Eén ding dat leren op afstand beter kan maken, is ‘engagement’. Niet alle studenten kunnen dit echter op afstand bezighouden of actief leren op afstand. Dit komt vooral door de slechte strategie om leerervaringen op afstand te verbeteren.

Nu, experts in populaire diensten zoals MijnOpdrachthelp.com casus aanbieden, één-op-één-communicatie voorstellen. Echt waar! Naast online lessen heb je ook voortdurend gesprek met je docenten nodig.

Er is een dienst voor casestudy oplossing, die studenten ondersteunen met gratis monsters. Dit betekent dat u naast leren op afstand ook gemakkelijk toegang krijgt tot leermateriaal op één plek.

Daarnaast moeten studenten ook over een goede online infrastructuur en lesmethoden beschikken om lessen vanuit huis te kunnen volgen. Door dit niet te doen, hebben veel studenten de laatste tijd te lijden gehad, in toplanden als de VS. Hieronder staan ​​enkele van die ervaringen –

1. De mate van betrokkenheid van studenten bij leren op afstand was laag

Volgens tweederde tot driekwart van de docenten is de betrokkenheid van leerlingen tijdens het lesgeven op afstand afgenomen vergeleken met het niveau vóór de pandemie, en bleef deze gedurende het hele semester dalen. Leraren en ouders waren het erover eens dat ze een tekort hadden aan technieken om leerlingen betrokken te houden

Op de vraag wat hun scholen en districten zouden kunnen doen om hen te ondersteunen, was het belangrijkste verzoek van leraren om hulp “strategieën om leerlingen betrokken en gemotiveerd te houden om op afstand te leren”, waarbij meer dan de helft dit als een cruciale vereiste noemde.

2. De werkelijke aard van afstandsonderwijs verschilde sterk per school.

Bijna alle Amerikaanse middelbare scholen kenden vóór de pandemie cijfers toe. Leraren hadden elke dag persoonlijk contact met kinderen en gaven les aan kinderen op bijna elke school. Hoewel velen ook verklaarden dat ze af en toe of nooit persoonlijke instructie gaven, gaf ongeveer 70% van de leraren aan dat ze minstens één keer per week persoonlijke instructie gaven aan leerlingen.

Ook de frequentie waarmee leraren hun leerlingen feedback gaven op hun werk varieerde; terwijl een derde van de leraren zei dat ze dit elke dag deden, zei een ander derde dat ze dit maar één keer per week deden. Daarom volgen hier strategieën die het leren op afstand voor alle academici kunnen verbeteren.

Strategieën om leren op afstand te verbeteren

1. Efficiënte en adequate gesprekken

Houd er rekening mee dat het gebruik van dezelfde online bronnen (zoals Moodle, Zoom, Microsoft Teams, enz.) voor uw lessen ook een prachtige methode kan zijn om in contact te blijven met uw docenten en andere studenten. Stel vragen tijdens hoorcolleges, neem deel aan klasforums met andere studenten en stuur e-mails. Jouw opleiding staat nog steeds voorop en jouw docenten staan ​​voor je klaar, ook als ze niet persoonlijk aanwezig kunnen zijn.

2. Cultiveer mindfulness

Reserveer elke dag wat tijd om te mediteren. Het kan een uur duren, maar ook slechts vijf minuten. Als studenten moet je ontspannen en een afname van spanning en angst ervaren door meditatie te beoefenen. Je kunt ook applicaties zoals Calm of Headspace downloaden. Hierdoor kun je met een gerust hart terugdenken aan de online lessen.

3. Bouw een werkruimte

Studenten kunnen zich beter concentreren als ze speciaal voor het studeren een ruimte creëren. Om de productiviteit te maximaliseren, moet je er dus voor zorgen dat alles aan het bureau verband houdt met studeren.

Stel dat u een online viva heeft. Zorg ervoor dat uw omgeving overzichtelijk is en voldoende ruimte heeft om u uit te drukken met handgebaren.

4. Wen aan virtuele lezingen

Het is van cruciaal belang om in gedachten te houden dat online lezingen slechts lezingen zijn waarvan de inhoud in een nieuw formaat wordt gepresenteerd. Wanneer u ernaar luistert, behandel ze dan zoals elke andere lezing. Als u naar een band kijkt, probeer deze dan in een normaal tempo door te nemen. Als u de pauzeknop te vaak gebruikt, kunt u gemakkelijker op een zijspoor raken. Het maximale uit het materiaal halen moet uw topprioriteit zijn. Als u bovendien opgenomen lezingen bekijkt, bekijk deze dan wanneer u de hele tijd heeft om u erop te concentreren.

5. Gebruik een digitale kalender

Het is van cruciaal belang dat u nu een kalender gebruikt, als u dat nog niet heeft gedaan. De tijd lijkt misschien ‘voorbij te vliegen’ als je op afstand leert naarmate het semester vordert. Maak een wekelijkse planning van de acties die u mogelijk moet uitvoeren om de opdrachten te voltooien en de data waarop deze moeten worden ingeleverd, met behulp van een kalender. Gebruik hulpmiddelen zoals een opdrachtcalculator voor meer gedetailleerde hulp bij het segmenteren van schrijfopdrachten in uitvoerbare delen.

Pas nu deze eenvoudige maar georganiseerde methoden toe om nooit meer je online lessen te missen!

Uitgelicht beeldtegoed: August de Richelieu/Pexels

• Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
• PlatoData.Network Verticale generatieve AI. Versterk jezelf. Toegang hier.
• PlatoAiStream. Web3-intelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
• PlatoESG. carbon, CleanTech, Energie, Milieu, Zonne, Afvalbeheer. Toegang hier.
• Plato Gezondheid. Intelligentie op het gebied van biotech en klinische proeven. Toegang hier.
• Bron: https://dataconomy.com/2023/11/20/enhancing-remote-learning-experiences-a-case-study-in-secondary-education/