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FutureMakers 업데이트, 6년 2024월 XNUMX일

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2024 년 4 월 7 일

FutureMakers 업데이트, 6년 2024월 XNUMX일

아래 출원 : 가상 학교 — Michael K. Barbour @ 오후 2:03
태그 : 사이버 학교, 교육, 퓨처메이커스, 고등학교, 뉴질랜드, 가상 학교

한 주를 시작하는 내 키위 독자를 위한 또 다른 항목입니다.

FutureMakers 뉴스레터 6년 2024월 XNUMX일

기아 오라 코투
이번 주는 우리 젊은이들이 물려받을 미래와 관련된 정부 정책과 예산에 관한 뉴스가 많아 다소 바쁜 한 주였습니다. 따라서 이번 주 뉴스레터에는 교육 지도자들에 대한 도전과제를 담은 최근 블로그 게시물에 대한 링크, 평가에 관한 게시물 몇 개가 포함되어 있습니다. 평가는 우리 교육 과정의 중요한 측면이며, 새로운 교육학적 접근법을 채택할 때 분별력이 필요함을 상기시켜 줍니다. .

응가미히

이 뉴스레터에서…

 

긴급의 폭정

내 최신 블로그 게시물은 긴급의 폭정, 리더(시스템의 모든 수준에서)가 긴급한 폭정을 뛰어넘고 자신이 하는 일에 대해 미래 지향적인 관점을 수용하고 '시스템 리더십' 사고방식이 아닌 '시스템 리더십' 사고방식으로 행동해야 한다는 요구입니다. 단지 그들이 책임지고 있는 리더십의 직접적인 영역에만 초점을 맞출 뿐입니다.
이는 우리가 미래의 교육 리더로서 해야 할 일과 존재해야 할 일의 목록이 포함된 '행동 촉구'로 마무리됩니다.

2024년 평가 환경에 대한 고려

이제 국민 주도의 새 정부가 출범하면서 학교 평가 정책에도 변화가 생길 것으로 예상됩니다. NZCER의 Graeme Cosslett와 Charles Darr는 학교 교육에서 평가가 중요한 역할을 한다는 점을 고려할 때 제안된 정책 변화를 주의 깊게 조사하는 것이 중요하다고 주장합니다. ~ 안에 이 종이 그들은 새 정부가 고려할 수 있는 몇 가지 가능한 제안을 식별하고 각 제안에 대해 간략한 설명을 한 다음 일련의 권장 사항으로 결론을 내립니다.

등급 재검토

저는 이번 주에 다음과 같은 짧은 클립을 발견했습니다. 등급 재검토 이는 2022년부터 2024년까지 매사추세츠 교육부, 교육 및 정책을 위한 Rennie 센터, reDesign이 설계하고 시행한 Rethinking Grading Initiative라는 프로젝트를 간략하게 요약합니다.
'성적'이라는 개념은 미국 상황에 더 구체적이지만, 뉴질랜드 교육자들은 우리의 높은 이해관계 평가에서 어떤 어휘라도 쉽게 삽입하고 이 클립의 발표자들이 다루는 것과 동일한 질문을 숙고할 수 있습니다.
이는 미래 학습자의 삶에서 무엇이 중요하고 의미가 있을지에 초점을 맞춰 무엇이 중요한지 측정하는 것을 고려하는 것입니다.

연구에 의해 뒷받침되지 않는 5가지 대중 교육 신념

단지 관심을 끌기 위해 Edutopia의 이 흥미로운 기사를 포함해야겠다고 생각했습니다. 연구에 의해 뒷받침되지 않는 5가지 대중 교육 신념. 우리가 교육자로서 하는 일 뒤에 있는 연구의 타당성을 항상 성찰해야 한다는 점을 시의적절하게 상기시켜 줍니다. 모두 나쁜 소식은 아니지만, 기사에서는 이러한 일반적인 오해를 조정하면 모호한 전략을 생산적인 교훈으로 바꿀 수 있다는 연구 결과를 인용했습니다.

무료 플레이북

자신만의 사본을 다운로드하세요. 에이전시 바이 디자인: 교육자의 플레이북 Aurora Institute 웹사이트에서 이를 사용하여 학습자 기관이 번성할 수 있는 학습 환경을 만드는 과정을 통해 귀하와 귀하의 교직원/학교를 안내하는 데 도움을 받으십시오.
이 플레이북은 개인적으로 사용하거나 전문 학습 커뮤니티를 위한 초점으로 사용하도록 특별히 설계되었습니다. 책 전체 또는 별도의 장을 다운로드한 다음 텍스트에 제공된 영역에 자신만의 메모와 생각을 캡처할 수 있습니다.

그러나 더 많은 것이 있습니다 ...

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