Teach for America(TFA)는 미국 전역의 저소득 지역 사회에서 가르칠 최근 대학 졸업생 및 전문가를 모집하는 비영리 단체입니다. 1990년에 시작된 이래 TFA는 미국에서 가장 유명하고 논란이 많은 교육 프로그램 중 하나가 되었습니다. 이 조직은 짧은 교육 기간과 교사 경험 부족으로 비판을 받았지만 교육 불평등을 해결하려는 노력에 대해서도 찬사를 받았습니다.

수년에 걸쳐 TFA는 다양성과 형평성에 대한 관심 증가를 포함하여 프로그램에 몇 가지 변경 사항을 적용했습니다. 다음은 최신 TFA 프로그램과 이전 반복 간의 주요 차이점 중 일부입니다.

1. 교육 기간 연장

TFA 프로그램의 가장 중요한 변화 중 하나는 교육 기간입니다. 과거에 TFA 교사는 교실에 배치되기 전에 단 XNUMX주의 교육을 받았습니다. 현재 교육 기간은 XNUMX주로 연장되었으며 추가로 XNUMX년의 지속적인 전문성 개발 및 지원이 제공됩니다.

2. 다양성과 평등에 집중

최근 몇 년 동안 TFA는 보다 다양한 교사 그룹을 모집하기 위해 공동의 노력을 기울였습니다. 이 조직은 군단 구성원의 최소 50%가 저소득 배경 출신이거나 유색인종이라는 목표를 세웠습니다. 또한 TFA는 형평성과 사회 정의 문제에 초점을 맞춘 새로운 커리큘럼을 구현했습니다.

3. 지역사회와의 협업

TFA 프로그램의 또 다른 변화는 지역 사회와의 협력을 더욱 강조한 것입니다. 과거에 TFA 교사는 종종 다른 기회로 이동하기 전에 짧은 기간 동안 커뮤니티에 들어온 외부인으로 간주되었습니다. 오늘날 TFA는 지역 조직 및 지역 사회 지도자들과 긴밀히 협력하여 교사들이 지역 사회에 통합되고 공유 목표를 향해 노력하고 있는지 확인합니다.

4. 데이터 중심 수업 강조

마지막으로 TFA는 최근 몇 년 동안 데이터 기반 교육에 더 중점을 두었습니다. 조직은 해당 분야의 연구 및 모범 사례를 기반으로 일련의 교육 표준을 개발했습니다. TFA 교사는 데이터를 사용하여 수업을 알리고 시간이 지남에 따라 학생의 진행 상황을 추적하도록 교육을 받았습니다.

TFA는 수년에 걸쳐 프로그램을 크게 변경했지만 일부 교육자와 활동가로부터 계속해서 비판을 받고 있습니다. 비평가들은 TFA 교사들이 저소득 지역 사회에서 효과적으로 가르치는 데 필요한 경험과 훈련이 부족하다고 주장합니다. 또한 일부에서는 조직이 기업 및 정치적 이익과 긴밀한 관계를 맺고 있다는 우려를 제기했습니다.

이러한 비판에도 불구하고 TFA는 교육 분야에서 차이를 만들고자 하는 최근 대학 졸업생 및 전문가들에게 여전히 인기 있는 옵션입니다. TFA는 다양성, 형평성, 지역 사회와의 협력에 새롭게 초점을 맞춰 오늘날 교육 시스템이 직면한 가장 시급한 문제를 해결하기 위해 노력하고 있습니다.

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• 출처: https://platodata.network/platowire/a-look-at-the-modern-teach-for-america-program-how-it-differs-from-the-past/