersteller von Inhalten, was ein Beispiel für Genauigkeit in der Bildung ist. Die Schüler schreiben mithilfe der Vokabeldatenbank eine Zeile für ihren Rap. Anschließend bietet der Rap-Generator zusätzliche Wörter an, die sie in der nächsten Zeile verwenden können. Die Schüler können auch einen einzigartigen Beat passend zu ihrem Rap auswählen. Dies ist ein großartiges Werkzeug für die formative Beurteilung zur Steigerung der Genauigkeit. Lyric Lab ist für die Schüler sowohl herausfordernd als auch unterhaltsam und sie lieben es! 

Beschleunigen Sie das Lernen in Ihrer Schule oder Ihrem Bezirk mit der Unterstützung von Flocabulary

Insgesamt sind die Inhalte von Flocabulary witzig und vielfältig dargestellt, während die Plattform einfach zu bedienen ist. Sobald Administratoren und Lehrer sehen, dass engagierte Schüler mit Flocabulary lernen, ist es leicht zu verstehen, warum wir voll und ganz davon überzeugt sind, dass Flocabulary definitiv Rhythmus und Strenge trifft. Unabhängig davon, ob Sie in der Grund-, Mittel- oder Oberschule unterrichten, ist es wichtig, der konsequenten Entwicklung der Leseverständnisfähigkeiten durch expliziten Unterricht Priorität einzuräumen. Durch gezielte Anleitung und strukturierte Lernerfahrungen werden Studierende in die Lage versetzt, auf hohem Niveau zu lernen und ihr Verständnis zu verbessern.

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• Quelle: https://blog.flocabulary.com/rigor-rhythm-accelerate-learning-comprehension/