Terwijl docenten en studenten aan het pauzeren zijn voor de winterstop, nemen journalisten bij EdSurge in de laatste week van 2023 eveneens wat tijd vrij van schrijven en redigeren.

Terwijl we gezamenlijk op adem komen, bieden we u graag enkele reflecties over de verhalen waarvan we het afgelopen jaar hebben genoten. Hier vindt u aanbevelingen voor artikelen, boeken en podcasts die bij ons resoneren – sommige hebben betrekking op onderwijs en andere gaan verder dan dat. Genieten!

Emily

Ik durf te raden dat het nooit bijzonder gemakkelijk is geweest om 13 jaar oud te zijn. Lichamen veranderen. Hormonen zijn aan het veranderen. Vrienden en interesses veranderen.

Maar de ervaring die 13-jarigen vandaag de dag meemaken, maakt mij ronduit dankbaar voor mijn eerste jaar als tiener. Ik had het zó lekker!

Niets onderstreept dit meer dan 13 zijn, een multimediale speelfilm van Jessica Bennett, gepubliceerd in The New York Times in september. Het legt behendig en kunstig vast hoe overspoeld kinderen – met name drie meisjes in de loop van een jaar – tegenwoordig zijn, dankzij sociale media en alle andere bijproducten van het overal mee naartoe nemen van een kleine computer in je zak.

Past goed bij: de recente verfilming van Judy Blume’s (maar tijdloze!) roman uit 1970, “Are You There God? It’s Me, Margaret”, die je aan het lachen zal maken, je zal laten huilen en de ervaring van de meisjesjaren van nu versus 50 jaar geleden zal verhelderen.

Auteur John Green is vooral bekend om zijn romans voor jonge volwassenen, waaronder de bestsellers ‘The Fault in Our Stars’ en ‘Looking for Alaska’. Ik heb ze allemaal gelezen en vond ze geweldig. Maar op de een of andere manier heb ik gemist dat hij in 2021 een nieuw, ander soort boek publiceerde – “Het antropoceen beoordeeld”, een verzameling persoonlijke, contemplatieve, grappige en diepmenselijke essays.

In elk essay onderzoekt Green een element of ervaring van het hedendaagse menszijn – het QWERTY-toetsenbord, zonsondergangen, Dr Pepper, Canadese ganzen – en beoordeelt dit vervolgens met vijf sterren.

De essays beginnen sardonisch, maar worden steeds ernstiger en reflectiever. In een wereld waar letterlijk elke ervaring – doktersafspraken, bezoeken aan nationale parken, stomerijdiensten – wordt gereduceerd tot cijfers op een vijfsterrenschaal, zet Green het concept op zijn kop.

Ik geef “The Antropocene Review” vijf sterren.

Lees meer van Emily hier.

Jeff

Hoewel het niet strikt om onderwijs gaat, ben ik dit jaar een nog grotere fan geworden van de Hidden Brain-podcast, waarin de wetenschap wordt onderzocht van wat ons drijft. Ik werd vooral getroffen door de tweedelige serie van de show over “De paradox van plezier”, waarin de uitdagingen werden geanalyseerd die gepaard gaan met het omgaan met de verslavende verlokkingen van internet en andere technologie.

Ik heb dit jaar ook meer Substack-nieuwsbrieven over onderwijs gelezen en heb zoveel van zovelen van hen geleerd, waaronder die van Derek Newton The Cheat Sheet over wetenschappelijke integriteit; Nick Fouriezos Mijlmarkeringen over hoger onderwijs op het platteland; en die van Ethan Mollick Een nuttig ding, waarin veel actuele informatie over AI in het onderwijs is opgenomen.

Het boek dat ik dit jaar las en dat me wegblies was “Morgen, en morgen, en morgen'door Gabrielle Zevin. De roman vertelt het coming-of-age-verhaal van drie vrienden die een ontwerpbedrijf voor videogames beginnen. Net als ‘Ready Player One’ zit het boordevol verwijzingen naar de popcultuur uit de begindagen van computers en de digitale cultuur, waardoor ik heimwee kreeg naar een eenvoudiger, optimistischer technologietijdperk. Maar het boek van Zevin blijkt ook een ongebruikelijke studie te zijn over vriendschap, liefde en hoe deze met elkaar kunnen verweven zijn in de daad van gezamenlijke creatie. Terwijl de auteur dat heeft gezegd ze wist niet veel van de wereld van videogames toen ze met het project begon, zou je dat nooit weten door hoe nauwkeurig haar referenties zijn (sprekend als iemand die doordrenkt was van het spelen van de games die ze beschrijft). En het feit dat de wereld van technologie nieuw voor haar was, lijkt haar te hebben geholpen een nieuw perspectief te bieden dat mij inspireerde om na te denken over hoe we tot de met technologie doordrenkte cultuur zijn gekomen waarin we nu allemaal leven.

Lees meer van Jef hier.

Daniel

Voor degenen die niet in het cliché passen, is het altijd moeilijk geweest om de opleiding te krijgen waar je recht op hebt. Het komt op allerlei manieren naar buiten.

Daarom het stuk van Sarah Carr over de gevolgen van gebrekkige dyslexiescreening leek mij krachtig. Carr stelt dat het veranderen van de manier waarop dyslexie wordt gediagnosticeerd – Carr bekritiseert het ‘discrepantiemodel’, dat IQ vergelijkt met leesscores – de leesprestaties van veel studenten zou kunnen verbeteren. Het zou uiteraard ook hun leven verbeteren.

Woody Guthrie, een man van hoogtepunten en, vaker nog, van pijnlijke dieptepunten, componeerde het onofficiële volkslied van Amerika: ‘This Land is Your Land’. Desondanks wordt Guthrie relatief ondergewaardeerd, hoewel zijn invloed op andere songwriters van oudere generaties, vooral Bob Dylan, nog steeds wordt opgemerkt. Zelfs de laatste verzen van Guthrie’s ongeautoriseerde volkslied worden geknipt, waardoor de betekenis van het lied verandert door het te ontdoen van zijn politieke boodschap.

Deze zomer besloot ik Guthrie’s autobiografie ‘Bound for Glory’ eens te proberen. Het is gevuld met eigenzinnige verhalen van een man die zijn hele leven op de rails heeft doorgebracht. Hij wist als geen ander wat het was om begraven te worden, maar zijn hart bleef zingen: ‘Er komt een betere wereld / ik zal je vertellen waarom.’

Lees meer van Daniël hier.

Nadia

Ik heb Jen Manly deze zomer persoonlijk geïnterviewd en ik heb haar gevolgd Strategisch klaslokaal account op Instagram sindsdien. (We hadden een goed gesprek over waarom groepswerk verschrikkelijk is en hoe we dit kunnen oplossen bekijk de vraag en antwoord als je dat nog niet hebt gedaan.)

Manly is een universiteitsinstructeur, onderwijsconsulent en voormalig docent computerwetenschappen. Hoewel ik geen docent ben, kijk ik graag naar haar video's over allerlei onderwerpen. In sommige recente uploads wordt besproken dat leerlingen opdrachten opnieuw kunnen uitvoeren en dat ze een planningsperiode in de tijd blokkeren.

Accounts zoals die van Manly zijn voor mij een geweldige manier om inzicht te krijgen in waar leraren dagelijks aan denken, maar misschien heeft zij ook iets dat voor jou een echte praktische afhaalmaaltijd is (OK, ja, ik heb vooral de tijdmanagementstrategieën nodig die zij opstelt).

Als je behoefte hebt aan iets inspirerends of dat tot een goed huilen zal leiden, haal dan de streamingdienst op waarop je bent geabonneerd en voeg 2023's toe "Radicaal" met Eugenio Derbez in je wachtrij.

De film is gebaseerd op het waargebeurde verhaal van leraar Sergio Juárez Correa en zijn leerlingen op een van de slechtst presterende basisscholen in Mexico, gelegen aan de grens met Texas en op slechts een steenworp afstand van SpaceX aan de overkant van de Rio Grande in Brownsville.

Juárez Correa is een gepassioneerd docent die benadrukt dat het aanwakkeren van liefde voor leren begint met het laten volgen van zijn nieuwsgierigheid door zijn leerlingen – en in essentie het sturen van de klas. Spoiler: de directeur en andere hoge pieten zijn niet zo onder de indruk van zijn aanpak.

Zijn jonge studenten in de verarmde gemeenschap voeren hun eigen strijd, waarbij ze onder druk staan ​​om zich bij de plaatselijke drugsbende aan te sluiten geparentificeerd tot het uiterste. Dan is er nog Paloma, die in een hut naast een stortplaats woont waar haar vader schroot verzamelt om te verkopen.

In mijn favoriete scène laat Paloma klasgenoot Nico een telescoop zien die ze heeft gebouwd van het afval vlakbij haar huis, en ze beklimmen een berg afval zodat ze deze kunnen gebruiken om naar de SpaceX-lanceerbasis te kijken die aan de andere kant van de rivier in Brownsville wordt gebouwd. ,Texas. Ze wil lucht- en ruimtevaartingenieur worden. Later in de film confronteert Paloma's vader leraar Juárez Correa over een NASA Space Camp-brochure, waarbij hij de onderwijzer vraagt ​​of hij er ook voor het meisje zal zijn als de realiteit begint en haar droom instort.

Het einde moet je absoluut gezien hebben. Ik had het geluk dat ik de enige in de bioscoop was toen ik ‘Radical’ zag, dus er was niemand die kon oordelen over de enorme stroom van tranen die ik huilde (behalve de tienermedewerker die mijn lege popcornemmer meenam op weg naar buiten). Maar thuis heb je dat probleem niet!

De echte Paloma stond op de cover van een nummer uit 2013 van Wired, dat de inspiratie vormde voor de film, met de kop ‘The Next Steve Jobs’. De online versie heet “Een radicale manier om een ​​generatie genieën te ontketenen.” Zie je wat ze daar deden?

Lees meer van Nadia hier.

Rebecca

Dit jaar was ik gefascineerd door de serie van The Washington Post over de opkomst van thuisonderwijs in de Verenigde Staten. Uit de data-analyse van de krant blijkt dat deze vorm van onderwijs dat wel is groeit snelen onder verschillende groepen gezinnen dan in de afgelopen jaren. Het zijn niet alleen ouders die tegenwoordig hun eigen kinderen thuis lesgeven; nu ondernemende mensen en bedrijven geven les aan groepen kinderen in verschillende omgevingen. Terwijl sommige gezinnen zeggen dat hun kinderen dat wel zijn veiliger, of comfortabeler, of beter in staat om te leren Buiten de openbare en particuliere schoolsystemen zijn er ook gevaren verbonden aan deze grotendeels ongereguleerde vorm van lesgeven kinderen worden misbruikt uit het zicht. In de serie wordt ook gekeken naar de ervaringen van ouders die zijn opgegroeid met thuisonderwijs en dat nu ook doen terug te keren naar het openbare onderwijssysteem, op zoek naar een ander soort onderwijs voor hun eigen kinderen.

Verrast worden door een geweldig boek is een favoriet gevoel van mij. Dit jaar had ik die ervaring toen ik 'Whose Names Are Unknown' las, een roman uit de jaren dertig van Sanora Babb over de verwoesting van de Dust Bowl.

Sommige geleerden beweren dat dit literaire werk geen openbaring voor mij of voor andere lezers had mogen zijn. Terwijl de Grote Depressie aan het afnemen was, was een redacteur van Random House enthousiast om de roman te publiceren, die Babb, een journalist, schreef op basis van haar ervaringen werken met gevluchte boeren in overheidskampen in Californië. Maar toen – de nachtmerrie van een schrijver – werd ze opgepikt door niemand minder dan John Steinbecks ‘The Grapes of Wrath’. Het boek van Babb werd dus pas in 2004 gepubliceerd.

Babbs suggestieve beschrijvingen van het boerengezinsleven dat onder druk stond door isolatie en slinkende financiën, en van de schaarse schoonheid van de vlakten van Oklahoma, boeiden me vanaf het begin, terwijl het groeiende klassenbewustzijn van de personages ervoor zorgde dat ik pagina's omsloeg naarmate de plot donkerder werd.

Lees meer van Rebekka hier.

• Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
• PlatoData.Network Verticale generatieve AI. Versterk jezelf. Toegang hier.
• PlatoAiStream. Web3-intelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
• PlatoESG. carbon, CleanTech, Energie, Milieu, Zonne, Afvalbeheer. Toegang hier.
• Plato Gezondheid. Intelligentie op het gebied van biotech en klinische proeven. Toegang hier.
• Bron: https://www.edsurge.com/news/2023-12-26-edsurge-recommendations-for-what-to-read-watch-and-listen-to-over-the-holiday-break