Việc đi học đã thay đổi theo nhiều cách trong hai năm qua, nhưng trong khi học từ xa, chính sách đeo khẩu trang và tăng chi tiêu của liên bang cho giáo dục đã thu hút được nhiều sự chú ý, thì một xu hướng khác lại gần như không được chú ý.

Nhưng nhờ có sẵn dữ liệu E-rate chi tiết, sự thay đổi lớn này hiện đang được công nhận. E-rate là chương trình của chính phủ liên bang giảm giá tới 90 phần trăm cho các trường học và thư viện để đưa internet tốc độ cao vào (các) tòa nhà của họ và tạo các mạng nội bộ để truy cập trực tuyến. Trong nhiều năm, những người đăng ký E-rate đã tận dụng E-rate để mang lại dịch vụ internet tốc độ cao cho các tổ chức của họ, cùng nhau huy động vốn và tìm kiếm các nhà cung cấp. Nhưng ngày nay, một xu hướng mới đang nổi lên—nhiều quỹ hơn đang được yêu cầu để cải thiện mạng nội bộ, cho phép vô số thiết bị hiện được sử dụng trong trường học và thư viện kết nối trực tuyến một cách hiệu quả.

Tài trợ theo tỷ lệ điện tử được yêu cầu trong Hạng mục Một, bao gồm các dịch vụ truyền dữ liệu và truy cập internet, đã giảm trong XNUMX năm liên tiếp, phần lớn là do tăng cạnh tranh trên thị trường và giảm giá mỗi megabit. Nhưng các yêu cầu tài trợ cho các dịch vụ Loại Hai đã tăng vọt trong cùng khoảng thời gian. Quỹ Loại Hai có thể được chi cho các điểm truy cập không dây, bộ chuyển mạch mạng, cáp dữ liệu và các tài nguyên khác cần thiết cho các kết nối trong khuôn viên trường.

Ứng viên xếp hạng điện tử Thêm thiết bị, tập trung vào củng cố mạng nội bộ

Sự thay đổi đáng kể này là kết quả tự nhiên của tất cả các thiết bị được sử dụng trong trường học sau khi các khu học chánh tiến hành hoạt động xa xôi trong ít nhất một phần của đại dịch. tiền đại dịch, 45 phần trăm các trường báo cáo có một máy tính cho mỗi học sinh, theo báo cáo của Trung tâm Thống kê Giáo dục Quốc gia về năm học 2019-20. Ít nhất một nghiên cứu gần đây cho biết con số này tăng gần gấp đôi lên 86 phần trăm khi các trường tranh giành để cung cấp cho học sinh các thiết bị để cho phép học từ xa.

Nhu cầu về cơ sở hạ tầng để hỗ trợ tất cả các thiết bị đó được thể hiện rõ trong dữ liệu cấp vốn E-rate. Năm 2018, có khoảng cách 1.5 tỷ đô la giữa Hạng mục Một và Hạng mục Hai, với khoảng 2.6 tỷ đô la được yêu cầu trong Hạng mục Một. Với các yêu cầu cấp vốn cho Hạng mục Một giảm nhẹ và các yêu cầu cấp vốn cho Hạng mục Hai tăng lên đáng kể, khoảng cách đã giảm đi nhanh chóng. Trong năm tài trợ 2022, chi phí cho Hạng mục Một và Hạng mục Hai gần như bằng nhau.

Thông tin quan trọng này từ cửa sổ nộp đơn năm 2022 sẽ giúp các nhà lãnh đạo học khu lập kế hoạch tốt hơn cho chiến lược E-rate của họ trong tương lai.

Hãy xem xét sâu hơn một chút về những xu hướng này và hiểu những gì chúng thể hiện. Trong năm tài trợ 2019 và năm tài trợ 2020, tổng chi phí trung bình cho các dịch vụ Loại Hai tương đối ổn định ở mức hơn $20,000 một chút cho mỗi trường học hoặc địa điểm thư viện. Nhưng trong năm tài trợ 2021, chi phí đã tăng lên 26,500 đô la cho mỗi địa điểm trong năm tài trợ 2021 và sau đó tăng trở lại lên 32,000 đô la cho mỗi địa điểm trong năm tài trợ 2022.