Zephyrnet-logo

Boeiende lessen en video's over sociale studies op de middelbare school

Datum:

In het tijdperk van sociale media, AI en de 24-uurs nieuwscyclus zijn lessen sociale studies een essentieel onderdeel van het middelbare schoolcurriculum. Maar wat is sociale studies op de middelbare school, precies, en hoe kunnen docenten leerlingen betrokken en enthousiast maken over het leren? De verzameling video's en lesactiviteiten van Flocabulary kunnen hierbij helpen.

Sociale Studies onderwerpen voor middelbare scholieren zijn breed, waaronder de oude en moderne wereldgeschiedenis, de Amerikaanse geschiedenis, maatschappijleer, aardrijkskunde, economie en actuele gebeurtenissen. Dit uitgebreide onderwerp biedt studenten een spiegel voor hun eigen gemeenschap en hun plaats daarin, samen met een venster op verschillende culturen en geschiedenissen waarmee ze misschien niet bekend zijn. Het uiteindelijke doel van elk curriculum voor sociale studies op de middelbare school is dat leerlingen geïnformeerde, betrokken en empathische wereldburgers worden.

Lesmappen maatschappijleer

Om effectief te kunnen leren moeten leerlingen authentiek betrokken zijn, zowel in de klas als in het leerplan. Authentiek engagement gebeurt wanneer docenten lesgeven met het leven, de interesses en de cultuur van hun leerlingen in gedachten – met andere woorden, wanneer leren geworteld is in cultureel responsieve pedagogiek. Door aangemoedigd te worden om hun natuurlijke leermiddelen, zoals muziek en video, in de klas te gebruiken, krijgen leerlingen de emotionele paraatheid en het vertrouwen om nieuwe inhoud te verwerken en rigoureuzer werk aan te pakken, legt de docent uit. Zaretta Hammond. Studenten die authentiek betrokken zijn, begrijpen beide wat ze leren en Waarom het is belangrijk voor hen en hun gemeenschap. 

Flocabulary is gebaseerd op lesgeven via de cultuur van hiphop, het populairste muziekgenre voor jongeren over de hele wereld. Niet alleen betrekt hiphop studenten door gedenkwaardige rijmpjes, woordspelingen en beats, maar het genre is in de kern educatief, waarbij gevoelige persoonlijke onderwerpen worden onderzocht en bredere kwesties in de actualiteit en de geschiedenis worden onderzocht. Deze kwaliteiten maken hiphop bijzonder geschikt voor het lesgeven van sociale studies; een emotionele band met de inhoud kan middelbare scholieren helpen de historische context volledig te begrijpen en verbindingen te leggen tussen het verleden en het heden. Vlokkig Plus gebruikers hebben ook toegang Originele Nearpod-video's, die niet worden gerapt maar gemaakt met de hiphopcultuur in gedachten. Deze lesvideo's over sociale studies stellen vragen die nieuwsgierige leerlingen van nature zouden kunnen hebben, leggen herkenbare verbindingen uit de echte wereld en bevatten een gevarieerde cast van presentatoren die leerlingen helpen zichzelf te zien in wat ze leren. Alle video's op de Flocabulary-site bevatten een reeks lesactiviteiten en beoordelingen die zijn ontworpen met de taxonomie van Bloom in gedachten, waaronder Vocab Cards, Vocab Game, Break It Down, Read & Respond, Quiz, Lyric Lab en een op maat gemaakte afdrukbare activiteit.

Hier is een voorbeeld van de stijl van video's die je op Flocabulary kunt vinden:

[Ingesloten inhoud]

Nieuw bij Flocabulaire? Leraren kunnen zich aanmelden voor een proefperiode om toegang te krijgen tot onze lesvideo's en beoordelingsactiviteiten. Beheerders kunnen contact met ons opnemen voor meer informatie over het ontsluiten van de volledige kracht van Flocabulary via Flocabulary Plus.

In de kern gaat sociale studies over mensen. Persoonlijke verhalen zijn de sleutel tot het humaniseren van historische gebeurtenissen: een lijst met namen en data kan voor leerlingen lastig zijn om te onthouden, maar het horen van de ervaring van een echt persoon schept een emotionele band die in de hersenen blijft hangen. Deze benadering maakt de geschiedenis niet alleen boeiend, maar moedigt ook empathie aan en verdiept het begrip. Sommige middelbare scholieren zouden de burgerrechtenbeweging bijvoorbeeld kunnen beschouwen als een periode van lang geleden die voor hen niet langer relevant is. Leerboeken illustreren burgerrechteneenheden vaak met zwart-witfoto's en concentreren zich op baanbrekende wetgeving zoals zaken van het Hooggerechtshof en wetsvoorstellen van het Congres.

Door de lesplannen voor sociale studies op de middelbare school aan te vullen met Flocabulary- en Nearpod Original-video's komt die belangrijke geschiedenis onmiddellijk tot leven. Kijk eens naar de video van Flocabulary over Emmett tot, de 14-jarige zwarte jongen die in 1955 op brute wijze werd vermoord door twee blanke mannen in Mississippi. De levendige animatie, kloppende teksten en emotionele hook (‘Laat de mensen zien wat ik heb gezien’, een citaat van Emmetts moeder , Mamie) creëren een meeslepend verhaal dat leerlingen zich zullen herinneren.

[Ingesloten inhoud]

Hetzelfde geldt voor Flocabulary Joeri Kochiyama video illustreert hoe Kochiyama’s ervaring in een Japans-Amerikaans interneringskamp tijdens de Tweede Wereldoorlog haar inspireerde om zich aan te sluiten bij de burgerrechtenbeweging. De gezongen hook spreekt rechtstreeks tot de studenten van vandaag, waarbij de nadruk wordt gelegd op intersectionaliteit en het belang van samenkomen om een ​​betere wereld te creëren: “Alles in dit samen, nu, / Alleen wij kunnen het nu beter maken. / Bewustzijn is macht; het is echt van jou. / Yuri zei dat de wereld van morgen aan jou is om te bouwen.”

De biografievideo's op Flocabulary's lessen historische figuren laat middelbare scholieren de geschiedenis ervaren vanuit verschillende perspectieven – van gerenommeerde auteurs en kunstenaars, tot technologische vernieuwers, tot politieke en culturele leiders.

Hier zijn enkele lessen die we aanbevelen: 

De lessen over historische figuren van Flocabulary bieden ook een unieke kans om de betrokkenheid en stem van studenten te vieren. Elk jaar, voor Zwarte-geschiedenismaand en Spaanse erfgoedmaand, kunnen leerlingen een rap inzenden over een verdienstelijke historische figuur naar keuze die nog geen Flocabulary-video heeft. Ons team selecteert voor elke wedstrijd één winnaar van de basisschool en één middelbare school. Secundaire winnaars zijn onder meer video's over John Lewis, Sor Juana Ines de la Cruz, Rigoberta Menchu ​​Tum en Fannie Lou Hamer.

Het bestuderen van de oude beschavingen die onze wereld hebben gemaakt tot wat die nu is, is een belangrijk onderdeel van het curriculum voor sociale studies op de middelbare school. Oude culturen over de hele wereld hebben blijvende bijdragen geleverd aan wetenschap, wiskunde, religie, filosofie, architectuur, landbouw, politiek en meer. Flocabulary's Lessen uit de oude wereldgeschiedenis geef studenten een kijkje in dit enorme deel van de menselijke geschiedenis, te beginnen met de Neolithische revolutie. Deze video's over sociale studies hebben pakkende beats, rijmende teksten en heldere animaties die leven inblazen in deze beschavingen, waarvan sommige duizenden jaren oud zijn.

Wat het aanbod van Flocabulary over de oude wereldgeschiedenis zo aantrekkelijk maakt, is de mondiale diversiteit. Naast lessen waarin de grote piramides van het oude Egypte en de ontwikkeling van de democratie in Griekenland en Rome worden aangeprezen, leren studenten over de Mauryan- en Gupta-rijken, een belangrijke handelsroute die China met Tibet verbindt, en de landbouwinnovaties van de Inca. Studenten zijn misschien gefascineerd als ze horen dat zout tijdens het Mali-rijk evenveel waard was als goud, of dat de creatie van cijfers voortkwam uit Oud India.

Hier zijn enkele lessen die we aanbevelen:

Flocabulary's Lessen moderne wereldgeschiedenis begin met de verkenning van de Nieuwe Wereld en ga door tot op de dag van vandaag. De politieke, sociale en culturele thema's in deze videolessen bieden leerlingen de achtergrond van de wereld waarin we vandaag de dag leven, waardoor ze verbanden kunnen leggen tussen gebeurtenissen en tijdsperioden. Studenten kunnen bijvoorbeeld de verkenningsbewegingen van verschillende Europese landen vergelijken en contrasteren, of nagaan hoe de idealen van de Renaissance en de Verlichting in Europa tot revoluties over de hele wereld hebben geleid, van Frankrijk tot Haïti, Mexico, Bolivia en Cuba. Deze op video gebaseerde lessen zijn rijk aan primair bronnenmateriaal en aangevuld met tot nadenken stemmende discussievragen. Ze zijn de moeite waard om toe te voegen aan de sociale studies-activiteiten voor de middelbare school.

[Ingesloten inhoud]

De kracht van muziek om emoties aan te wakkeren is bijzonder krachtig in de moderne wereldgeschiedenislessen van Flocabulary. In de Russische revolutie lied horen we de perspectieven van een arme boer, een bolsjewiek, tsaar Nicolaas II en Vladimir Lenin, die elk vanuit de eerste persoon een verslag geven van de omstandigheden voorafgaand aan de Februari- en Oktoberrevoluties. De Oorlog in Vietnam De les wordt ook verteld vanuit verschillende perspectieven, waaronder een Amerikaanse politicus, een soldaat, een vredesactivist en een Vietnamese burger. Door de geschiedenis vanuit verschillende perspectieven te presenteren in plaats van vanuit één eenvoudig verhaal, krijgen leerlingen een completer beeld van deze conflicten en kunnen ze daarover hun eigen conclusies trekken.

Hier zijn enkele lessen die we aanbevelen:

De geschiedenis van de Verenigde Staten is een fundamenteel onderwerp voor sociale studies op middelbare scholen, waarvoor in de meeste staten twee jaar studie nodig is. Flocabulary's Amerikaanse geschiedenislessen bieden verschillende videolessen aan over de oprichting van het land, waaronder de Verklaring van Onafhankelijkheid en Amerikaanse Revolutie. Studenten kunnen de draad van de geschiedenis volgen via de oorlog van 1812, de westwaartse expansie (inclusief de Monroe-doctrine en de California Gold Rush), enzovoort tot op de dag van vandaag.

De geschiedenis van de Verenigde Staten is al vóór de officiële oprichting van het land doordrenkt van controverses. Als bijzonder grote en diverse natie heeft het door de jaren heen veel verhitte discussies gekend over wat het betekent om echt ‘Amerikaans’ te zijn. De lessen sociale studies van Flocabulary op de middelbare school vangen deze complexiteit op en bieden meerdere perspectieven op veel van de gebeurtenissen en tijdperken die Amerika hebben gedefinieerd. In een lied over Christoffel Columbus kraait de ontdekkingsreiziger dat hij die heeft Amerika ontdekt– waarop de inheemse bevolking, die het land al duizenden jaren bewoonde, antwoordt: ‘Je hebt het niet ontdekt. Wij waren er al.” Flocabulary behandelt deze en andere gevoelige onderwerpen zoals slavernij en mensenrechten organisatie met respect en zorg voor de leerlingen die over hen leren.

De verscheidenheid aan videotypen die beschikbaar zijn op Flocabulary's Amerikaanse geschiedenis-onderwerpenpagina bieden rijke mogelijkheden voor vakoverschrijdend leren en gedifferentieerd leren. Terwijl ze de burgeroorlog bestuderen, kunnen studenten ook een rappe bewerking bekijken van Abraham Lincolns toespraak in Gettysburg en de toespraak analyseren als een primaire literaire brontekst. Studenten kunnen zowel a lied en verteld filmpje over de Chinese Exclusion Act en over Plessy v. Ferguson (vertelde video).

Hier zijn enkele lessen die we aanbevelen:

Videoles over de Onafhankelijkheidsverklaring

Terwijl middelbare scholieren zich voorbereiden om af te studeren en wereldburgers te worden, is onderwijs in maatschappijleer essentieel. In de breedste zin van het woord is maatschappijleer “het levenslange proces dat mensen tot actieve, verantwoordelijke en goed geïnformeerde leden van hun gemeenschap maakt – die zich uitstrekken van hun scholen en steden of buurten tot de hele natie en zelfs de wereld”, aldus de partijdige partij. burgerlijke coalitie CivXNu. Als onderwerp is maatschappijleer vakoverschrijdend van aard en omvat het politieke wetenschappen, de Amerikaanse geschiedenis en zelfs het constitutioneel recht. 

Flocabulary's Maatschappijlessen neem videogebaseerde lessen op over al deze onderwerpen. Studenten kunnen hun begrip van regeringen over de hele wereld verbreden en een vroege versie van de democratie in de Romeinse Republiek verkennen. Vervolgens kunnen ze zich verdiepen in de geschiedenis van de Constitutionele Conventie en meer te weten komen over de zeven principes die ten grondslag lagen aan de totstandkoming van dat document en de wijzigingen ervan, waaronder de Bill of Rights. Moedig leerlingen aan om actieve en betrokken leden van de samenleving te worden bij het lesgeven over de verkiezingsproces.

Bekijk een voorproefje van onze Drie takken van de regering les!

[Ingesloten inhoud]

Hier zijn enkele lessen die we aanbevelen:

Economie – de studie van de productie, distributie en consumptie van goederen en diensten – is een ander onderwerp voor sociale studies op de middelbare school met verreikende verbindingen op het gebied van wiskunde, politieke wetenschappen, aardrijkskunde, milieustudies en meer. Flocabulary's Economie lessen helpen bij het demystificeren van termen uit de echte wereld die studenten zien en horen in het nieuws, zoals Het BBP en vraag en aanbod. Studenten leren ook over verschillende economische systemen over de hele wereld, inclusief markteconomieën (kapitalisme), commando-economieën (communisme) en gemengde economieën (socialisme), wat hen kan helpen de mondiale economieën beter te begrijpen. handelsoorlogen.

Videolessen economie sociale studies

Hoewel de actualiteit niet onder Social Studies staat, maar als een eigen onderwerp bij Flocabulary, zijn wij van mening dat dit wel het geval is het integreren van actuele gebeurtenissen in het maatschappijleeronderwijs is een krachtige strategie die studenten betrokken houdt en hen helpt de relevantie van geschiedenis en sociale studies in hun dagelijks leven te begrijpen. Studenten leren hedendaagse gebeurtenissen te verbinden met historische achtergronden, waardoor ze de directe impact van de geschiedenis op hun wereld van vandaag kunnen zien. Deze aanpak moedigt studenten aan om geïnformeerde en verantwoordelijke burgers te worden die beter voorbereid zijn om beslissingen te nemen in een steeds complexer en onderling verbonden wereld.

Flocabulary dropt nieuwe video's over actuele gebeurtenissen, genaamd De week in Rap elke vrijdag. Week in Rap-lessen leveren vijf tot zeven nieuwsverhalen in de kenmerkende hiphopvideostijl van Flocab, met onderwerpen variërend van wereldgebeurtenissen en Amerikaanse politiek tot wetenschap, het milieu en entertainment. Zoals alle Flocabulary-video's omvat de Week in Rap ondersteunende activiteiten zoals Vocab Cards, Vocab Game, Quiz en Lyric Lab, waardoor leerlingen de kans krijgen om te laten zien dat ze de termen beheersen die ze in het nieuws zien en horen. Maak het een onderdeel van de vrijdagroutine van uw klas om te kijken en op de hoogte te blijven! Als u meer wilt weten, bekijk hoe de Week in Rap tot stand komt!

Door de rol van muziek en video in het curriculum voor sociale studies op middelbare scholen te omarmen, bieden docenten mogelijkheden voor authentieke betrokkenheid, zinvolle discussies en vakoverschrijdende verbindingen. Maatschappijleer is meer dan alleen een vak op school; het is een kompas dat studenten begeleidt op een levenslang leertraject. Met de lessen van Flocabulary over geschiedenis, maatschappijleer, economie en actuele gebeurtenissen kunnen leraren leerlingen helpen geïnformeerde, empathische en bedachtzame wereldburgers te worden.

Nieuw bij Flocabulaire? Leraren kunnen zich aanmelden voor een proefperiode om toegang te krijgen tot onze lesvideo's en beoordelingsactiviteiten. Beheerders kunnen contact met ons opnemen voor meer informatie over het ontsluiten van de volledige kracht van Flocabulary via Flocabulary Plus.

spot_img

Laatste intelligentie

spot_img