Zephyrnet-logo

EdTech-succes in LAUSD

Datum:

Los Angeles verenigd schooldistrict krijgt meestal een slechte reputatie als het gaat om de implementatie van technologie. Er was een ransomware-aanval aan het begin van de school in 2022. Dan was er de Salarissysteem van $ 95 miljoen snafu terug in 2008. En wie kan de $ 1.3 miljard iPad-fiasco in 2015?

Het is dus geweldig om goed nieuws uit de wijk te horen komen. Het was zelfs nog beter om het te horen van de veteraan uit de industrie, Elliott Levine, Director of Worldwide Education van Qualcomm, het bedrijf dat opdracht gaf voor het onderzoek Project morgen, en die altijd zorgt voor een geweldig interview. Klik door om te luisteren naar een grote analyse van de enquêteresultaten die u hieronder kunt bekijken:

Project Tomorrow heeft onlangs gegevens vrijgegeven over hoe verbonden digitale leerapparatuur gezinnen in Los Angeles Unified School District (LAUSD) ten goede is gekomen. In opdracht van Qualcomm Technologies, Inc. werd de enquête in mei 3,000 in het Engels en Spaans afgenomen onder 2023 ouders.

Het district heeft via het All Families Connected-initiatief de afgelopen twee schooljaren supersnel internet aangeboden aan gezinnen waar die behoefte niet werd vervuld. Chromebooks aangedreven door Snapdragon met LTE bleken een ideale technologische oplossing te zijn vanwege de altijd verbonden mogelijkheden, sterke prestaties en privacyfuncties die werden aangeboden aan meer dan 160,000 studenten.

Volgens het onderzoek vond 94% van de ouders het belangrijk dat hun kinderen toegang hebben tot technologie buiten school om academisch succes te ondersteunen. Verder meldde 53% van de Engelssprekende ouders dat internettoegang door LAUSD een grote impact heeft op het leervermogen van hun kind, en 85% van de Spaanssprekende ouders was het daarmee eens. 

Aanvullende bevindingen zijn onder meer:

  • 85% van de Spaanssprekende ouders en 79% van de Engelssprekende ouders meldt dat hun kind(eren) hun door LAUSD uitgegeven apparaten minstens een paar keer per week gebruiken om schoolwerk te ondersteunen
  • 59% van de ouders zegt dat hun kind geen huiswerk zou kunnen maken als ze deze apparaten niet hadden
  • 94% van de ouders zegt dat het schooldistrict leerlingen moet blijven voorzien van digitale leerapparatuur met ingebouwde internettoegang om thuis te leren om de digitale toegangskloof te overbruggen
Kevin is een vooruitstrevende mediamanager met meer dan 25 jaar ervaring in het opbouwen van merken en doelgroepen online, in print en face-to-face. Hij is een veelgeprezen schrijver, redacteur en commentator op het snijvlak van maatschappij en technologie, met name onderwijstechnologie. Je kunt Kevin bereiken op KevinHogan@eschoolnews.com
Kevin Hogan
Laatste berichten door Kevin Hogan (bekijk alle)
spot_img

Laatste intelligentie

spot_img