Baule's wetenschappelijke interesses zijn gericht op online studentenbetrokkenheid, onderwijstechnologie - met name de impact van 1: 1-implementaties, sociaal-emotioneel leren en de geschiedenis van het onderwijs. Baule leidde verschillende inspanningen om de emotionele gezondheid van studenten te verbeteren en disciplinekwesties te verminderen voordat ze naar het hoger onderwijs ging. Hij schrijft ook over aspecten van de vroege Amerikaanse geschiedenis.
Baule was lid van de American Association of School Administrators, de American Library Association, de American Association of School Librarians, de Association for Supervision and Curriculum Development, het Consortium for School Networking, de International Association of School Librarians, de National Association of Secondary Schooldirecteuren, de National Staff Development Council en veel van hun staatsfilialen. Hij heeft gewerkt als adviseur op het gebied van onderwijstechnologie, ontwerp van faciliteiten, ontwikkeling van bibliotheekprogramma's, teambuilding en communicatie.
- Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
- PlatoData.Network Verticale generatieve AI. Versterk jezelf. Toegang hier.
- PlatoAiStream. Web3-intelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
- PlatoESG. Automotive / EV's, carbon, CleanTech, Energie, Milieu, Zonne, Afvalbeheer. Toegang hier.
- Plato Gezondheid. Intelligentie op het gebied van biotech en klinische proeven. Toegang hier.
- ChartPrime. Verhoog uw handelsspel met ChartPrime. Toegang hier.
- BlockOffsets. Eigendom voor milieucompensatie moderniseren. Toegang hier.
- Bron: https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2023/09/06/detect-ai-generated-text/