In mijn rol als leraar van groep 5 ben ik gaan geloven dat een van de beste manieren om technologie in de klas te integreren, is om met de les zelf te beginnen.
Lessen kunnen digitaal worden gemaakt en worden opgemaakt in een PowerPoint. Ik geef les met PowerPoint of Google Slides. Deze bronnen zijn zeer gebruiksvriendelijk voor docenten en studenten. Dit maakt het proces van het maken van de inhoud gemakkelijker voor de leraar. Als
de studenten een presentatie aan het maken zijn, zou een eenvoudige gebruiksaanwijzing de basisprincipes behandelen van waar bepaalde opties zich bevinden en hoe ze te gebruiken.
Wanneer studenten hun eigen presentatie met diavoorstelling maken, worden ze gestimuleerd om hun creativiteit te gebruiken en wordt hun zelfvertrouwen vergroot. De meeste van mijn studenten houden ervan om het werk dat ze hebben gemaakt te presenteren, omdat ze trots zijn op wat ze doen
bereikt en willen delen met anderen. Het is een manier voor studenten om hun capaciteiten en artistieke ideeën in hun werk te tonen. Wanneer studenten hun presentaties inleveren, kunnen docenten direct commentaar geven op de diavoorstelling. Met deze realtime feedback kunnen studenten zien waar ze een fout hebben gemaakt en kunnen ze alleen het gedeelte van de presentatie bewerken waar de fout is gemaakt.
Het opmerkingengedeelte kan dienen als een plaats waar docenten studenten positief geven
feedback over hun werk. Door een diavoorstelling te gebruiken, kunnen studenten ook een visuele
representatie van het onderwerp dat ze leren en presenteren.
Nu de school na COVID weer normaal wordt, worden virtuele lessen nog steeds veel gebruikt en zijn ze erg populair, zowel in de klas als in een virtuele leeromgeving.
Leer van blogs vermeldt het belang van PowerPoints met virtuele klaslokalen: “Om leren op afstand gemakkelijker te maken, biedt PowerPoint verschillende audio- en visuele hulpmiddelen. De point-to-point uitlegmethode maakt moeilijke concepten gemakkelijker voor de studenten.” Deze visual introduceert een nieuw onderwerp en helpt studenten erbij te betrekken.
