Wat is er nodig om de technologie voor een schooldistrict in 2024 te runnen? Veel meer dan het resetten van de router. Volgende week op #CoSN2024 zal een groep nieuws-CTO's bijeenkomen als onderdeel van de een jaar durende CTO Academy. Kelly Sain, CTO van het Thompson School District (CO), was vriendelijk genoeg om eSchool enkele details te geven. Ze benadrukt de evoluerende rol van een CTO, die verder gaat dan de technische aspecten en zich richt op het verbeteren van de leerervaringen van studenten door middel van technologie; benadrukt de noodzaak van digitale toegang en gelijkheid voor studenten en de integratie van technologie in leerplannen; En onderstreept de waarde van samenwerkend leren en mentorschap dat wordt geboden door programma's als de CTO Academy bij het aanpakken van uitdagingen en het op de hoogte blijven van trends in de sector. Luister eens.
Details voor het programma: De CTO Academie Voor K-12 Early Career en Aspirant CTO's is een programma om tegemoet te komen aan de behoeften van leiders op het gebied van onderwijstechnologie die nieuw zijn (minder dan vier volledige jaren) in hun CTO- of Technology Leadership-positie, of van aspirant-CTO's en EdTech-leiders die momenteel op een technologieafdeling werken. Deelnemers krijgen de kans om edtech-leiderschapsvaardigheden te ontwikkelen, waaronder; het managen van diverse teams, het tegelijkertijd leiden van verschillende projecten en het samenwerken met verschillende belanghebbenden. Deelnemers aan de Academie hebben een positieve impact op leerlinggericht en digitaal leren in hun schooldistrict en verbeteren hun loopbaantraject.
