Zephyrnet-logo

Lesgeven met hologrammen: het volgende niveau van meeslepende Edtech

Datum:

Onlangs werden studenten die leerden over 3D-printen en ontwerpen aan het Florida Institute of Technology's Center for Advanced Manufacturing and Innovative Design willekeurig verdeeld in drie groepen. Een groep kreeg de les via een online platform, een andere groep leerde via virtual reality en een derde groep keek naar een les die via een hologram werd gegeven. 

De leerlingen die de hologramles kregen, deden het beter dan hun online en VR-tegenhangers. 

"We hadden een beter retentiepercentage voor holografische displays en ook een betere betrokkenheid", zegt Marifer Sagastume Hurtado, Community Coordinator en STEM Designer voor Florida Tech's Center for Advanced Manufacturing and Innovative Design (CAMID).

Hologrammen zijn de nieuwste sciencefiction-klinkende technologische innovaties die hun weg beginnen te vinden naar klaslokalen en STEM-centra over de hele wereld. De hologramtechnologie die Florida Tech gebruikt, is een hologramcapsule gemaakt door ARHT. Deze capsules zijn groter dan een koelkast, zien eruit als gigantische smartphones en kunnen de illusie wekken van 3D-video's van mensen, plaatsen of dingen die op de schermen/weergavegebieden verschijnen.  

Naast universiteitsstudenten, zegt Hurto, is de hologramcapsule met succes gebruikt als leermiddel bij K12-studenten die CAMID bezochten tijdens het zomerkamp. 

Lesgeven met hologrammen 

Hologrammen kunnen visueel en zelfs tactiel materiaal aan studenten presenteren. De les van Florida Tech betrof een 3D-video van een 3D-printer. "Je kunt het zien en je kunt ook alle instellingen zien", zegt Hurtado. 

De technologie kan ook worden gebruikt om levensechte lezingen van presentatoren vooraf op te nemen die veel meeslepender zijn dan een standaardvideo. Misschien wel het meest futuristische van allemaal, hologrammen kunnen zelfs worden gebruikt om een ​​spreker in realtime te 'teleporteren', ervan uitgaande dat iemand aan de andere kant over de juiste video-opnametools beschikt. Hurtado heeft gesproken met onderwijzers in Canada die in haar capsule in Florida hebben gestraald. 

"Ik zou een van hen kunnen laten komen om voor een publiek te praten", zegt ze. “Dat hebben we nog niet geprobeerd, maar we gaan die mogelijkheden de komende maanden zeker onderzoeken. We noemen het Zoom op steroïden.” 

Jeanne Weber, VP van Global Education voor ARHT, zegt dat dit een krachtig gebruik van hologramtechnologie is dat veel voordelen heeft ten opzichte van traditionele videogesprekken. "Met een hologram zie je iemand van top tot teen", zegt ze. “Je ziet al hun lichaamsbewegingen en lichaamstaal, al hun gezichtsuitdrukkingen. Je communiceert met ze alsof ze recht voor je staan. Zelfs na enkele minuten begin je die emotionele betrokkenheid op te bouwen met de persoon die als hologram naar binnen straalt. Het heeft zoveel meer impact dan een plat of 2D-type platform.” 

Andere onderwijsmogelijkheden en advies 

Collega's van Hurtado's bij Florida Tech onderzoeken de integratie van hologramtechnologie met een soort AI-aangedreven assistent om een ​​3D-avatar te maken die met studenten kan communiceren op een manier die vergelijkbaar is met hoe ChatGPT interageert, maar niet beperkt tot tekst. Hurtado hoopt ook welkomstberichten te hebben opgenomen van verschillende universiteitsfunctionarissen die zijn opgenomen om op de hologramcapsule af te spelen en bezoekers van CAMID te begroeten.

Weber zegt dat er besprekingen gaande zijn om ARHT-technologie te gebruiken voor K12, ook voor speciaal onderwijs en professionele ontwikkeling voor leraren. 

Hurtado zegt dat voor docenten die de technologie kunnen kopen, het een geweldig leermiddel is en kan leiden tot uitgebreidere onderwijspraktijken. Om 3D-video's van hoge kwaliteit te maken, zegt Hurtado dat ze is gaan samenwerken met mensen uit de entertainmentindustrie. 

"Docenten die zich openstellen en werken en samenwerken met andere professionals op andere gebieden, ik vind het erg goed en het is gewoon belangrijk om ervoor open te staan", zegt ze. "Er zijn zoveel coole dingen die je kunt maken als je jezelf de kans geeft." 

spot_img

Laatste intelligentie

spot_img