Zephyrnet-logo

Leest bij het zwembad: de beste verhalen uit het hogere onderwijs in 2023 - tot nu toe - EdSurge News

Datum:

Voor professoren en studenten is de zomervakantie aangebroken! (Niet zozeer voor ouders die kinderopvang uitzoeken.) We konden niet te veel van dit speciale seizoen voorbij laten gaan zonder u een EdSurge-leeslijst voor de zomer te brengen.

Het is meer dan een beetje gedeeltelijk, want elke aanbeveling is een verhaal van ons, tot nu toe gepubliceerd in 2023. Om echter een beetje evenwicht te brengen, hebben we onze selectie gebaseerd op welke verhalen van hogere ed het meest populair zijn bij jou, onze beste lezers.

Dompel je voeten in het dichtstbijzijnde zwembad en blader door:

Op school regeren meisjes. Waar laat dat jongens?

Vrouwen behalen nu de meeste universitaire graden. Het is een belangrijke indicator dat sinds de jaren zeventig "de geslachtsomkering in het onderwijs verbazingwekkend snel is gegaan", schrijft auteur Richard V. Reeves in zijn boek "Of Boys and Men" uit 1970.

Maar hoewel dat een geweldig teken is voor vrouwen, die niet langer zoveel worden tegengehouden van academisch succes, suggereert de trend dat er iets verontrustender is voor mannen.

EdSurge sprak met Reeves om meer te weten te komen over zijn onderzoek naar dit onderwerp. Zoals hij ons vertelde, “vooral de paden voor jonge mannen zijn minder voorgeschreven dan vroeger. En dus betekent het dat individuele keuzevrijheid nog belangrijker is dan het was. En op dit moment is daar gewoon een grote genderkloof in.”

Werkt 'omgedraaid leren'? Een nieuwe analyse duikt in het onderzoek

Flipped learning beleefde een belangrijk moment tijdens de pandemie, toen veel professoren besloten dat het heel logisch was om studenten te vragen om zelf opgenomen collegevideo's te bekijken en vervolgens de lestijd te gebruiken voor actief leren.

Maar werkt dit instructiemodel ook echt?

Ontdek waarom recent onderzoek concludeerde dat "het huidige niveau van enthousiasme voor omgedraaid leren niet in overeenstemming is met en veel groter is dan de enorme variabiliteit van wetenschappelijk bewijs in zijn voordeel" - en waarom sommige fans van omgedraaid leren onbewogen zijn.

Wat betekent ChatGPT voor het onderwijs?

Als je een lang gesprek over generatieve AI hebt weten te vermijden en je wilt bijpraten voordat het volgende studiejaar begint, dan is deze podcast-aflevering een goede plek om te beginnen. Hoor van opvoeders en ouders die de chatbot hebben gebruikt en verrassende resultaten hebben ervaren.

“Nu we deze tool hebben en we erover praten, is het tijd om het uit te zoeken. Het is de volgende stap', zegt Shelly Ruff, een voormalige lerares van groep XNUMX die erachter kwam dat haar tienerzoon ChatGPT heeft gebruikt om zijn essays te schrijven.

De realiteit van werken als adjunct-professor aan een universiteit

In dit persoonlijke essay beschrijft een adjunct-professor hoe haar dagen eruit zien als ze online cursussen Engels voor eerstejaars geeft via een universiteit die een minderheid dient. Het optreden wordt geleverd met een laag loon, onvoorspelbare cursuslasten en slechts af en toe een ziektekostenverzekering.

Toch is het educatieve werk dat de auteur verricht essentieel, schrijft ze: “Voor veel studenten zijn eerstejaarscursussen hun eerste ervaring met een hbo-opleiding. Adjuncten geven de vereiste kernlessen die de basis leggen voor het succes van hun universiteitscarrière.

Wat als we het leren zouden meten aan de hand van verworven vaardigheden, niet aan de tijd die in de klas is doorgebracht?

Al meer dan 100 jaar vertrouwen middelbare scholen en hogescholen op hetzelfde krachtige instrument om lesgeven en leren te meten: de klok. Dat komt omdat het verdienen van krediet voor een diploma of diploma meestal vereist dat studenten een minimum aantal uren besteden aan het ontvangen van instructie in de klas.

Nu is de instelling die meer dan een eeuw geleden de op tijd gebaseerde standaard heeft ontwikkeld, de zaken aan het opschudden. Uit? Tijd. In? Vaardigheden.

"Leren gebeurt overal en niet alleen in stappen van zes uur gedurende negen maanden van het jaar", zegt Timothy Knowles, president van de Carnegie Foundation.

Maar wat zou er echt nodig zijn om vaardigheden te meten in plaats van kredieturen?

spot_img

Laatste intelligentie

spot_img