Studenten im ganzen Land legen AP-Prüfungen ab, in der Hoffnung, hohe Prüfungsergebnisse zu erzielen, die ihnen helfen, sich von den College-Voraussetzungen abzumelden und letztendlich Geld für Studiengebühren zu sparen. Leider so viele wie 40 Prozent der Studenten, die AP-Prüfungen ablegen erhalten bei diesen Tests eine 1 oder 2, was ihnen nicht dabei hilft, diese begehrten College-Credits zu testen und zu verdienen. 

Als ehemaliger Gymnasiallehrer und aktueller Inhaltsautor für AP Geschichte und Sozialwissenschaften habe ich mehrere Schlüssel gelernt Strategien um Ihren Schülern zu helfen, die AP-Punkte zu erreichen, die sie für ihre akademische Laufbahn benötigen – und das Gelernte zu behalten.

1. Fangen Sie an Tag 1 an, über den Test zu sprechen.

Wenn Schüler an einem AP-Kurs teilnehmen, müssen sie wissen, worauf sie sich einlassen. Lassen Sie die Schüler wissen, dass sie erwarten können, dass der Test streng ist und dass sie sich daher vorbereiten müssen. Es ist jedoch nicht nur der Test, der herausfordernd ist. AP-Kurse konzentrieren sich darauf, die Schüler auf die strengen College-Kurse vorzubereiten, daher müssen AP-Lehrer über den Test hinausblicken, um den Schülern zu helfen, die Fähigkeiten und Kenntnisse zu erwerben, die sie im College und in ihrer Karriere benötigen.

Davon abgesehen sollten Sie das ganze Semester über über den Test sprechen. Dies beinhaltet das Unterrichten von Teststrategien, einschließlich:

• Aktives Lesen: Als ich Klassenlehrer war, arbeitete ich mit der Englischabteilung zusammen, um den Schülern beizubringen, aktive Leser zu werden, was es ihnen erleichtert, die Informationen, die sie wirklich brauchen, sowohl aus AP-Testpassagen als auch aus Fragen herauszusuchen. Dadurch können sie besser erkennen, was diese Fragen wirklich stellen.
• Aufsatzrubriken: Geben Sie den Studierenden zu Beginn des Semesters die Rubrik für die Aufsatzabschnitte des Tests. Wenn die Schüler die Rubriken zur Hand haben, können sie an den Schreibfähigkeiten arbeiten, die für den Test, den sie absolvieren, spezifisch sind.
• Ausschlussverfahren: Bei Multiple-Choice-Tests sollten die Schüler das Ausschlussverfahren kennen. Wenn sie einige der möglichen Antworten für eine Frage eliminieren können, können sie sich darauf konzentrieren, unter denen auszuwählen, die mit größerer Wahrscheinlichkeit richtig sind. 

2. Geben Sie den Schülern so viel Übung wie möglich beim Beantworten von Fragen, die wie die AP-Prüfung aussehen. 

Stellen Sie sicher, dass Ihre Fragen so weit wie möglich mit dem Test übereinstimmen, von Glöckner zu Beginn der Unterrichtsstunden bis hin zu Einheitsprüfungen. Durch die Verwendung von AP-Testfragen und AP-Testfrageformaten werden zwei Ziele erreicht: 1) Es macht die Schüler sich mit diesen Fragen wohler, was die Angst verringert und sie am Prüfungstag wohler macht. 2) Es versetzt die Schüler in eine bessere Position, sich an diese Fragen zu erinnern und sie zu beantworten, wenn die Zeit gekommen ist. 

Related:
So stellen Sie digitale Gerechtigkeit beim Online-Testen sicher
Nutzen Sie digitale Tests, um das Vertrauen der Schüler zu stärken