Zephyrnet-logo

Cicero School District 99 keurt professionele leerprogramma's van Lexia LETRS goed

Datum:

BOSTON (29 juni 2022) – Cicero School District 99 in Illinois heeft Lexia geadopteerd LETRS® (Taal Essentials voor Leraren van Lezen en Spelling) professionele leerprogramma's voor zijn leraren en beheerders. Aangeboden door Lexia® Learning, een bedrijf van Cambium Learning® Group, biedt LETRS onderwijzers de diepgaande kennis die nodig is om geletterdheid en taalexperts te zijn in de wetenschap van lezen.

De LETRS Suite, ontwikkeld door Dr. Louisa Moats en leiders op het gebied van geletterdheid, biedt praktische ondersteuning met tools die 24/7 beschikbaar zijn - online en in print. Het biedt ook professionele leersessies onder leiding van nationale LETRS-experts. Deze sessies bieden klassikale toepassingsvoorbeelden van het leren en verfijnen en vergroten het begrip van de deelnemers over de inhoud.

Cicero SD 99 begon met de uitrol van LETRS in de tweede helft van 2021. Het district implementeerde twee professionele leerprogramma's:

· LETRS voor opvoeders

· LETRS voor beheerders 

LETRS voor opvoeders biedt het onderzoek, de diepgaande kennis en de mogelijkheden voor het onderwijzen van geletterdheid aan een breed scala aan studenten. LETRS voor beheerders stelt onderwijsleiders in staat om systemen en structuren in hun scholen en districten te creëren voor het bereiken van hoge academische prestaties en groei in geletterdheid.

"We zijn heel klein begonnen, met een cohort van 10 mensen, en mond-tot-mondreclame verspreidde zich van slechts die 10 mensen", zegt Ben Zulauf, directeur van lezen en taalkunsten bij Cicero. Hij vertelde dat toen die onderwijzers werden ondervraagd over hun opleiding, ze het district opriepen om van LETRS een prioriteit te maken en alle stafleden door de programma's te loodsen.

Het district stemde er vervolgens mee in om een ​​volledige cohort van 40 onderwijzers toegang te geven tot de training als er voldoende belangstelling was onder de stafleden om de resterende 30 plaatsen te vullen. "Uiteindelijk hadden we bijna 90 mensen die zeiden dat ze geïnteresseerd waren", zei Zulauf. "Dus we hebben het eerste cohort gevuld en we hebben een tweede gemaakt. We hebben nu dus 80 mensen die het professionele leerprogramma doorlopen.”

Cicero School District 99, gelegen in een buitenwijk van Chicago, is een prek-8-district met 15 scholen. Drieëntachtig procent van de studentenpopulatie komt uit huishoudens die een andere taal dan Engels spreken.

"De reacties waren overweldigend positief, zodat ik in januari vroeg om een ​​enquête te sturen, alleen naar onze medewerkers, om te zien wie er nog meer geïnteresseerd zouden zijn", zegt Zulauf. “En we hebben bijna 200 geïnteresseerden. Dus we zullen deze zomer 120 mensen hebben die beginnen met trainen en we zullen er in de herfst nog eens 40 bij hebben." Het doel van het district is om de komende jaren ongeveer 500 onderwijzers en bestuurders door de LETRS-programma's te loodsen.

Zulauf is verheugd over het aantal inschrijvingen en wat de leraren hebben geleerd. "Door de vooruitgang die we dit jaar hebben geboekt, dacht ik dat het ons twee, drie, misschien vier jaar zou kosten om te komen waar we nu zijn", verklaarde hij.

"We zijn zeer verheugd om samen te werken met de docenten in Cicero SD 99 om hun kennis van de wetenschap van lezen uit te breiden", aldus Lexia Chief Learning Officer Dr. Liz Brooke. “Al jaren krijgen docenten onvolledige informatie over hoe leerlingen leren lezen. Dit is een kans om die cruciale gemiste kansen goed te maken en een gemeenschappelijke taal en begrip van effectieve op bewijs gebaseerde geletterdheidsinstructiepraktijken te delen, zodat studenten sneller grotere vooruitgang kunnen boeken. Omdat geletterdheid voor iedereen kan en moet zijn.”

Over Lexia Learning

Lexia® Learning, een bedrijf van Cambium Learning® Group, is de expert op het gebied van gestructureerde geletterdheid. Al meer dan 35 jaar richt het bedrijf zich uitsluitend op geletterdheid en biedt tegenwoordig een volledig spectrum aan oplossingen voor zowel studenten als docenten. Met een robuust aanbod voor gedifferentieerde instructie, gepersonaliseerd leren, assessment en professioneel leren, helpt Lexia meer leerlingen om met vertrouwen te lezen, schrijven en spreken. Voor meer informatie bezoek www.lexialearning.com.

Over Cambium Learning Group

Cambium Learning® Group is het essentiële onderwijsbedrijf en levert bekroonde onderwijstechnologie en -diensten voor K-12-markten. Met een opzettelijk samengesteld portfolio van gerespecteerde wereldwijde merken, fungeert Cambium als een leider in de onderwijsruimte en helpt het miljoenen docenten en studenten zich elke dag meer universeel gewaardeerd te voelen. Bij alles wat het doet, richt het bedrijf zich op de elementen die het meest essentieel zijn voor het succes van het onderwijs, door eenvoudigere, zekerdere oplossingen aan te bieden die op dit moment een zinvol verschil maken. Ga voor meer informatie naar www.cambiumlearning.com of volg Cambium op Facebook, LinkedIn, Twitter en Medium. De Cambium-familie van bedrijven omvat: Cambium Assessment, Lexia® Learning, Learning AZ®, Voyager Sopris Learning®, ExploreLearning®, Time4Learning® en Kurzweil Education®.

Het personeel van eSchool Media behandelt onderwijstechnologie in al zijn aspecten - van wetgeving en geschillen tot best practices, geleerde lessen en nieuwe producten. ESchool Media werd voor het eerst gepubliceerd in maart 1998 als een maandelijkse gedrukte en digitale krant en biedt het nieuws en de informatie die nodig is om besluitvormers in het basisonderwijs te helpen bij het succesvol gebruiken van technologie en innovatie om scholen en hogescholen te transformeren en hun educatieve doelen te bereiken.

eSchool Nieuws Personeel
Laatste berichten van eSchool News Staff (bekijk alle)
spot_img

Laatste intelligentie

spot_img

Chat met ons

Hallo daar! Hoe kan ik u helpen?