Zephyrnet-logo

De kans op een diagnose van autisme kan afhangen van waar u woont

Datum:

De nieuwste bevindingen, van onderzoekers van de Universiteit van Cambridge in samenwerking met onderzoekers van de London School of Economics and Political Science en Newcastle University, zijn vandaag gepubliceerd in The Lancet Child & Adolescent Health.

Na het analyseren van alle nieuwe gevallen van autisme in heel Engeland, waarbij de grenzen van de NHS-gezondheidszorg zijn gebruikt voor mogelijke hotspots, vallen sommige gebieden op. 45.5% van het verzorgingsgebied van de NHS Rotherham had bijvoorbeeld hoger dan gemiddelde nieuwe clusters van autisme-diagnoses. Voor NHS Heywood bedroeg dit 38.8% van het verzorgingsgebied en 36.9% voor NHS Liverpool, wat wijst op een mogelijk gezondheidseffect op wie een autismediagnose krijgt.

Het onderzoeksteam gebruikte vier jaar aan gegevens van de Summer School Census, waarbij gegevens werden verzameld van personen van 1 tot 18 jaar oud op door de staat gefinancierde scholen in Engeland. Van de 32 miljoen onderzochte leerlingen zijn tussen 102,000 en 2014 ruim 2017 nieuwe autismediagnoses vastgesteld.

Na correctie voor leeftijd en geslacht ontdekten de onderzoekers dat één op de 234 kinderen in die periode van vier jaar een nieuwe diagnose autisme kreeg. Nieuwe diagnoses kwamen meestal voor wanneer kinderen naar een nieuwe school gingen, of dat nu naar de kleuterschool (1-3 jaar), de basisschool (4-6 jaar) en de middelbare school (10-12 jaar) was. 

Bepaalde gemeenschappen leken verschillende tarieven te hanteren, variërend naar etniciteit en achterstelling. 

Hoofdonderzoeker dr. Andres Roman-Urrestarazu van de afdeling Psychiatrie en Cambridge Public Health van de Universiteit van Cambridge zei: “Autismediagnoses komen vaker voor onder zwarte studenten en andere etnische minderheidsgroepen. Waarom dit het geval is, is niet duidelijk en daarom moeten we de rol onderzoeken die wordt gespeeld door sociale factoren zoals etniciteit en achterstelling in het gebied, evenals de aard van lokale diensten.

De kans op een diagnose van autisme is onder meisjes meer dan verdrievoudigd, afhankelijk van hun etniciteit en sociale en financiële situatie, vergeleken met blanke meisjes zonder financiële achterstand die Engels als hun eerste taal spreken.

Daarentegen is de kans dat jongens een diagnose van autisme krijgen meer dan vervijfvoudigd, afhankelijk van hun etniciteit en sociale en financiële situatie, vergeleken met blanke jongens zonder financiële achterstand die Engels als hun eerste taal spreken.

Het is al bekend dat jongens en jonge mannen een grotere kans hebben om autisme-diagnoses te krijgen, maar de sociale determinanten die een diagnose kunnen beïnvloeden, bleven een open vraag.

Dr. Robin van Kessel, co-hoofdonderzoeker van het Department of Health Policy van de London School of Economics and Political Science, zei: “Deze nieuwe bevindingen laten zien hoe sociale determinanten op elkaar inwerken en kunnen combineren om de kans op een diagnose van autisme aanzienlijk te vergroten. Als gevolg hiervan kunnen personen met een etnische minderheidsachtergrond die economische problemen ervaren, een aanzienlijk grotere kans hebben om een ​​diagnose van autisme te krijgen dan hun leeftijdsgenoten.”

Professor Carol Brayne van Cambridge Public Health zei: “Er zijn duidelijke ongelijkheden in de kans dat een individu een diagnose van autisme krijgt, of het nu gaat om sociaal-economische factoren, etniciteit of zelfs in welke NHS-regio of lokale overheid iemand woont.”

Dit werk werd ondersteund door het Commonwealth Fund Harkness Fellowship, Institute for Data Valorization, Fonds de recherche du Québec-Santé, Calcul Quebec, Digital Research Alliance of Canada, Wellcome Trust, Innovative Medicines Initiative, Autism Centre of Excellence in Cambridge, Simons Foundation Autism Research Initiative, Templeton World Charitable Fund, Medical Research Council, NIHR Cambridge Biomedical Research Centre en de NIHR Applied Research Collaboration East of England – Population Evidence and Data Science.

Referentie
Roman-Urrestarazu, A et al. Incidentie van autisme en ruimtelijke analyse bij meer dan 7 miljoen leerlingen op Engelse scholen: een retrospectief, longitudinaal onderzoek naar schoolregistraties. Lancet Gezondheid voor kinderen en adolescenten; 25 oktober 2022; DOI: 10.1016/S2352-4642(22)00247-4

spot_img

Laatste intelligentie

spot_img