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교육을 위한 메타버스 구축에 무슨 일이 일어났나요? – EdSurge 뉴스

플라톤에 의해 재발행
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교육 분야의 메타버스에 대한 모든 과대광고를 기억하시나요?

불과 3년 전만 해도 교육을 위한 XNUMXD 가상 영역이 임박한 것처럼 보였습니다. 페이스북이 이름을 메타(Meta)로 바꿨다., VR 공간에 대한 대규모 투자를 알리기 위해 새로운 몰입형 세계에서 진행되는 수업을 보여주는 TV 광고를 시작했습니다. 여러 대학 캠퍼스에서 VR 공간에 실제 캠퍼스의 복제본을 만들기 시작했습니다., 부분적으로 Meta의 돈으로; 그리고 싱크탱크에서는 교육을 위해 VR 공간을 가장 잘 활용하는 방법에 대한 보고서를 발행했습니다.. (EdSurge는 Meta의 CEO가 공동 소유한 Chan Zuckerberg Initiative로부터 자선 지원을 받습니다. EdSurge 윤리 및 정책에 대해 자세히 알아보세요. 여기에서 지금 확인해 보세요. 그리고 서포터즈 여기에서 지금 확인해 보세요..)

그 버즈는 거의 사라졌습니다특히 메타버스라는 용어를 만든 SF 작가가 상상한 것과 같은 공유 가상 공간을 설정한다는 아이디어에 관해서는 더욱 그렇습니다.

그렇다면 메타버스에서의 조기교육 실험은 어떻게 되었으며, 공간을 지켜보는 사람들은 다음은 무엇이라고 생각하는가?

이에 대해 알아보기 위해 이번 주 EdSurge Podcast에서 두 명의 전문가를 만나보았습니다. 2년 전 메타버스 열풍이 최고조에 달했을 때 우리는 손님으로 묵었어요. 그 손님은 사우스다코타 주립대학교의 학업 및 학생 성공 담당 부학장인 Greg Heiberger와 템플 대학교의 심리학 교수이자 브루킹스 연구소의 선임연구원인 Kathy Hirsh-Pasek입니다.

“많은 소문이 다른 곳으로 흘러가는 것은 사실 괜찮습니다. 왜냐하면 그것이 우리가 빛나는 물체에 집중하는 데 도움이 되지 않고 … 우리에게 정말 중요한 것에 집중하는 데 도움이 되기 때문입니다.”라고 Heiberger는 말합니다. VR로 캠퍼스를 만드는 메타.

그러나 그는 단점도 있음을 인정합니다.

"가슴 아픈 것은 돈이 있었다는 것입니다. 돈이 Meta에서 교육으로 직접 흘러들어갔습니다. 그리고 그 탭은 꽤 잘 닫혔고 제 생각에는 힘든 일입니다."라고 그는 말합니다.

Hirsh-Pasek은 그다지 주목을 받지는 못하더라도 VR 분야에서 중요한 발전이 있었다고 지적합니다. 예를 들어, 그녀는 Apple이 최근 출시한 Apple Vision Pro를 높이 평가했습니다. Apple Vision Pro는 사용자가 헤드셋을 착용한 상태에서도 외부 세계를 볼 수 있도록 선택하여 기술의 중요한 과제를 해결했다고 말합니다. 장치를 테스트하면서 그녀는 사용자가 공룡 사이를 걷는 것처럼 보이게 하는 데모에 진정으로 몰입된 느낌을 받았다고 말했습니다. “하지만 기본적으로는 Imax 영화를 보는 셈이죠”라고 그녀는 장치의 장점에 대해 말했습니다. “그리고 교육을 위해서는 더 많은 것이 필요합니다. 우리에게는 상호작용이 필요합니다. 그리고 그것은 사회적이어야 합니다.” 현재 그녀가 강조하는 점은 "오락용으로 제작된" 장치이지만 나중에 더 많은 사회적 측면을 추가할 수 있다는 것이 그녀의 "꿈"입니다.

두 전문가 모두 여전히 교육 분야에서 VR의 중요한 응용 분야와 메타버스와 같은 개념이 등장하여 학생들에게 더 많은 체험 학습을 제공한다고 보고 있습니다. 그리고 그들은 기술 회사들이 그러한 가상 세계를 가능하게 할 하드웨어를 계속 개발함에 따라 교육자와 교육 연구자들로부터 의견을 구할 것을 요구하고 있습니다.

이번 주 에피소드에서 그들의 경험과 예측을 들어보세요. 들어봐 Apple Podcasts, 흐린, 스포티 파이, 스티 또는 팟캐스트를 듣거나 이 페이지의 플레이어를 사용하는 모든 곳에서.

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