BOSTON – De One8 Foundation heeft vandaag aangekondigd dat het meer dan $ 5.7 miljoen aan subsidies verstrekt aan 13 schooldistricten in Massachusetts om Ignite! Reading's een-op-een, virtuele alfabetiseringslessen voor 3,000 leerlingen van de eerste klas dit najaar.
De One8 Foundation breidt de mogelijkheid van scholen uit om toegang te krijgen tot programma's zoals Ignite! Lezen door beurzen te verstrekken aan scholen die de kosten van het adopteren van nieuwe programma's compenseren. De 13 districten werden geselecteerd nadat ze aan verschillende criteria hadden voldaan, waaronder het gebruik van hoogwaardig alfabetiseringsmateriaal, afstemming op de principes van de leeswetenschap en sterke praktijken met betrekking tot voortgangsbewaking van studenten.
Aansteken! Lezing biedt schooldistricten een-op-een virtuele begeleiding die elke student de basisvaardigheden bijbrengt die ze nodig hebben om zelfverzekerde, onafhankelijke lezers te worden. Aansteken! Lezen koppelt zich ontwikkelende lezers aan deskundige docenten die dagelijks 15 minuten durende op Science of Reading gebaseerde instructie geven om specifieke decodeerlacunes aan te pakken. Tijdens het afgelopen schooljaar hebben leerlingen van de Ignite! Lees programma opgenomen een gemiddelde van 2.4 weken leesvoortgang voor elke week in het programma zonder prestatiekloof voor gekleurde studenten, studenten met IEP's, meertalige studenten of studenten die gratis of tegen een gereduceerde prijs lunchen.
“We geloven sterk in de kracht van de wetenschap van het lezen om leermogelijkheden te ontsluiten en dat de eerste klas het kritieke punt is voor studenten om de nodige fonetische vaardigheden te vergaren die ze nodig hebben om onafhankelijk lezen te ontgrendelen om te slagen op school en daarbuiten. Daarom zijn we verheugd om schooldistricten die duizenden studenten bedienen te verbinden met Ignite! Lezen, een innovatief en effectief model dat de alfabetiseringsresultaten in Massachusetts en het hele land transformeert. Dit werk heeft de kracht om het academische traject van studenten die deelnemen te transformeren, waardoor hun voortgang snel wordt versneld om onafhankelijke lezers te worden, "zei Joanna Jacobson, een trustee en voorzitter van de One8 Foundation.
“We zijn de One8 Foundation dankbaar voor het investeren in evidence-based alfabetiseringsprogramma's die de leerresultaten van duizenden studenten in heel Massachusetts een boost zullen geven. En we zijn verheugd om samen te werken met schooldistricten in het Gemenebest die graag resultaten willen boeken,' zei Jessica Reid Sliwerski, mede-oprichter en CEO van Ignite! Lezing. “Met studenten die twee keer zo snel leren lezen als in een traditioneel klaslokaal zou worden verwacht, transformeert ons een-op-een, hoog gedoseerde bijlesmodel niet alleen de manier waarop kinderen leren lezen, maar ook hoe alfabetiseringsinstructie wordt geoperationaliseerd in scholen. De ondersteuning van One8 zal deze vooruitgang helpen versnellen en ervoor zorgen dat de leerlingen die deze interventie nodig hebben aan het einde van de eerste klas kunnen lezen.”
Aansteken! Reading begon begin 2022 voor het eerst te werken in Massachusetts via een proefprogramma met Worcester Public Schools. Sindsdien heeft Worcester Public Schools haar werk met Ignite uitgebreid om in het schooljaar 350-2022 meer dan 23 leerlingen te bereiken. Studenten in Worcester ontvangen Ignite! bijles hebben gemiddeld meer dan twee keer zoveel vooruitgang geboekt als de normale voortgang van studenten die geen bijles krijgen. "Dit soort zeer gedifferentieerde ondersteuning is totaal baanbrekend geweest voor onze studenten die het meest worstelen met lezen, waardoor ze hun vaardigheden en zelfvertrouwen kunnen opbouwen," zei Sam FanFan, directeur van Burncoat Prep Elementary School, een van de scholen in Worcester die dit jaar aan het programma deelneemt.
De volgende districten kregen subsidies:
- Boston Renaissance Handvest Openbare School
- Chelsea openbare scholen
- Clinton openbare scholen
- Fall River openbare scholen
- Regionaal schooldistrict Hoosac Valley
- Leicester openbare scholen
- Milford openbare scholen
- Pittsfield openbare scholen
- Regionaal schooldistrict Quaboag
- Randolph openbare scholen
- Eer openbare scholen
- Waltham openbare scholen
- Westfield openbare scholen
Naast Massachusetts, Ignite! Reading werkt momenteel samen met scholen en districten in Arkansas, Californië, Colorado, Indiana, Louisiana, New York, Ohio en Oregon, met verdere plannen om landelijk uit te breiden.
Over One8 Foundation
Het onderwijsteam van One8 identificeert, ondersteunt en schaalt hoogwaardige toegepaste leerprogramma's die studenten actief betrekken bij hun leren en hen voorbereiden op succes in een snel veranderende, gegevensrijke wereld. One8 zet zich in voor het bouwen aan een toekomst waarin hoogwaardige toegepaste leermogelijkheden, gericht op STEM en 21e-eeuwse vaardigheden, die leren relevant, stimulerend en lonend maken, een vast onderdeel zijn van de studentenervaring en de impact voor alle studenten stimuleren. Meer informatie op: www.one8.org
Over ontsteken! Lezing
Aansteken! De missie van Reading is ervoor te zorgen dat elke leerling aan het einde van de eerste klas een onafhankelijke lezer is. De organisatie is mede opgericht door CEO Jessica Reid Sliwerski en Evan Marwell, uitvoerend voorzitter van Ignite! Lezen en CEO van EducationSuperHighway. Aansteken! Lezen koppelt scholen aan een toegewijde alfabetiseringsspecialist en een team van virtuele leesdocenten, allemaal hoog opgeleid in de wetenschap van het lezen, die dagelijkse één-op-één-instructie geven aan studenten gericht op hun specifieke decodeerlacunes. Aansteken! De datagestuurde aanpak van Reading, verzorgd door zorgzame en bekwame docenten, geeft kinderen de kennis en het vertrouwen die ze nodig hebben om te gedijen als vloeiende lezers. De ontbranding! Het leesprogramma, dat gedurende de schooldag 1 minuten per dag wordt gegeven, neemt de last van gedifferentieerd onderwijs weg van leraren en heeft onmiddellijk effect. Voor meer informatie over Ignite! Lezen, bezoek: www.ignite-reading.com
Het personeel van eSchool Media behandelt onderwijstechnologie in al zijn aspecten - van wetgeving en geschillen tot best practices, geleerde lessen en nieuwe producten. ESchool Media werd voor het eerst gepubliceerd in maart 1998 als een maandelijkse gedrukte en digitale krant en biedt het nieuws en de informatie die nodig is om besluitvormers in het basisonderwijs te helpen bij het succesvol gebruiken van technologie en innovatie om scholen en hogescholen te transformeren en hun educatieve doelen te bereiken.
- Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
- EVM Financiën. Uniforme interface voor gedecentraliseerde financiën. Toegang hier.
- Quantum Media Groep. IR/PR versterkt. Toegang hier.
- PlatoAiStream. Web3 gegevensintelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
- Bron: https://www.eschoolnews.com/newsline/2023/06/14/one8-foundation-announces-5-7m-in-statewide-grants-for-districts-to-implement-ignite-readings-virtual-one-on-one-literacy-tutoring-program/
